Κάθε δρόμος μια ιστορία

71
Άννα Νινιράκη Ρίτα Κολιού 68ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου 2015-2016

Transcript of Κάθε δρόμος μια ιστορία

Page 1: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Άννα ΝινιράκηΡίτα Κολιού68ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου2015-2016

Page 2: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Περιγραφή μαθησιακού πλαισίου ● 2 μεικτά τμήματα 32 παιδιών

● χρήση Η/Υ και βιντεοπροβολέα

● διάρκεια 6 μήνες

Page 3: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Στόχοι του προγράμματος

● Να γνωρίσουν τα παιδιά τη γειτονιά του Νηπιαγωγείου

● Να μάθουν την ιστορία προέλευσης της ονομασίας των οδών που μένουν και της οδού του Νηπιαγωγείου

● Να μάθουν να εντοπίζουν στο χάρτη το νηπιαγωγείο και το σπίτι τους και να συγκρίνουν αποστάσεις

● Να γνωρίσουν τους χάρτες, τα είδη των χαρτών και την χρησιμότητά τους● Να κατασκευάσουν μακέτα της γειτονιάς με τις οδούς του Νηπιαγωγείου και τις

οδούς των σπιτιών τους● Να κάνουν βόλτα στους δρόμους της γειτονιάς και να καταγράψουν τις

ελλείψεις της συνοικίας τους● Με τη βοήθεια του Google map, να βρουν την οδό και το σπίτι τους● Να γράψουν γράμμα στο Δήμαρχο και να του γνωστοποιήσουν τα προβλήματα

της γειτονιάς

Page 4: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές●Γλώσσα●Μαθηματικά●Προσωπική και Κοινωνική Ανάπτυξη●Τέχνες● Τ.Π.Ε● Μελέτη Περιβάλλοντος

Page 5: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Μέθοδοι διδασκαλίας●Διαθεματικότητα●Βιωματική μάθηση●Διερευνητική μάθηση●Εργασία σε ομάδες

Μέσα διδασκαλίας●Καταιγισμός ιδεών●Συζήτηση●Θεατρικό παιχνίδι●Ζωγραφική●Κατασκευές

Page 6: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Αφορμή για να ξεκινήσει το πρόγραμμα ήταν η κατασκευή χαρτών της γειτονιάς του νηπιαγωγείου από τρία παιδιά, την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων

Page 7: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Ξεκινήσαμε από την οδό του Νηπιαγωγείου μας -Ποια είναι; Την βρίσκουμε και την αντιγράφουν

Page 8: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Την βρίσκουν και στο Google map

Page 9: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Εκτυπώνουμε τον χάρτη της γειτονιάς του Νηπιαγωγείου και τον παρατηρούν

Με τη βοήθειά του φτιάχνουν την γειτονιά με τουβλάκια

Page 10: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Που μένουν τα παιδιά; Παίρνουν και συμπληρώνουν στο σπίτι Φ.Ε. με το όνομα και τον αριθμό της οδού που μένουν. Χωρίζονται σε ομάδες ανάλογα με την οδό που μένουν και φέρνουν πληροφορίες

Page 11: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Τις πληροφορίες που φέρνουν για την ονομασία των οδών τους τις παρουσιάζουν στην ολομέλεια

Page 12: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Γράφουν την οδό του σπιτιού τους και ζωγραφίζουν ότι υπάρχει στο δρόμο τους

Page 13: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Βρίσκουν την οδό τους και σχεδιάζουν πάνω στο χάρτη, τη διαδρομή που κάνουν καθημερινά από το σπίτι στο σχολείο

Page 14: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Βρίσκουν με τη βοήθεια του street view την οδό και το σπίτι τους

Page 15: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Φτιάχνουν μακέτα με την οδό του Νηπιαγωγείου και τις δικές τους

Βρίσκουν την οδό τους και την κολλάνε πάνω στην μακέτα παρατηρώντας τον χάρτη

Page 16: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Πως έρχονται στο σχολείο; Κάνουν την διαδρομή ξεκινώντας από το σπίτι τους

Page 17: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Βρίσκουν την οδό τους, τη βάζουν στη σωστή θέση και κάνουν συγκρίσεις για την απόσταση (κοντά - μακριά) των σπιτιών τους σε σχέση με το Νηπιαγωγείο και τα σπίτια των συμμαθητών τους

Page 18: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Κατασκευάζουν γραμματοκιβώτιο

Page 19: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Γράφουν γράμματα για να τα στείλουν στους συμμαθητές/τριες τους

Τα βάζουν σε φάκελογράφουν αποστολέα και παραλήπτη

Page 20: Κάθε δρόμος μια ιστορία

κολλάνε γραμματόσημο και τα πάνε με τους γονείς τους στο ταχυδρομείο

Page 21: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Συνάντηση με τον ταχυδρόμο της γειτονιάς μας Μας δείχνει τα γράμματα και τα μικρά δεματάκια που μοιράζει

Page 22: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Ζωγραφίζουν τον ταχυδρόμο

Page 23: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Μαθαίνουν αίνιγμα για το γραμματόσημο

Page 24: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Φτιάχνουμε και γράφουν την ακροστιχίδα της “ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ” και της “ΟΔΟΥ”

Page 25: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Οδός Γ. Κλώντζα (Κρητικός αγιογράφος)

Κατασκευή τρίπτυχου των Τριών Ιεραρχών

Page 26: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Οδός ΚίρκηςΑκούν τον μύθο και τον βλέπουν στο yutube

Χωρίζονται σε ομάδες και τον ζωγραφίζουν

Page 27: Κάθε δρόμος μια ιστορία
Page 28: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Τον δραματοποιούν

Page 29: Κάθε δρόμος μια ιστορία
Page 30: Κάθε δρόμος μια ιστορία
Page 31: Κάθε δρόμος μια ιστορία

και όλοι μαζί ξεκινούν το ταξίδι της επιστροφής

Page 32: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Οδός Αγγέλου (Κρητικός αγιογράφος)

Παρουσίαση πληροφοριών

Γνωριμία με έργα του( η Άμπελος) Εκμάθηση του 12

Page 33: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Υπογράφουν όπως κι αυτός.Ο Άγγελος Ακοτάντος είναι ο πρώτος που υπογράφει τα έργα του, από αυτόν επηρεάστηκε και ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος, υπογράφοντας “χείρ Δομήνικου”

Page 34: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Ζωγραφίζουν την “Άμπελο” και την κάνουμε παζλ

Επηρεασμένα υπογράφουν και σε άλλα Φ.Ε. με αυτόν τον τρόπο

Η Άμπελος

Page 35: Κάθε δρόμος μια ιστορία
Page 36: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Οδός Ανδρομάχης

Βλέπουν πίνακες ζωγραφικής... αγγεία...

και ακούν το τραγούδι του Μ. Χατζηδάκη Έκτορας και Ανδρομάχη”.

Page 37: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Οδός Ευρυδίκης

Βλέπουν πίνακες ζωγραφικής

και παρακολουθούν το animationOrpheus and Eurydice”.

Page 38: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Χάρτες

Γνωριμία με διάφορα είδη χαρτών

Page 39: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Χωρισμός των παιδιών σε 4 ομάδες και δημιουργία χαρτών (ήλιος - μετεωρολογικός, ελιές - προϊόντων και αρχαιοτήτων, βουνά - γεωφυσικός και Ηράκλειο - πολιτικός)

Παίρνουν ένα χαρτάκι και ψάχνουν να βρουν την ομάδα τους

Page 40: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Δημιουργία χαρτών από τα παιδιά

Page 41: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Παρουσίαση των χαρτών από τις ομάδες

Page 42: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Φτιάχνουν μόνα τους χάρτες

Δημιουργία παζλ με το χάρτη

Γεωφυσικός χάρτης της Κρήτης

Page 43: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Επίσκεψη τοπογράφου μηχανικού και πολιτικού μηχανικού στο Νηπιαγωγείο μας

Γνωριμία με τους χάρτες ποιος τους φτιάχνει και πως

Page 44: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Ο χάρτης της γειτονιάς μας

Βρίσκουμε το σχολείο μαςΓνωριμία με την πυξίδα

Page 45: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Το δωράκι μας και μια αναμνηστική φωτογραφία μπροστά από τους χάρτες μας

Εκμάθηση του Τ,τ από τον τοπογράφο και τον ταχυδρόμο

Page 46: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Με το χάρτη βγαίνουμε στη γειτονιά και κυκλώνουν τις οδούς που συναντούν

Page 47: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Σταυρόλεξο με τα είδη των χαρτών

Page 48: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Τις Απόκριες ταξιδεύουν στην Ελλάδα γνωρίζοντας τα ήθη και τα έθιμα κάθε περιοχής

Page 49: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Την 25η Μαρτίου

γνωρίζουν τον Κ. Αδοσίδη (Τούρκο διοικητή της Κρήτης), ο οποίος συνέβαλε στην υπογραφή της Συμφωνίας της Χαλέπας, τον Ι. Καμπιτάκη (οπλαρχηγό του 1821)

και τη “Χάρτα του Ρήγα”

Page 50: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Εξόρμηση στη γειτονιά για να τραγουδήσουν τα χελιδονίσματα και να καλωσορίσουν την άνοιξη

Page 51: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Αφήνουν τα μαρτάκια τους σε ένα δέντρο για να τα πάρουν τα χελιδόνια και να φτιάξουν τη φωλιά τους

Page 52: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Παιχνίδι σε αλάνα (αφού δεν υπάρχει παιδική χαρά)

Page 53: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Παρατηρούν τα αγριολούλουδα που υπάρχουν στις αλάνες της γειτονιάς

Page 54: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Φωτογραφίζουν τα μαγαζιά που υπάρχουν στη γειτονιά του νηπιαγωγείου μας

Page 55: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα μαγαζιά που συνάντησαν στην γειτονιά

Τα μαγαζιά της γειτονιάς μας

το κάνουμε παζλ

Page 56: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Φωτογραφίζουν τις ελλείψεις που υπάρχουν στη γειτονιά

Page 57: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Διαπιστώνουν ότι δεν υπάρχουν πεζοδρόμια, υπάρχουν παρκαρισμένα αυτοκίνητα και αναγκάζονται να περπατούν στη μέση του δρόμου

Page 58: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Αποφασίζουν να επικοινωνήσουμε με το Δήμαρχο

Page 59: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Γράφουμε γράμμα στο Δήμαρχο

Page 60: Κάθε δρόμος μια ιστορία

και του το στέλνουμε

Page 61: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Επίσκεψη στο Δημοτικό ΣχολείοΥποδοχή από τον διευθυντή κ. Μανόλη….

και τον μουσικό κ. Μάριο

Page 62: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Γνωριμία με την Α΄τάξη και την κ. Ελένη

Ο Γιώργος λέει στα παιδιά της πρώτης τον μύθο του Οδυσσέα και της Κίρκης

Page 63: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Παιχνίδια στην τάξη της μουσικής με τον κ. Μάριο

Page 64: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Επίσκεψη στο Παγκρήτιο Στάδιο

Page 65: Κάθε δρόμος μια ιστορία
Page 66: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Δραματοποίηση τραγουδιού “Μένω σε κάποια γειτονιά” - Τώνης Μαρούδας

Άσπρες κορδέλες τα κορίτσια φοράνε…….

Page 67: Κάθε δρόμος μια ιστορία

και τα αγόρια κοιτάνε που ξυπνάνε νωρίς…...μα δε με νοιάζει κι ούτε βάζω μαράζι, τη δική μου αγάπη δεν την ξέρει κανείς….

Page 68: Κάθε δρόμος μια ιστορία

Κι όλοι σ’ αυτή τη γειτονιά, τη μικρή γειτονιά μέρα - νύχτα τραγουδούν…...

Page 69: Κάθε δρόμος μια ιστορία
Page 70: Κάθε δρόμος μια ιστορία
Page 71: Κάθε δρόμος μια ιστορία