ΕΝΟΤΗΤΑ 8:

Το ταξίδι στη Χωχαρούπα

Πάμε στο βιβλίο μας

στη σελίδα 69.

Στόχοι της ενότητας

Στο κείμενο

αυτό υπάρχει

ΔΙΑΛΟΓΟΣ.

Ποιοι

ξεκίνησαν το

ταξίδι για τη

Χωχαρούπα;

Ποιοι

ξεκίνησαν το

ταξίδι για τη

Χωχαρούπα;

Πόσο καιρό

περπάτησαν;

Πόσο καιρό

περπάτησαν;

Πώς ένιωθαν

μετά από τόσες

μέρες ταξιδιού;

Πώς ένιωθαν

μετά από τόσες

μέρες ταξιδιού;

Φτάσανε τα

παιδιά στη

Χωχαρούπα;

Σε ποια χώρα

φτάσανε;

Βρίσκω και

υπογραμμίζω.

Ποιος τους

έδωσε αυτή την

πληροφορία;

Πώς θα βρουν

τη Χωχαρούπα;

Ποιον πρέπει

να ρωτήσουν;

Πού θα βρουν

το γιο του

Ρουμπή;

Πώς μιλούσε

αυτός ο κύριος;

ΓΛΩΣΣΟΔΕΤΕΣ

Υπογράμμισε στο διάλογο που διαβάσαμε όσες φράσεις νομίζεις πως μπερδεύουν τη γλώσσα

σου. Έπειτα προσπάθησε να τις διαβάσεις γρήγορα.

Πώς μιλούσε

αυτός ο κύριος;

Πώς μιλούσε

αυτός ο κύριος;

Πώς μιλούσε

αυτός ο κύριος;

Κι άλλοι γλωσσοδέτες στη σελίδα 72!

Πάμε τώρα στο Τετράδιο Εργασιώνμας στη σελίδα 43.

ρινόκεροςρέγγα

ράβουνραπτομηχανή

τραγουδάνε

ρο

πέτραξεξασπρότερη

λαγός

λουλούδι

λυχνάρι

λουτρό

λουκέτο

λουκουμάδες

Ελλάδα

Το ρήμα είμαι

Το ρήμα είμαι

είμαιείσαι

είναι

είμαστεείστε

Πάμε τώρα στο Τετράδιο Εργασιώνμας στη σελίδα 44.

είναιείμαστε

είναιείμαι

είσαι

Από το βιβλιαράκι των ελληνικών να

συμπληρώσεις ΜΟΝΟ την άσκηση 2 στη σελίδα

20 και τις ασκήσεις 1 και 2 στη σελίδα 22 με

συγυρισμένα γραμματάκια. Ο πιο κάτω πίνακας θα

σε βοηθήσει!

είμαιείσαι

είναι

είμαστεείστε

Από το βιβλίο των ελληνικών σου να ξαναδιαβάσεις

το κείμενο στη σελίδα 70 «Η αρχή του ταξιδιού»,

μέχρι το σημείο που βλέπεις παρακάτω:

Στις σελίδες 18 και 21

μπορείτε να βρείτε και

να διαβάσετε κι άλλους

γλωσσοδέτες. Στην

επόμενη συνάντησή μας

να μου πείτε αυτόν που

σας άρεσε

περισσότερο!