Ποιοι είναι οι ήρωες

της ιστορίας που

διαβάσαμε;

Υπάρχει κάποιος

ήρωας που δε φέρθηκε

σωστά;

Ποιος μπορεί να πει

με λίγα λόγια την ιστορία;

Ποια φράση επαναλάμβανε ο

γέρος όταν ήθελε να ανεβεί στην

κουκιά; Βρίσκουμε και

υπογραμμίζουμε με πράσινο.

Ποια φράση επαναλάμβανε ο γέρος όταν ήθελε να κατεβεί από

την κουκιά; Βρίσκουμε και

υπογραμμίζουμε με κίτρινο.

Αν βλέπατε τον ήλιο και το

φεγγάρι να μαλώνουν ,

τι θα τους συμβουλεύατε για να γίνουν

φίλοι;

Φανταστείτε ότι

ανεβαίνετε κι εσείς

στην κουκιά.

Τι βλέπετε;

Σε αυτό το κομμάτι υπάρχουν δύο

αρσενικά ουσιαστικά σε –ος.

Μπορείτε να τα βρείτε;

Σε αυτό το κομμάτι υπάρχουν

ακόμα δύο αρσενικά

ουσιαστικάσε –ος.

Μπορείτε να τα βρείτε;

Κι εδώ έχει άλλα δυο. Μπορείτε

να τα βρείτε;

Σε αυτό το κομμάτι υπάρχει

ακόμη ένα αρσενικό

ουσιαστικό σε –ος που δεν το έχουμε ξαναδεί. Μπορείτε να το

βρείτε;

Σε αυτό το κομμάτι υπάρχει ακόμη ένα

αρσενικό ουσιαστικό σε –ος που δεν το έχουμε ξαναδεί. Μπορείτε

να το βρείτε;

Σε αυτό το κομμάτι υπάρχει ακόμη ένα

αρσενικό ουσιαστικό

σε –ος που δεν το έχουμε

ξαναδεί. Μπορείτε να το

βρείτε;

Ας φτιάξουμεστο πρόχειρο

μια λίστα με όλα

τα αρσενικά ουσιαστικά

που συναντήσαμε.

• καιρός• γέρος• δρόμος• γυρισμός• ουρανός• ήλιος• πετεινός• χρυσοχόος• κόπανος

Τώρα διαλέγουμε ένα από αυτά

και το κλίνουμε στο πρόχειρό μας

στον ενικό και πληθυντικό

αριθμό!