ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΛΕΣΩΝ - Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Σχολ. Έτος: 2014-2015

ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΙΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΤΕΡΗ & ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

ΟΜΑΔΑ Α΄ - [Να επιλέξετε τρία (3) από τα παρακάτω πέντε (5) θέματα]

ΘΕΜΑ 1

1α.Τι γνωρίζετε για το κίνημα του ευρωπαϊκού διαφωτισμού; Να αναφερθείτε στη συμβολή του

Μοντεσκιέ (μονάδες 2).

1β . Ως σύγχρονος άνθρωπος νομίζετε ότι κάποια από τα αυτονόητα προνόμια που απολαμβάνετε

οφείλονται σε αυτό το κίνημα των ιδεών ή διαφορετικά, πως νομίζετε ότι θα ήταν η ζωή σας εάν οι ιδέες

του Διαφωτισμού δεν επικρατούσαν στον σύγχρονο δυτικό κόσμο; (μονάδες 2).

ΘΕΜΑ 2

Κλέφτης

1

Να αναφερθείτε επιγραμματικά στις κοινωνικές τάξεις των Ελλήνων του 18ου και 19ου αιώνα και να αναλύσετε δύο από αυτές. Ποιες υποστήριζαν την επανάσταση εναντίον των Τούρκων και ποιες ήταν διστακτικές, δεδομένου ότι είχαν προνόμια και συμφέροντα από τον Σουλτάνο; (μονάδες 4).

ΘΕΜΑ 3

Οι φιλέλληνες

ΘΕΜΑ 4Να αναφέρετε τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν για την ίδρυση ανεξάρτητου ελληνικού κράτους (1826-1830). Υπενθυμίζεται ότι δύο χρόνια μετά την έναρξη της επανάστασης των Ελλήνων κατά των Τούρκων, ξέσπασε εμφύλιος πόλεμος. Πως αξιολογείτε τη ναυμαχία του Ναβαρίνου και τη συμβολή της ευρωπαϊκής διπλωματίας;

Carneray, Η ναυμαχία του Ναβαρίνου.

2

Να αναλύσετε το κίνημα του φιλελληνισμού. Ποια είναι η γνώμη σας για τη συνεισφορά του στην προσπάθεια των Ελλήνων να κερδίσουν την ελευθερία τους από τους Οθωμανούς Τούρκους; (μονάδες 4).

ΘΕΜΑ 55α. Να χαρακτηριστούν οι παρακάτω προτάσεις ως προς την ορθότητά τους, σημειώνοντας Σ για τη σωστή και Λ για την λανθασμένη. (μονάδες 2) * όλες οι αναγραφόμενες ημερομηνίες είναι σωστές.

1 Η Γαλλική Επανάσταση και ο ευρωπαϊκός διαφωτισμός γέννησε τον δημοκρατικό πατριωτισμό

2 Το κίνημα στο Γουδί, οδήγησε στον ερχομό του Ελ Βενιζέλου στην πολιτική ζωή της χώρας μας, στην αναδιοργάνωση του ελληνικού κράτους, στη νίκη της Ελλάδας στους Βαλκανικούς Πολέμους και στον διπλασιασμό της χώρας μας σε έκταση και σε πληθυσμό

3 Σύμφωνα με την αρχή του οικονομικού φιλελευθερισμού, το κράτος δεν πρέπει να επεμβαίνει παρά ελάχιστα στη λειτουργία της οικονομίας.

4 Νέες Χώρες ονομάστηκαν οι ελληνικές περιοχές που ενσωματώθηκαν στο Ελληνικό κράτος μετά το τέλος των Βαλκανικών πολέμων όπως η Θεσσαλονίκη, τα Ιωάννινα, η Καβάλα, η Μυτιλήνη, η Χίος και το Ηράκλειο της Κρήτης που αποτελούσαν ήδη ακμαία οικονομικά κέντρα.

5 Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος δίχασε την ελληνική ηγεσία και κοινωνία. Ο πρωθυπουργός Ελευθέριος Βενιζέλος, θεωρούσε ότι οι Γερμανοί θα επικρατούσαν και έκρινε ότι η Ελλάδα θα έπρεπε να συμμαχήσει με τις Κεντρικές Δυνάμεις.

6 Στις 27 Αυγούστου 1922, οι κεμαλικοί μπήκαν στη Σμύρνη. Η πόλη παραδόθηκε στις φλόγες, οι Έλληνες και οι Αρμένιοι κάτοικοί της στη σφαγή. Η ήττα του ελληνικού στρατού σήμανε και το τέλος του μικρασιατικού ελληνισμού. Όσοι Έλληνες σώθηκαν πήραν τον δρόμο για την προσφυγιά

7 Στις αρχές Σεπτεμβρίου του 1922 ξέσπασε κίνημα στη Χίο και στη Μυτιλήνη, όπου βρίσκονταν μονάδες του ελληνικού στρατού που επέστρεφαν από τη Μικρά Ασία. Όσοι συμμετείχαν σε αυτό αξίωναν την παραίτηση του Ελ. Βενιζέλου και τον σχηματισμό νέας κυβέρνησης που θα είχε την εμπιστοσύνη των κεντρικών δυνάμεων.

8 Η εποχή του Μεσοπολέμου αναφέρεται στο διάστημα μεταξύ των δύο παγκοσμίων πολέμων, 1918-1939.

5β. Να προσδιορίσετε τη χρονολογική σειρά των γεγονότων που ακολουθούν από το παλαιότερο στο πιο πρόσφατο, τοποθετώντας δίπλα στις διατυπώσεις χρονολογικούς δείκτες (π.χ. 1 για το παλαιότερο κ.ο.κ.) (μονάδες 2) [να βάλετε σε σειρά τα παρακάτω ιστορικά γεγονότα από το παλαιότερο στο πιο πρόσφατο]

1 Επανάσταση των Ελλήνων κατά της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας2 Γαλλική Επανάσταση3 Περίοδος Καποδίστρια4 Κίνημα στο Γουδί5 Πτώχευση του ελληνικού κράτους επί Χαριλάου Τρικούπη6 Βαλκανικοί πόλεμοι (1ος και 2ος)7 Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος8 Επίσημη αναγνώριση του ελληνικού κράτους, ως ανεξάρτητο και

αναγνωρισμένο από τη διεθνή κοινότητα

3

ΟΜΑΔΑ Β (Να επιλέξετε δύο (2) από τις τέσσερις (4) παρακάτω ερωτήσεις)

ΘΕΜΑ 1Να γράψεις κατατοπιστικά σημειώματα για τις παρακάτω έννοιες: α. φωτισμένη δεσποτεία, β. Στρατιωτικός Σύνδεσμος, γ. αρχή της δεδηλωμένης, δ. Εθνικισμός. (μονάδες 4)

ΘΕΜΑ 2Ποια ήταν τα αίτια για το ξέσπασμα του Β΄ Παγκόσμιου Πολέμου, ποιες χώρες συμμετείχαν στα αντίπαλα στρατόπεδα (να αναφέρετε τουλάχιστον 2 από το κάθε στρατόπεδο) και ποιες νίκησαν τελικά; (μονάδες 4)

ΘΕΜΑ 3Σε καθεμιά από τις παρακάτω ημερομηνίες, να γράψετε την σωστή απάντηση που αντιστοιχεί στη στήλη Β. (μονάδες 4)

ΣΤΗΛΗ Α΄ ΣΤΗΛΗ Β΄1909 Η διάρκεια του Α΄ Παγκοσμίου πολέμου1912-1913 Η διάρκεια του Μικρασιατικού πολέμου, με ήττα της Ελλάδας και

τη Μικρασιατική καταστροφή28 Ιουλίου 1913 Η Συνθήκη του Βουκουρεστίου: υπογράφηκε με αφορμή τη λήξη

των Βαλκανικών Πολέμων. Η Ελλάδα διπλασίασε τα σύνορά της.1914 – 1918 Α΄ και Β΄ Βαλκανικός ΠόλεμοςΚαλοκαίρι 1916 Το κίνημα στο Γουδί 28 Ιουλίου/ 10 Αυγούστου 1920

Η Συνθήκη των Σεβρών. Η Ελλάδα επέκτεινε τα σύνορα της, ακόμα περισσότερο από τη λήξη των Βαλκανικών πολέμων και ανέλαβε τη διοίκηση της Σμύρνης στη Μικρά Ασία.

1919 – 1922 Εθνικός Διχασμός (Η Ελλάδα είχε δύο κυβερνήσεις και δύο «πρωτεύουσες». [Βενιζέλος/ Θεσσαλονίκη / Αντάντ και Βασιλιάς Κωνσταντίνος/ Αθήνα/ Κεντρικές Δυνάμεις]

1918 – 1939 Η διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου πολέμου1939- 1945 Η εποχή του μεσοπολέμου

ΘΕΜΑ 4Πότε ξέσπασε η επανάσταση των Ελλήνων εναντίον της Οθωμανικής αυτοκρατορίας; Σε ποιες περιοχές ξέσπασε; Σε ποιες περιοχές σημείωσε επιτυχία και γιατί; Να αναφέρετε ορισμένα ονόματα από τους ήρωες- πρωταγωνιστές. (μονάδες 4)

*Όλες οι απαντήσεις να αναγραφούν στο σφραγισμένο από το σχολείο φύλλο εξετάσεων

Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με τέσσερις (4) μονάδες.

Μελέσες, 19 Μαΐου 2015

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Η ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ

4

Γαρδελάκη Ουρανία Πετράκη Αναστασία

5