μαθηματικα και λογοτεχνια

of 16 /16
PROJECT Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΛ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ <<ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ>> (ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ Β Τ97) ΤΟΥ Σ. ΜΑΡΙΝΗ) Πώς έμαθα τι είναι όριο. Όταν πήγαινα στο δημοτικό οι γονείς μου με έστελναν σε ένα σχολείο πολύ μακριά από το σπίτι μας . Άλλαζα δυο συγκοινωνίες για να φτάσω, αλλά απολάμβανα τη διαδρομή και είχα και οικονομικό όφελος. Με συχνότητα δύο στις τρείς φορές, ο εισπράκτορας δε μου έβγαζε εισιτήριο. Το θέαμα ενός επτάχρονου μπόμπιρα που σοβαρός σοβαρός, με τη σάκα στο χέρι, ζητούσε ένα εισιτήριο <<Ομόνοια >>, δημιουργούσε ευφορία, κι αντί εισιτηρίου εισέπραττα ένα χάδι στα κοντοκουρεμένα μου μαλιά ή ένα χτύπημα στην πλάτη.

Embed Size (px)

Transcript of μαθηματικα και λογοτεχνια

Project ( 97) . ) . . , . , . , , , , .

. 3 , 20 60 , 8 , 480 , , 800 . !

; . , . , . . . , , . , , , .

. , . 800 . , , : . .

, , . , , . 800 , .

. , , .

, . , . . . . .

O 125, , .

. . . , , , , , , .

, . . ! ! , . , .

, , . , . , , .

. , . , , .

: , , , . , , . . , . .

, . ! . ! , , . . . , . .

, . , ! . , , .

. , .