Διαβάζω πρώτα

το κείμενο .

Γράφω τη λεζάντα

που ταιριάζει κάτω

από την εικόνα.

Συμπληρώνω

τον πίνακα.

Τ Ι Ε ΙΝΑΙ ΑΡΙΘΜΟΣ ΓΕΝΟΣ ΠΤΩΣΗ

ωραίες:

λάμπει:

μιας:

χαρούμενο:

Γράφω ποιο ζώο

βγάζει τη φωνή

που φανερώνει

κάθε ρήμα .

Θυμάσαι ποιες

λέξεις λέμε

αόριστα άρθρα;

Γράφω το σωστό

οριστικό άρθρο

μπροστά από τα

ουσιαστικά .

ένας μια το ο

η τις ενός ένα

μιας την της έναν

των τα τους οι

βελάζω :

βρυχώμαι :

γκαρίζω :

τ ιτ ιβ ίζω :

κακαρίζω :

Θα γράφω

και το άρθρο .

Κυκλώνω με κόκκινο

τα οριστικά άρθρα

και με πράσινο

τα αόριστα άρθρα .

Ποτίζω μηλιές και αχλαδιές.

Ταΐζω ___ πάπιες ___ λίμνης.

Ακούω ___ συμβουλές γιαγιάς.

Παίζω με ___ γάτες ___ γιαγιάς.

Θυμάμαι!

Υπογραμμίζω με

πράσινο

τα τοπικά

επιρρήματα .

Θυμάσαι ποιες

λέξεις λέμε

τοπικά

επιρρήματα;

Ο Νίκος είναι μέσα στην τάξη.

Πάνω στο τραπέζι είναι η γάτα.

Ποιος κάθεται δίπλα σου;

Μην κοιτάζεις πίσω.

Βγήκαμε έξω.

Δεν το βρίσκω πουθενά.

Έψαξες κάτω από δω;

Μοσχοβολάει παντού.

Πού;

Γράφω

την ενεργητική

και την παθητική

μετοχή

των ρημάτων .

γυρίζω

ΕΝ. ΜΕΤΟΧΗ ΠΑΘ. ΜΕΤΟΧΗ

μαζεύω

ΕΝ. ΜΕΤΟΧΗ ΠΑΘ. ΜΕΤΟΧΗ

απλώνω

ΕΝ. ΜΕΤΟΧΗ ΠΑΘ. ΜΕΤΟΧΗ

βρέχω

ΕΝ. ΜΕΤΟΧΗ ΠΑΘ. ΜΕΤΟΧΗ

διαβάζω

ΕΝ. ΜΕΤΟΧΗ ΠΑΘ. ΜΕΤΟΧΗ

Γλώσσα

Α Ν Τ Ι Γ Ρ Α Φ Η

- Τι έγινε το 1821;

- Η ελληνική επανάσταση.

- Και τι πέτυχαν οι ήρωες του ‘21;

- Να λευτερωθούμε από τη σκλαβιά.

1.

Μαθηματικά

Φ Υ Λ Λ Α Δ Ι Α

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια Μαθηματικών . Φ Υ Λ Λ Α Δ Ι Α

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια Γλώσσας .

2. Ο Ρ Θ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α

- Τι έγινε το 1821;

- Η ελληνική επανάσταση.

3. 1.

Οδηγίες

. Αύριο, Πέμπτη 24.3.16, τα παιδιά θα

παρακολουθήσουν τη γιορτή για την

25η Μαρτίου. Θα σχολάσουν στις 9:30.

. Την Παρασκευή 25.3.16 , δεν έχουμε

σχολείο.