Η ανάδυση της πειραματικής...

42
Η ανάδυση της πειραματικής εμβρυολογίας Iστορία της Bιολογίας Mάθη.α 9 Σταύρος Ιωαννίδης, ΙΦΕ/ΕΚΠΑ

Transcript of Η ανάδυση της πειραματικής...

  • Η ανάδυση της πειραματικής εμβρυολογίας

    Iστορία της Bιολογίας

    Mάθημα 9Σταύρος Ιωαννίδης, ΙΦΕ/ΕΚΠΑ

  • -ηπειραματικήεμβρυολογία(ή‘μηχανικήτηςανάπτυξης’—Entwicklungsmechanik)αναδύθηκετηδεκαετίατου1880.

    ->οσκοπόςτηςήτανηανακάλυψητωνφυσικοχημικώνδιαδικασιώνμέσωτωνοποίωνσυμβαίνειηανάπτυξη,απότογονιμοποιημένοωάριομέχρικαιτονενήλικοοργανισμό.

    -Bασικήυπόθεση:οιοργανισμοίείναιουσιαστικάπολύπλοκεςμηχανές,καιμπορούννακατανοηθούνμετονίδιοτρόπο

    ->αλλάταευρήματατηςEntwicklungsmechanikαποκάλυψαντηντεράστιαπολυπλοκότητατηςανάπτυξης,ηοποίαέμοιαζεαντίθετημετηβασικήυπόθεση:οιοργανισμοίδενμπορούννακατανοηθούνμόνοβάσειτωνμερώντους

    -πολλοίπειραματικοίεμβρυολόγοιαντιτίθενταιστηνθεώρησητουοργανισμούωςενόςκράτουςκυττάρων

    Ημηχανικήτηςανάπτυξης-Entwicklungsmechanik

  • -απόταμέσατου19ουαιώνα,αφθονίαθεωριώνγιατονοργανισμό,οιοποίεςθέτουντηνύπαρξη‘στοιχειωδώνοργανισμών’

    -εσωτερικήοργάνωσητουοργανισμούωςμιασειράαπόρωσικέςκούκλες

    -οοργανισμόςωςαποικίακυττάρων,-τοκύτταροείναιμετησειράτουαποικίααπόαπλούστερεςμονάδες:πυρήνας,κεντροσωμάτιο,μιτοχόνδρια,χλωροπλάστες-οπυρήναςαποικίαχρωμοσωμάτων-ταχρωμοσώματα(σύμφωναμετονWeismann)αποικίεςαπόids-τοidαποικίααπόπροσδιοριστικούςπαράγοντες(determinants)-ταdeterminantsαποικίεςαπόbiophores

    -οιπειραματικοίεμβρυολόγοιαπορρίπτουναυτήτηθεώρησητουοργανισμού,καιυιοθετούντηναντίθετηάποψητουοργανισμούωςέναόλο

    Ημηχανικήτηςανάπτυξης-Entwicklungsmechanik

  • ->Βιβλίομεμεγάληεπιρροήστοοποίοδιατυπώνειτιςθεωρίεςτουπερίκληρονομικότητας:TheGerm-Plasm:ATheoryofHeredity(1892).

    -σκοπόςτου:ηανάπτυξημιαςενιαίαςθεωρίαςκληρονομικότηταςκαιανάπτυξης

    ‘[Τ]hechangesintheidofthegerm-plasmduringontogenyconsistsmerelyinthegradualdisintegrationofthedeterminantsintosmallerandsmallergroups,untiljinallyonlyonekindofdeterminantiscontainedinthecellviz.thatwhichhastodetermineit.’

    -οWeismannτοσυγκρίνειμεστρατιωτικήοργάνωση:

    Thedevelopmentofthenucleoplasmduringontogenymaybetosomeextentcomparedtoanarmycomposedofcorps,whicharemadeupofdivisions,andtheseofbrigades,andsoon.Thewholearmymaybetakentorepresentthenucleoplasmofthegerm-cell:theearliestcell-division...mayberepresentedbytheseparationofthetwocorps,similarlyformedbutwithdifferentduties;andthefollowingcelldivisionsbythesuccessivedetachmentofdivisions,brigades,regiments,battalions,companies,etc.;andasthegroupsbecomesimplersodoestheirsphereofactionbecomelimited.

    ΟιθεωρίεςτουAugustWeismann

  • "Weismann'sGermPlasm"byIanAlexanderislicensedunderCCBY-SA4.0

    ΗθεωρίατουWeismannγιατηνκληρονομικότητα

    ΟιθεωρίεςτουAugustWeismann

    https://en.wikipedia.org/wiki/August_Weismann#/media/File:Weismann's_Germ_Plasm.svghttps://commons.wikimedia.org/wiki/User:Chiswick_Chaphttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

  • ΗμωσαϊκήθεωρίατωνRoux-Weismann

    ΟιθεωρίεςτουAugustWeismann

  • -3βασικέςδιαφωνίεςπειραματικώνεμβρυολόγων:

    ->Πρώτον,ηθεώρησητουοργανισμούστηβάσηυποθετικών‘στοιχειωδών’οργανισμών,παίρνειωςδεδομένοαυτόπουπολλοί(νεότεροι)βιολόγοιθέλουνναεξηγήσουν:τηζωή

    -ηπροηγούμενηγενιάβιολόγωναποδίδειτιςιδιότητεςτηςζωήςσεπλήθοςυποθετικώνοντοτήτων

    ->Δεύτερον,ηθεώρησητουοργανισμούστηβάσηστοιχειωδώνοργανισμών,είτεαυτοίείναικύτταραείτεενδοκυτταρικοίπροσδιοριστικοίπαράγοντες,είναιαναγωγιστική

    -Αλλάδεμπορούννααναχθούνόλεςοιιδιότητεςτουόλουστιςιδιότητεςτωνμερώντου-Οιπειραματικοίεμβρυολόγοιεστιάζουνσεδυνάμεις,δομέςκαιαλληλεπιδράσειςπουσυμβαίνουνστοόλο.

    ->Τρίτον,οιστοιχειώδειςοργανισμοίπουείχανπροταθεί(πχαπότουςWeismann,Darwin,Spencer)ήταντελείωςυποθετικοί

    Hκριτικήτωνπειραματικώνεμβρυολόγων

  • -οιπειραματικοίεμβρυολόγοισκόπευανναανακαλύψουντιςπραγματικέςαιτίεςτηςανάπτυξης:

    ->διενεργούνπειράματαγιαναεξακριβώσουντιςσχέσειςμεταξύτωνκυττάρωντουδιαιρούμενουωαρίου

    ->ακολουθούντιςγενεαλογικέςγραμμέςκυττάρωνπροςτα‘πίσω’μέχρικαιτογονιμοποιημένοωάριο,καιεξετάζουντηνεσωτερικήοργάνωσητουωαρίου,και

    ->διενεργούνπειράματαγιαναεξακριβώσουντουςρόλουςτουπυρήνακαιτουκυτταροπλάσματοςστηνκληρονομικότητακαιτηνανάπτυξη

    Oιτεχνικέςτηςεμβρυολογίας

  • Oιτεχνικέςτηςεμβρυολογίας

    -ηανάδυσητηςπειραματικήςεμβρυολογίαςβασίστηκεσε:

    ->εφαρμογήνέωντεχνολογιώνστηνκυτταρολογίακαιστηνεμβρυολογία->τεχνικέςχρώσηςκυττάρων->βελτιωμένεςμέθοδοικοπήςιστώνμεμικροτόμο

    ->διατύπωσηθεωριώνπουοδηγούνσεπροβλέψειςπουμπορούνναελεγχθούνπειραματικά

    ->χρησιμοποίησηοργανισμών-μοντέλωνγιατοσχεδιασμόκαιδιενέργειαπειραμάτων

    ->κάποιοιοργανισμοίπροσφέρονταιπερισσότερογιαπαρατήρησητουπυρήνα->άλλοιπροφέρονταιπερισσότερογιαπαρατήρησητουκυτταροπλάσματος,τωνγεννητικώνκυττάρωνκαιτηςανάπτυξηςτουεμβρύου

    ->γιατημελέτητουδιπλασιασμούτουπυρήνακατάτηνκυτταρικήδιαίρεση,οιδανικόςοργανισμόςήταντοAscaris,έναπαρασιτικόσκουλήκιτουαλόγου.

  • Oιτεχνικέςτηςεμβρυολογίας

    ->ηπειραματικήεμβρυολογίαγεννήθηκεστηΓερμανία

    -οWilhelmRouxτηνονόμασεEntwicklungsmechanik(απόάλλουςονομάστηκεφυσιολογικήεμβρυολογία)

    -τιςδεκαετίεςτου1880και1890αναπτύσσεταισεθαλάσσιαβιολογικάεργαστήριαστιςΣουηδικέςακτές,σταΒρετανικάνησιά,στηνΓαλλία,στηνΙταλία,στηνΙαπωνίακαιστιςΗΠΑ.

    -αυτόοφειλότανστησπουδαιότητατωνυδρόβιωνζώωνστηνπειραματικήεμβρυολογία

  • TheodorBoveriγιατηχρησιμότητατουAscarisωςοργανισμού-μοντέλο:

    Ascarisformsanunsurpassablematerial.Theeggscanbestoredforsomemonths,dry,inthecold,withoutalteration.Whenonehastimeforworkonthem,thiscanbedoneatroomtemperature,wheretheycontinuetodevelopslowly.Ifonewishestoacceleratedevelopmenttemporarily,onebringstheeggintoanincubator.Ifonemustinterruptwork,oneputsthembackinthecold,andonreturning,onejindstheminthesameconditioninwhichtheyareleft.

  • Oιτεχνικέςτηςεμβρυολογίας

    -οπυρήναςτουAscarisείναιιδιαίτερααπλός:έχει4χρωμοσώματα(καικαμιάφορά2),καιείναιεύκολοναμελετηθούντοσχήμακαιησυμπεριφοράτους

    -γιατημελέτητηςγονιμοποίησηςκαιτηςανάπτυξης,οικατάλληλοιοργανισμοί-μοντέλαήτανοβάτραχοςκαιοαχινός

    -κάποιααυγάαχινούείναιδιαφανήκαιπαρατηρούνταιεύκολα,καιτασπερματοζωάριαέχουνπυκνόκαιευδιάκριτοπυρήνα

    -εύκολαπαρατηρήσιμηηεισχώρησητουσπερματοζωαρίουστοωάριο(έχουντοποθετηθείσεδισκίομεθαλασσινόνερό),ησυγχώνευσητων2πυρήνων,οιδιαιρέσειςτουγονιμοποιημένουωαρίου

    -ήτανδυνατήεπίσηςηγονιμοποίησητουωαρίουενόςείδουςμεσπερματοζωάριαάλλουείδουςήκαιγένους

  • ΈμβρυαAscaris(Βοveri1910)

  • KυτταρικήδιαίρεσηστοAscaris(Βοveri1901)

  • Ανάπτυξη(απότοστάδιο2κυττάρωνέωςτοστάδιοτων7κυττάρων)στοAscaris(TheodorandMarcellaBoveri)

  • Oιτεχνικέςτηςεμβρυολογίας

    ΣτοMarineBiologicalLaboratoryatWoodsHole,Massachusetts,oEthelBrownHarvey(1885–1965)γράφειγιατουςαχινούς:

    TheArbaciaeggisanidealcell.Itisspherical.Thus,renderingchangesinsizeeasytodetermine.Itisfairlysimpleincomparisonwithmostcells.Itisquitehardyandcanbesubjected,withoutdamage,tomoderatechangesintheseawater,producedbytheadditionofwater,orsalts,oranaesthetics,orotherchemicals,andtochangesintemperature,pressure,light,andotherphysicalfactors.Harmfuleffectsandrecoverycanbereadilydetectedbyfertilizingtheeggandwatchingitsdevelopment.Thegranulesintheeggcanbemovedbycentrifugalforce,andtheeggcanbebrokenintohalvesandquarterscontainingdifferentkindsofmaterialsindejiniteamounts.Theexperimentalworkonseaurchineggshasincludedeverylineofapproach,cytology,embryology,physiology,andbiochemistry,andhasbeenconcernedwiththesolutionofmanyfundamentalproblems.

  • Oιτεχνικέςτηςεμβρυολογίας

    ->οJacquesLoeb(1859–1924)[δεξιά]καταφέρνειμεπαρόμοιοτρόποναπροκαλέσειανάπτυξητουωαρίουχωρίςσπερματοζωάριο(τεχνητήπαρθενογένεση)

    ->οWilhelmRouxκατέστρεψετοένααπότα2πρώταβλαστομερίδιατουωαρίουτουβατράχου,ώστεναδιαπιστώσειτιθασυμβείστοάλλο

    -έναςκύριοςσκοπόςτωνεμβρυολόγωνήτανναδείξουνπειραματικάτονρόλοτων2κύριωνσυστατικώντουκυττάρου,τουπυρήνακαιτουκυτταροπλάσματος.-μπορούσαννααφαιρέσουντονπυρήναενόςωαρίουκαινατοναντικαταστήσουνμεάλλον->κατόπινπαρατηρούσανμέχριποιοστάδιοτηςανάπτυξηςέφτανετοέμβρυο,καιτιείδουςτερατογενέσειςπροκαλούνταν

    ->πλέον,οσχηματισμόςτουεμβρύουμπορείναμελετηθείμέσωπειραματικήςανάλυσης

    -οιεμβρυολόγοιεπέδειξανεξαιρετικήεπιδεξιότητασταπειράματαπουπραγματοποίησαν,σταοποίαμπορούσαννατροποποιήσουντηνσυμπεριφοράτωνγεννητικώνκυττάρωνκαιτουαναπτυσσόμενουοργανισμού

    ->χορηγώνταςστοωάριοκατάλληλεςχημικέςουσίες,οBoveriκαταφέρνειναγονιμοποιήσειέναωάριομεπολλάσπερματοζωάρια->ανακινείτοωάριο,καιπαρατηρείμηκανονικέςκατανομέςχρωμοσωμάτωνστουςκυτταρικούςαπογόνους

  • ΗμωσαϊκήθεωρίατωνRoux-Weismann

  • Αριστερά:WilhelmRouxΚάτω:τοπείραματουRouxμετοέμβρυοβάτραχου

  • Πάνω:ΗansDriesch(1867–1941)Aριστερά:τοπείραματουDrieschμετοέμβρυοαχινού(1891)

  • -ηαρχήότιοοργανισμόςδραωςέναόλο,υποστηρίχθηκεωςαντίθεσηστομοντέλοανάπτυξηςτουWeismann

    -γιατονWeismann,ηκυτταρικήδιαφοροποίησησυμβαίνειμέσωτουσταδιακούκατακερματισμούτουγενετικούυλικούτουπυρήνα

    -τοπρώτοπείραμαπουαντέκρουετηθεωρίατουWeismann,καιπουέγινεευρέωςγνωστό,περιγράφηκεαπότονHansDriesch(1867–1941)στοLeipzigτο1891

    -οDrieschκατάφερεναδιαχωρίσειταπρώτα2βλαστομερίδιατουεμβρύουτουαχινούκαινααναπτύξειτοκάθεέναχωριστά.->εάνκατάτηνπρώτημιτωτικήδιαίρεσηείχανσυμβείαλλαγέςστοκληρονομικόπεριεχόμενοτουκυττάρου,θαπερίμενεκανείςταδιαχωρισμένακύτταρανααναπτυχθούνμεμηκανονικότρόπο->όμως,τα2βλαστομερίδιααναπτύχθηκανκανονικά,σε2ολοκληρωμένεςπρονύμφες(ανκαιστομισόμέγεθοςαπότοκανονικό).

    ->εκτόςαπότουςαχινούς,αυτόίσχυεκαιγιατοναστερία,τησαλαμάνδρα,τονβάτραχο,καιάλλαζώα

    ΗκριτικήστηθεωρίατουWeismann

  • -υπήρχεόμωςκαιένααντίθετοαποτέλεσμα,τουWilhelmRoux3χρόνιανωρίτερα

    -ταπειράματατουRouxβασίζοντανσεδιαφορετικήτεχνικήκαισεδιαφορετικόοργανισμό-σκότωσεένααπόταπρώτα2βλαστομερίδιατουεμβρύουτουβατράχου(τρυπώνταςτομεθερμήβελόνα)->τοάλλοβλαστομερίδιοπαρήγαγε,κατάτονRoux,τοήμισυτουεμβρύου

    -οWeismannχρησιμοποιείτααντικρουόμενααποτελέσματαγιαναυποστηρίξειότιοισυλλογισμοίτουήτανπιοαξιόπιστοιαπότααποτελέσματαπειραμάτων:

    ‘Otherthanexperimentalmethodsmayleadustofundamentalviews,andanexperimentmaynotalwaysbethesafestguide,althoughitmayatjirstappearconclusive’

    (Weismann1893)

    -τελικάόμως,ταεμπειρικάδεδομέναθααποδειχτούναντίθεταμετηθεωρίατουWeismann->άλλοιεμβρυολόγοιθααναπαράγουντααποτελέσματατουDriesch,καιγίνεταιαποδεκτόότικάθεένααπότα2βλαστομερίδιαμπορείναοδηγήσεισεέναπλήρεςζώο

    ΗκριτικήστηθεωρίατουWeismann

  • ->ταπειράματατουRouxθεωρήθηκανπροβληματικά:σταπειράματααυτάτοκατεστραμμένοκύτταρο(απότηθερμήβελόνα)παρέμενε,καιθεωρήθηκεότιεπηρέασεαρνητικάτοαναπτυσσόμενοέμβρυο

    -οRouxήτανέναςαπότουςκύριουςυποστηρικτέςτηςμηχανιστικήςπροσέγγισηςστηνεμβρυολογία->αλλάπώςγίνεταιμιαμηχανήνακοπείστα2,αλλάπαρόλααυτάταδυομισάνασυνεχίζουννασυμπεριφέρονταιμεκανονικότρόπο,καιαντίναπαράγουνμέροςμόνοτουεμβρύουνασχηματίζουνξαφνικάεπιπρόσθεταμέρη;

    ->φαίνεταιότικάθετμήμαμεκάποιοτρόπο‘γνωρίζει’τισυμβαίνειστοόλο!->φαίνεταιότιυπάρχειμιαμυστηριώδης‘δύναμη’ηοποίαδιαπερνάειόλοτονοργανισμό,καικαθορίζειτηνανάπτυξητουζυγώτη

    -οDrieschδιατυπώνειτηγενικήαρχήωςεξής:

    ‘Therelativepositionofablastomereinthewholedeterminesingeneralwhatdevelopsfromit;ifitspositionbechanged,itgivesrisetosomethingdifferent.Inotherwords,itsprospectivevalueisafunctionofitsposition’

    ΗκριτικήστηθεωρίατουWeismann

  • ->Driesch:τοέμβρυοτουαχινούδραως‘harmoniousequipotentialsystem’

    ->ηανάπτυξηκαθοδηγείταιαπόμια‘ενδελέχεια’

    ->οργανωτικήκατευθυντήριαδύναμηπουδενκαταναλώνειενέργεια,είναιάυλη,καιαποτελείχαρακτηριστικότηςζωντανήςύλης

    -έμφασηστηνενότητατηςοργανικήςδιαδικασίας->έναςοργανισμόςείναιέναλειτουργικόόλο,καιόχιέναμωσαϊκόαπόξεχωριστάμέρη

    ΟιαπόψειςτουDriesch

  • vonUexküll(1908):

    ‘Drieschsucceededinprovingthatthegermcelldoesnotpossessatraceofmachine-likestructure,butconsiststhroughoutofequivalent

    parts.Withthatfellthedogmathattheorganismisonlyamachine.Eveniflifeoccursinthefullyorganizedcreatureinamachine-likeway,theorganizationofthestructurelessgermintoacomplicatedstructureis

    apowersuigeneris,whichisfoundonlyinlivingthingsandstandswithoutanalogy.…Itisnottobedeniedthatvitalistsarethevictors

    allalongtheline’.

  • ΕπιγένεσηvsΠροσχηματισμός

    ->ησυμπεριφοράενόςκυττάρουείναισυνάρτησητηςθέσηςτουστοόλο->φαίνεταιότιυπάρχειμιαμυστηριώδης‘δύναμη’ηοποίαδιαπερνάειόλοτονοργανισμό,καικαθορίζειτηνανάπτυξητουζυγώτη

    ->ηαρχήαυτήότιοοργανισμόςδραμεκάποιοτρόποωςένα‘όλο’έγινεκεντρικήαρχήτηςεμβρυολογίας->τοκεντρικόπρόβλημαπλέονήτανναβρεθείηφυσικοχημικήβάσητηςαρχήςαυτής

    ->οιεμβρυολόγοιδενγνώριζανσετισυνίσταταιαυτήηβάση,αλλάανέπτυξανμιακοινήθεώρηση:τηνεπιγένεση

    -σύμφωναμετηθεωρίατηςεπιγένεσης,γιανακαταλάβουμετηνανάπτυξη,πρέπεινασκεφτούμετησυμπεριφοράτουπρωτοπλάσματοςστοοποίoαρχικάσυνίσταταιοοργανισμός,στοσυγκεκριμένοπεριβάλλονστοοποίοβρίσκεται

  • ->τακύτταρατουοργανισμού,δενείναιπροκαθορισμένανααναπτυχθούνσεσυγκεκριμέναμέρη,αλλάαρχικάμπορείναέχουνόλαπαρόμοιασύσταση

    ->στηνπορείατηςανάπτυξης,εμφανίζονταιμορφολογικέςκαιβιοχημικέςδιαφορέςυπότηνεπιρροήτουπεριβάλλοντοςσεκύτταρακαισεομάδεςκυττάρων

    ->ηθεωρίατηςεπιγένεσηςείχεεξηγητικήισχύ:πολλάπειράματαέδειχνανότιηανάπτυξηενόςμέρουςήτανεξαρτημένηαπότηνπαρουσίαενόςάλλουμέρους

    -Γιαπαράδειγμα,ανεμβρυϊκόςιστόςτωνάκρωνμεταμοσχευθείστηνμέσητηςπλάτηςήτηςκοιλιάς,θααναπτυχθεί,καιθασχηματιστούννεύρακαιαιμοφόρααγγεία,ταοποίαθαείχανπολύδιαφορετικέςθέσειςαντοάκροδενβρισκότανεκεί.

    ΕπιγένεσηvsΠροσχηματισμός

  • ->τονχειμώνατου1896,ενώβρίσκεταιαπομονωμένοςσεσανατόριοαναρρώνονταςαπόφυματίωση,διαβάζειΤοΒλαστικόΠλάσμα:μιαΘεωρίαΚληρονομικότητας(DasKeimplasma:eineTheoriederVererbung)τουWeismann,καιτονσυναρπάζουνταπροβλήματατηςεμβρυολογίας

    -το1924,ηHildeMangold(φοιτήτριατουSpemann),ανακοινώνειότιότανμεταμόσχευσεμέρος(τοοποίοονομάστηκε‘οργανωτής’)απόπρώιμοέμβρυοσαλαμάνδραςενόςείδους,σεδιαφορετικόμέροςτουεμβρύουδιαφορετικούείδους,αυτότροποποίησετονπεριβάλλονταιστότουξενιστή,καιένανέοδεύτεροέμβρυοαναπτύχθηκε

    Ολιστικέςπροσεγγίσεις:Spemann

    -HansSpemann(1869–1941)-πανεπιστήμιοτουFreiburg->σημαντικάπειράματαπουέδειξανταρυθμιστικάχαρακτηριστικάτουεμβρύουτηςσαλαμάδρας

  • -το1935απονεμήθηκεστονSpemannτοβραβείοΝόμπελ(ηMangoldείχεεντωμεταξύπεθάνει)γιατιςλεπτομερείςμελέτεςτουγιατονοργανωτή

  • ->γιατονSpemann,ηπειραματικήέρευναμπορείναχρησιμοποιηθείγιατηνκατανόησητουεμβρύου,αλλάτοσύστημαπρέπειναμελετηθείωςέναόλο.

    ->μέθοδοςτουSpemann:πειράματαμεταμόσχευσηςστοεπίπεδοτουιστού

    ->ηδιαφοροποίησηωςμιασειράαπόεπαγωγέςολοένακαιμεγαλύτερηςεξειδίκευσης

    ΗολιστικήστρατηγικήτουSpemann:1)ηεπαγωγήμπορείνακατανοηθείμόνοωςμιαδιαδικασίαπουσυμβαίνειστοεπίπεδοτουιστού

    2)αναδυόμενη(emegent)ιδιότηταπουθαχαθείανμελετηθείστομόνοστοκυτταρικόήμοριακόεπίπεδο

    Ολιστικέςπροσεγγίσεις:Spemann

  • OSpemannσυμφωνείμετονDrieschότιτοέμβρυοείναι‘harmoniousequipotentialsystem’

    ->ολιστής,αλλάόχιβιταλιστής->όχιαναγωγιστής->διαδικασίεςπουσυμβαίνουνσεανώτεραεπίπεδαοργάνωσης

    ΣύμφωναμετονHamburger(Γερμανόςεμβρυολόγος),δενπρέπειναδούμετονSpemannωςβιταλιστή.Δενείναισωστόότι:

    ‘[Spemann’s]interpretationofregulationandofharmonioussystemshasavitalisticaspect.Onthecontrary,hedeservedcreditforbeingoneoftheyirsttopointouttheweaknessofDriesch’sargumentandtohaveshownthatthephenomenaofregulationandoftheharmonious-equipotentialsystemareaccessibletoexperimentalanalysis’.

    (Hamburger1988)

    Ολιστικέςπροσεγγίσεις:Spemann

  • Οοργανισμόςωςόλο-μέθοδοιεμβρυολόγων:->ενμέρειήκαιπλήρηςδιαχωρισμόςμερώντουεμβρύου->αναδιάταξημερών(μεσυμπίεση,μεταμόσχευσηήφυγοκέντρηση)-απότααποτελέσματατωνπειραμάτωναυτώναναδύθηκεέναςσημαντικόςγενικόςκανόνας:

    ->σεόλεςτιςπεριπτώσεις,έναμέροςτουεμβρύουέχειτηνικανότηταναπροκαλέσειτηνεμφάνισηπερισσότερωνπραγμάτωναπόόσαθαπροκαλούσεαναφηνότανστοκανονικότουπεριβάλλον->σεπολλέςπεριπτώσεις,έναμέροςτουπρώιμουεμβρύουμπορούσεναοδηγήσειστηνεμφάνισηενόςολοκληρωμένουενήλικουοργανισμού

    ->ηανάπτυξηδενοφειλόταναποκλειστικάστιςεγγενείςιδιότητεςτωνκυττάρων(δλδθεωρούμενωντοκαθέναξεχωριστά)

    -τογεγονόςότισεπολλέςπεριπτώσειςκάθεκύτταροτουδιαιρούμενουωαρίουμπορούσεναοδηγήσεισεένανπλήρηοργανισμό(αλλάδεντοέκανευπόκανονικέςσυνθήκες),υποδείκνυεστουςεμβρυολόγουςότιοοργανισμόςωςόλονελέγχειτιςαναπτυξιακέςδιαδικασίεςπουσυμβαίνουνσταμέρητουοργανισμού

    -άραοοργανισμόςείχευπερκυτταρικέςιδιότητες:τακύτταρα,κατάτουςεμβρυολόγους,ήτανταεργαλείαγιατηνανάπτυξη,καιόχιοιπαράγοντεςπουτηνκαθοδηγούν

    ->ηανάπτυξηδενήταντοαποτέλεσμαμιαςαποικίαςήκράτουςκυττάρων:οοργανισμόςφτιάχνειτακύτταρα,όχιτακύτταρατονοργανισμό(τακύτταραωςαποτέλεσμα,καιόχιαίτιοτηςανάπτυξης).

  • Οοργανισμόςωςόλο‘Itisnotdivisionoflaborandmutualdependencethatcontroltheunionoftheblastomeres.Itisneitherfunctionaleconomynorsocialinstinctsthatbindthetwohalvesofaneggtogether,buttheconstitutionalbondofindividualorganization.Itisnotsimpleadhesionofindependentcells,butintegralstructuralcohesion’

    (Whitman(1893)‘TheInadequacyoftheCell-TheoryofDevelopment’,JournalofMorphology8:639–658)

    -δενοδηγείηκυτταρικήδιαίρεσηστηνοργάνωση,αλλάηοργάνωσηστηνκυτταρικήδιαίρεση

    -πριναπότονσχηματισμότωνκυττάρωνυπάρχειήδη‘μιαβαθμίδαοργάνωσηςωςαποτέλεσματηςκληρονομικότητας’,τοοποίοαποτελείτοαρχικόσημείογιακάθεοργανισμό,καιτοοποίοπροηγείταιτουσχηματισμούτωνκυττάρωνκαιτονρυθμίζει

    ->ενδείξειςαπόσυγκριτικέςμελέτες:οργανισμοίπουχρησιμοποιούνγιατονίδιοσκοπόδιαφορετικόαριθμόκυττάρων

    ‘asifcellsdidnotexist,orasiftheyexistedonlyincompletesubordinationtoitswill’

    -υπάρχουνπρώτισταμεπολύπλοκεςοργανώσεις->άραμπορείναυπάρχειπολυπλοκότηταμεένακαιμόνοκύτταρο.Σ΄αυτάηκυτταρικήδιαίρεσηέπεταιτηςοργάνωσης,καιόχιτοαντίθετο.

    -οWhitmanσυμπεραίνειότιτακύτταραδενείναιηβασικήμονάδατηςοργανικήςδομής

  • Οοργανισμόςωςόλο

    -ηκαινούριαγενιάπειραματικώνεμβρυολόγωνυιοθετείτιςαντιρρήσειςτουWhitmanκατάτηςιδέαςτου‘κράτουςκυττάρων’,πχ:->EdwinConklin(1863–1952),Princeton[δεξιά]->T.H.Morgan(1866–1945),Columbia,->RossHarrison(1870–1959),Yale->FrankR.Lillie(1870–1947),Chicago

    -οLillieγράφεισχετικάτο1906:

    ‘Theorganismisprimary,notsecondary,itisanindividual,notbyvirtueofthecooperationofcountlesslesserindividualitiesbutanindividualthatproducestheselesserindividualitiesonwhichitsfullexpressiondepends’

    -E.B.Wilsonακόμαυποστηρίζειτο1925:

    ‘themulticellularorganismingeneraliscomparabletoanassemblageofProtistawhichhasundergoneahighdegreeofintegrationanddifferentiationsoastoconstituteessentiallyacell-state’

    [Wilson(1925)TheCellinDevelopmentandHeredity(3ded.):103]

  • -πολλάπειράματαέδειχναντιςρυθμιστικέςιδιότητεςτωνεμβρυϊκώνκυττάρων->αλλάδενδιέθετανόλατακύτταρατηνικανότηταναοδηγήσουνσεένανολοκληρωμένοοργανισμό—δενήτανόλα‘ολοδύναμα’(totipotent)

    ->οDrieschείχευποθέσειότικάθεμέροςτουπρώιμουεμβρύουήτανικανόνααναπτυχθείσεοποιονδήποτειστό(ήκαισεολόκληροτονοργανισμό),καιτοτιπραγματικάθακάνειεξαρτάταιαπότιςσχέσειςπουέχειμεάλλαμέρη

    ->ωςταμέσατου19ουαιώνα,οιεμβρυολόγοιήξερανότιαυτόισχύειενμέρειμόνο—η‘μοίρα’ενόςκυττάρουήτανσυνάρτησητηςθέσηςτου(άρατωνσχέσεώντουμεάλλαμέρητουοργανισμού),αλλάκαιτηςεσωτερικήςτουοργάνωσης

    -δλδσεκάποιοστάδιοτηςανάπτυξηςπράγματισυνέβαινεκυτταρικήδιαφοροποίηση

    -γιαπαράδειγμα,ανέναδεξίάκρομεταμοσχευθείστηναριστερήπλευράτουσώματος,αφότουτοσώμαέχειαρχίσειναδιαφοροποιείται,τότεπαραμένειδεξίάκροκαιδεντροποποιείταιλόγωτουνέουσυσχετισμούμετουπόλοιποσώμα

    -πειράματασεκαλλιέργειεςιστώνέδειξανότικάποιεςαπότιςδιαφορέςμεταξύσωματικώνκυττάρωνπαρέμενανκαιόταντακύτταρααπομακρύνονταναπότοσώμα

    -βιοχημικέςκαιμορφολογικέςαλλαγέςσεένακύτταροπουσυνέβαινανκατάτηνανάπτυξη,κληρονομούντανστουςαπογόνουςτουκυττάρου

    ->καιηεσωτερικήοργάνωσηκαιτοπεριβάλλον(δλδταγειτονικάκύτταρα)καθορίζουντη‘μοίρα’ενόςκυττάρουήιστού

    ΕπιγένεσηκαιΠροσχηματισμός

  • -άλλαπειράματαέδειξανότισεδιαφορετικούςοργανισμούςισχύουνδιαφορετικάπράγματα[διαφοράβιολογίαςμεφυσικήκαιχημεία->στηβιολογίαπάνταυπάρχουνεξαιρέσεις]

    ->σεμερικούςοργανισμούς,υπάρχειήδηκυτταρικήδιαφοροποίησησεπιοπρώιμαστάδιατηςανάπτυξης-δλδμέσαστονίδιοτοζυγώτη,προτούδιαιρεθείγιαπρώτηφορά

    -Γιαπαράδειγμα,ταπρώτακύτταρακατάτηναυλάκωσητουζυγώτησεκάποιαφύλα(πχμαλάκια,δακτυλιοσκώληκες(Annelida),ασκίδια)σχηματίζουνμέροςμόνοτουοργανισμού

    ->δεξίήαριστερόήμισυτουζώουαπόκύτταροπουβρίσκεταισταδεξιάήαριστερά,αντιστοίχως->πρόσθιοήοπίσθιοτμήμααπόαντίστοιχακύτταρα->κάθεένααπότα4κύτταρα(στοστάδιοτων4κυττάρων)μπορείνασχηματίσειτοαντίστοιχοτέταρτοτουζώου

    -Τέτοιεςπεριπτώσειςαναφέροντανως‘μωσαϊκάέμβρυα’->ηδιαφοράμεταξύμωσαϊκώνκαιρυθμιστικώνεμβρύων(πχστουςαχινούςκαιστιςσαλαμάνδρες)αντικατόπτριζετησχετικήεπιρροήτωναλληλεπιδράσεωνμεταξύκυττάρωνγιατονκαθορισμότης‘μοίρας’τουκυττάρου

    ->ανκαιόλαταέμβρυαρυθμίζοντανσεκάποιοβαθμόαπόκυτταρικέςαλληλεπιδράσεις,σταμωσαϊκάέμβρυαοιαλληλεπιδράσειςμεταξύκυττάρωνφαίνοντανναείναιαρκετάπεριορισμένες

    ΕπιγένεσηκαιΠροσχηματισμός

  • -Βλέπουμεάραότιοιεμβρυολόγοιχρησιμοποιούσαν2έννοιες,τηνεπιγένεσηκαιτονπροσχηματισμό,γιανακατανοήσουντηνεμφάνισητουεμβρύουαπότονζυγώτη.

    -ανκαιτοπεριβάλλονπαίζειρόλογιατηνδιαφοροποίησηκατάτηνανάπτυξη,ήτανξεκάθαροότικάποιουείδους‘οργανωτικόσχέδιο’ήταναπαραίτητογιαναεξηγηθούνόλεςοικινήσειςτωνκυττάρωνκαιτωνμερώντουεμβρύουπουσυμβαίνουνκατάτηνανάπτυξη

    -κατάτιςεπόμενεςδεκαετίες,πολλοίεμβρυολόγοιερεύνησαναυτήτηνοργάνωσητουγονιμοποιημένουωαρίουωςτηνπρωταρχικήβάσητηςανάπτυξης

    ΕπιγένεσηκαιΠροσχηματισμός

  • materialism non-materialism

    mechanisticmaterialism

    dialecticalmaterialism

    holisticmaterialism

    vitalism

    Προσεγγίσειςστηνβιολογίαστιςαρχέςτου20ούαιώνα

    holisticaccountsαπόAllen(2005)