Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση...

17
Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo Χαράλαμπος Γεωργάκαινας Φυσικός-MSc στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία

description

Η παρουσίαση μου στο 10 Διεθνές Συνέδριο Γεωγραφίας-Θεσσαλονίκη 23-10-2014

Transcript of Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση...

Page 1: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Χαράλαμπος ΓεωργάκαιναςΦυσικός-MSc στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία

Page 2: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Edmodo Δωρεάν υπηρεσία microblogging Ελεύθερο και διαθέσιμο στο

www.edmodo.com Σχεδιάστηκε το 2008 (O’Hara &

Borg) και ως το 2011 αναγνωρίστηκε ως μια από τις 25 ιστοσελίδες που ενισχύουν την καινοτομία, τη δημιουργικότητα, την ενεργό συμμετοχή και τη συνεργασία

Page 3: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Πλεονεκτήματα του Edmodo

Ασφαλές Χωρίς χωρικούς και χρονικούς

περιορισμούς Εύκολο στη χρήση- Ελληνικό μενού Περιβάλλον παρόμοιο του Facebook Έκδοση για φορητές συσκευές

Page 4: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Χαρακτηριστικά Διαμοιρασμός αρχείων Ανακοινώσεις- Προσωπικά μηνύματα Παρουσιάσεις βίντεο και

διαδραστικών εφαρμογών Εργασίες- Quiz Ανατροφοδότηση και έπαινοι Συμμετοχή γονέων Αλληλεπίδραση με άλλες ομάδες

Page 5: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Η πρόταση

Η δημιουργία μιας «Ψηφιακής Τάξης» στο μάθημα της Γεωγραφίας με τη

χρήση του εκπαιδευτικού κοινωνικού δικτύου Edmodo

Page 6: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Εκπαιδευτικό σενάριο Εφαρμογή της «Ψηφιακής Τάξης» σε

τμήμα της Ε’ Δημοτικού• Πρώτη επαφή των παιδιών με τη Γεωγραφία

ως ξεχωριστή επιστήμη• Η ύλη αφορά την Ελλάδα και ακόμα πιο

στενά τον τόπο του κάθε μαθητή• Προσπάθεια από την αρχή δημιουργίας

θετικού κλίματος απέναντι στο μάθημα και ελκυστικότερου τρόπου διδασκαλίας

Page 7: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Το ξεκίνημα

Page 8: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Το καλωσόρισμα

Page 9: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Ανάρτηση βίντεο

Page 10: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Παραπομπή στο Κέντρο Ψηφιακής Γεωγραφικής Εκπαίδευσης

Page 11: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Προειδοποιήσεις

Page 12: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Ανάθεση εργασίας

Page 13: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Quiz-Επιδόσεις μαθητών

Εικόνα από πραγματική εφαρμογή της Ψηφιακής Τάξης στο μάθημα της Φυσικής

Page 14: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Πρόοδος μαθητή

Page 15: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Προσδοκώμενα αποτελέσματα

Αποσαφήνιση αφηρημένων γεωγραφικών εννοιών (θέση, τοποθεσία, χώρος, προσανατολισμός)

Ευκολότερη πρόσβαση σε γνώσεις και πληροφορίες με εναλλακτικούς τρόπους

Αξιοποίηση από τον εκπαιδευτικό πηγών, χωρίς χρονικούς ή τεχνολογικούς περιορισμούς

Απελευθέρωση της φαντασίας σε δημιουργικές δράσεις

Page 16: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Προσδοκώμενα αποτελέσματα

Κλίμα ασφάλειας σε ντροπαλά ή διστακτικά παιδιά

Αλλαγή του «αρνητικού» κλίματος που συνοδεύει τη Γεωγραφία

Ενίσχυση κριτικής σκέψης και ομαδικής λειτουργίας στους μαθητές

Άμεση και αντικειμενική αξιολόγηση με ταυτόχρονη ανατροφοδότηση

Χειρισμός από τα παιδιά του Διαδικτύου και ανάπτυξη ψηφιακού γραμματισμού

Page 17: Δημιουργώντας μια ψηφιακή τάξη Γεωγραφίας με τη χρήση του Edmodo

Σας ευχαριστώ για την προσοχή

σας!!!!

Χαράλαμπος ΓεωργάκαιναςΦυσικός- MSc στην Εκπαιδευτική

Τεχνολογία