κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

24
κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι… ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΛΛΙΣΤΗΣ 2015/16

Transcript of κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Page 1: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι…

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΛΛΙΣΤΗΣ 2015/16

Page 2: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Το project εκπονήθηκε από τους μαθητές των Β΄,Ε΄και ΣΤ΄ τάξεων, έχει θέμα τα ελληνικά , λαϊκά , μαγικά παραμύθια και αποτελεί συνέχεια του περσινού προγράμματος για το νερό στην ελληνική λαϊκή παράδοση.(λάμιες, δράκοι, νεράιδες, στοιχειάαράπηδες, κ.τ.λ.)

Page 3: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Γιατί επιλέξαμε το θέμα αυτό• Τα παραμύθια είναι αγαπητά σε μικρούς και

μεγάλους.• Ανταποκρίνονται στις ανησυχίες και τους

φόβους μας και μας βοηθούν να τους ξεπεράσουμε. (ένα μικρό παιδί νικά τον δράκο)

• Μας παρηγορούν. (Ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα)

• Αναπτύσσουν τη μυθοπλαστική μας ικανότητα (φαντασία)

• Βοηθούν να αναπτύξουμε την εμπιστοσύνη μας στις ηθικές και κοινωνικές αξίες. (κάθαρση)

Page 4: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Σκοπός του προγράμματος

• Να έρθουν σε επαφή με τα ελληνικά μαγικά παραμύθια.

• Να καλλιεργήσουν την αγάπη για την ανάγνωση• Να αναπτύξουν τον προφορικό λόγο.• Να κατανοήσουν τα δομικά στοιχεία ενός παραμυθιού.• Να καλλιεργήσουν την έκφραση των συναισθημάτων.• Να αναπτύξουν πρακτικές δημιουργικής γραφής.• Να καλλιεργήσουν το σεβασμό στη λαϊκή παράδοση.• Να ευχαριστηθούν.

Page 5: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Η γωνιά του παραμυθιού

Page 6: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Ανάγνωση και αναγνώριση των δομικών

στοιχείων ενός παραμυθιού

Page 7: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

• Ανάγνωση κάποιων παραμυθιών και συζήτηση σχετικά με το περιεχόμενο τους.

• Η τάξη χωρίζεται σε δυο ομάδες και επιλέγουν μια ομάδα παραμυθιών (μια με θέμα την αδερφική αγάπη και μια με ήρωες που έχουν ιδιαίτερα χαρακτηριστικά όπως ο Μοσκάμπαρης)

• Οι ομάδες διαβάζουν τα παραμύθια και απαντούν σε ερωτήσεις για τον τόπο , το χρόνο, τους ήρωες, τα φανταστικά στοιχεία και το νόημα των παραμυθιών.

Έτσι καταλήγουν και αναγνωρίζουν τα δομικά στοιχεία των μαγικών παραμυθιών:

Page 8: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Πότε συμβαίνουν τα γεγονότα;• Μια φορά κι έναν καιρό…• Ήταν κάποτε…• Ήταν και δεν ήταν….

Πώς τελειώνει;• Ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα….• Ούτε εγώ ήμουν εκεί, ούτε εσείς να το πιστέψετε…• Ψέματα είναι ή αλήθεια, έτσι είναι τα παραμύθια…

Ο χρόνος είναι αόριστος και ασαφής

Page 9: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Ποιος είναι ο χώρος; Το φυσικό περιβάλλον (δάσος,

σπηλιά, λίμνη) ή ένα χωριό ή μια πολιτεία είναι γενικός και όχι συγκεκριμένος.

Μπορεί εδώ, μπορεί, εκεί

μπορεί κάπου μακριά

Ποιοι είναι οι ήρωες; Ένα βασιλόπουλο, μια βασιλοπούλα,

ένας γέρος και μια γριά, ένας μυλωνάς, μια παπλωματού κ.τ.λ. ή φανταστικά και περίεργα πρόσωπα όπως ο Μοσκαμπαρης, η Λουλουδένια, το Κουκάκι και η Χρυσομαλλούσα

Ανώνυμοι ήρωες ή με συμβολικά ονόματα

σχετικά με την καταγωγή ή

την εμφάνισή τους

Page 10: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Ποια η αρχική κατάσταση;• Ο θάνατος της μητέρας• Η κακιά μητριά• Η ατεκνία• Η κακιά αδερφή• Η φτώχεια

• Εμπόδια στην επίλυση του προβλήματος :

• Δράκοι• Μάγια• Λάμιες• Φυσικά εμπόδια

Η αρχική κατάσταση είναι πάντα προβληματική

Page 11: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Βοήθεια στη λύση του προβλήματος δίνει:

• Κάποιο τρίτο πρόσωπο• Κάποιο φανταστικό πρόσωπο ( μάγισσα, νεράιδα …)• Κάποιο μαγικό αντικείμενο ( χτένι, σεντούκι, σπόροι …)

Η εμφάνιση του προσώπου βοηθού επέρχεται πάντα την κρίσιμη στιγμή, όταν έχει κορυφωθεί η αγωνία για την τύχη του ήρωα

Page 12: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Το τέλος της περιπέτειας• Νικάει πάντα το καλό, κυριαρχεί το δίκαιο

και αποκαθίσταται η αδικία. • Τιμωρείται το κακό και η τιμωρία είναι

μεγάλη.

Πάντα στο τέλος έρχεται η

κάθαρση

Page 13: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Επεξεργασία παραμυθιών

• Αλλάξαμε το τέλος των παραμυθιών• Αλλάξαμε την πλοκή• Προσθέσαμε ήρωες• Δραματοποιήσαμε τα παραμύθια• Τα γράψαμε με στίχους• Τα εικονογραφήσαμε

Page 14: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Αφήγηση παραμυθιών Άσκηση αφήγησηςΤα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των δύο και

ρωτάει το ένα το άλλο:• Πώς σε λένε; • Ποια τα μέλη της οικογένειάς σου;• Πώς περνάς τον ελεύθερο χρόνο σου;• Αν δεν σε έλεγαν έτσι πώς θα ήθελες να σε

λένε και γιατί;Τα παιδιά καταγράφουν τις απαντήσεις και

παρουσιάζουν τον συμμαθητή τους στην τάξη

Page 15: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Συγγραφή παραμυθιώνΦτιάξαμε κάρτες και τα παιδιά χωρισμένα σε δυο ομάδες διάλεγαν μια από κάθε

κατηγορία. Τόπος Πρόσωπα

Πρόβλημα Μαγικό στοιχείο

Έτσι φτιάξαμε δυο δικά μας παραμύθια!

Page 16: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Γράψαμε παραμύθι με στίχους και το εικονογραφήσαμε

Η Πούλια και ο

Αυγερινός

Page 17: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Μια φορά κι έναν καιρό,

σ’ έναν τόπο μακρινό

η βασίλισσα πεθαίνει

και μητριά κακιά στο

παλάτι μπαίνει!

Πρέπει να σκοτώσω τα παιδιά

του βασιλιά!

Page 18: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Τα παιδιά του βασιλιά

φεύγουν για να γλιτώσουν

απ΄ την κακιά τη μητριά που

βάζει να τα σκοτώσουν.Καλύτερα

που φύγαμε,να σωθούμε

αδερφούλα μου!

Page 19: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Στο δρόμο, μαγικό νερό

αρνί κάνει το αγόρι

και αγκαλιά το κουβαλά

η λατρεμένη κόρηΔε θα

σ’ αφήσω ποτέ,

αδερφούλη μου!!

Page 20: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Γυναίκα την παίρνει ο βασιλιάς μαζί με το

αρνάκι, όμως από τη ζήλεια του, το σφάζει

και μένει κοκαλάκιΑγαπάει το

αρνί περισσότερ

ο από μένα…

Page 21: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Τα θάβει η κόρη στην αυλή

με δάκρυα τα ποτίζει

και μια λεμονιά θεόρατη

αρχίζει να ανθίζει

Page 22: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

Ανέβα κόρη στο κλαδί

της λέει μια μέρα το λεμόνι

και ξαφνικά υψώνεται

αρχίζει και ψηλώνει

στον ουρανό ζυγώνει

Page 23: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

<<Καλώς ορίσατε παιδιά>>

τους λέει ο ουρανός

αστέρια θα είστε τώρα πια

Η Πούλια κι ο Αυγερινός…

Page 24: κόκκινη κλωστή απλώνει, την περνάει στο βελόνι

«Σαν το στάρι σπέρνεται στον κόσμο η αλήθειαΚι απ΄ τον καρπό της φυτρώνουν παραμύθια.Καλότυχος όποιος μπορεί τα στάχυα να θερίσει.Για το μικρό τον κόπο του μεγάλο κέρδος μένει.Όλη η αλήθεια που θα βγει στα ψέματα κρυμμένη»

Γ.Δροσίνης