Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

55
Ερευνητική εργασία Β’ Γενικού Λυκείου 28/12/2021 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος 1

Transcript of Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Page 1: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

1

Ερευνητική εργασία Β’ Γενικού Λυκείου

Page 2: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

2

Φάση 1η Γενικός προγραμματισμός

Page 3: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

3

Το θέμα της εργασίας

Μαθαίνοντας τα ανθρώπινα

δικαιώματα

Page 4: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

4

Εκπαιδευτικό συμβόλαιοΠριν ξεκινήσουμε το ερευνητικό μας

ταξίδι χρειάζεται να συμφωνήσουμε σε κάποια θέματα:

Ποιος είναι ο στόχος μας;

Ποιος είναι ο ρόλος μας;

Πώς θα δουλέψουμε;

Πώς θα αξιολογηθούμε;

Page 5: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

5

Οι στόχοι της εργασίας

Να προβληματιστο

ύμε για την έννοια

«ανθρώπινα δικαιώματα».

Να συνειδητοποιήσουμε την ανάγκη προστασίας των ανθρωπίνων

δικαιωμάτων.

Να αναπτύξουμε

την δημιουργικότη

τά μας.

Να εξοικειωθούμε

με τις Νέες Τεχνολογίες.

Page 6: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

6

Τα ερευνητικά ερωτήματα

Η ιστορία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Ποια είναι τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Οι Διεθνείς Οργανισμοί που προστατεύουν τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Περιπτώσεις παραβίασης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Page 7: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

7

Οι ομάδεςΤέσσερις ομάδες των πέντε μαθητών

Page 8: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

8

Ο προγραμματισμός της έρευνας

Η εργασία μας θα ολοκληρωθεί σε οχτώ φάσεις:Προγραμματισμός και προετοιμασία της ομάδας.Υλοποίηση δράσεων από τις υποομάδες για τη συλλογή των δεδομένων.Επεξεργασία των δεδομένων από τις ομάδες εντός τάξης.Επιλογή από την ομάδα των τρόπων αναπαράστασης των νέων γνώσεων.Πρώτη παρουσίαση των εργασιών στην τάξη.Διαμόρφωση κοινού φακέλου της ερευνητικής εργασίας.Συνοπτική παρουσίαση της εργασίας .Αξιολόγηση της ομαδικής εργασίας και της ατομικής προσπάθειας.

Page 9: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

9

Η επιστημονική ταυτότητα της εργασίαςΠολιτική Παιδεία

Πληροφορική

Νεοελληνική Γλώσσα

ΙστορίαΓεωγραφία

Καλλιτεχνικά

Αγγλικά

Page 10: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

10

Η ερευνητική προσέγγιση

Θα δουλέψουμε ως «μικροί ερευνητές».

Page 11: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

11

Η ερευνητική προσέγγιση

Κάθε ερευνητικό

ερώτημα θα το χωρίσουμε σε

υπο-ερωτήματα.

Θα μελετήσουμε κείμενα και

άλλες πηγές.

Θα συγκεντρώσουμε τα δεδομένα

και θα τα επεξεργαστούμ

ε.

Θα καταλήξουμε σε συμπεράσματα σε σχέση με το

ερευνητικό ερώτημα.

Page 12: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

12

Η αξιολόγηση της εργασίας 1/2

Η ομαδική αξιολόγηση θα βασιστεί στα εξής:

Ερευνητική εργασία

Περιεχόμενο ερευνητικής εργασίαςΗ γλώσσα και η δομή

της εργασίαςΟ τρόπος της παρουσίασης

της εργασίας

Page 13: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

13

Η αξιολόγηση της εργασίας 2/2

Η ατομική συμβολή θα αξιολογηθεί με βάση τα

εξής:

Στο προσωπικό ημερολόγιο

Στον ατομικό φάκελοΣτη συμμετοχή του

κάθε μέλους κατά τη διάρκεια της έρευνας

(ερωτήσεις, απαντήσεις, ιδέες,

προτάσεις και κρίσεις)

Page 14: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

01/05/2023 Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

14

Καλή έμπνευση!

Page 15: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

15

Φάση 2η Προγραμματισμός και προετοιμασία της ομάδας

Page 16: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

16

Το εκπαιδευτικό συμβόλαιο 2/4ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΙΚΟΤΗΤΑ:

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ:

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ:

Page 17: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

17

ΑΚΡΟΑΣΗ:

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ:

ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ/ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ:

Το εκπαιδευτικό συμβόλαιο 3/4

Page 18: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

18

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ:

ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ:

ΓΕΛΙΟ:

Το εκπαιδευτικό συμβόλαιο 4/4

Page 19: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

19

Η σύνθεση των ομάδων

Λίζα Μπ., Τόνια Κ., Νίκος Κ., Πάολα Κ.

Δημήτρης Δ., Δημήτρης Θ.,

Μαρία Ρ., Δημήτρης Κ.

Αϊσέ Ασ., Έλενα Δρ., Ειρήνη Κ.,

Γιώργος Κ., Μάριος Δ.

Μαίρη Λ., Πάολα Π., Αδάμ Μπ., Κώστας Κ., Χάρης Λ.

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

Page 20: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

20

Η ανάθεση των υποθεμάτων στις ομάδες 1/4

Η ιστορία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων -Ομάδα: Δημήτρης Δ., Δημήτρης Θ., Μαρία Ρ., Δημήτρης

Κ.

Page 21: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

21

Η ανάθεση των υποθεμάτων στις ομάδες 2/4

Ποια είναι τα ανθρώπινα δικαιώματα -Ομάδα: Λίζα Μπ., Τόνια Κ., Νίκος Κ., Πάολα Κ.

Page 22: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

22

Η ανάθεση των υποθεμάτων στις ομάδες 3/4

Οι Διεθνείς Οργανισμοί που προστατεύουν τα ανθρώπινα

δικαιώματα-Ομάδα: Αϊσέ Ασ., Έλενα Δρ., Ειρήνη Κ., Γιώργος Κ., Μάριος

Δ..

Page 23: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

23

Η ανάθεση των υποθεμάτων στις ομάδες 4/4

Περιπτώσεις παραβίασης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.-

Ομάδα:Μαίρη Λ., Πάολα Π., Αδάμ Μπ., Κώστας Κ., Χάρης Λ.

Page 24: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

24

Οδηγίες ερευνητικής εργασίας 1/3

Η επιτυχής ολοκλήρωση της ερευνητικής εργασίας απαιτεί ορισμένα βήματα και συγκεκριμένες υποχρεώσεις. Οι υποχρεώσεις σας αφορούν στα παρακάτω:

Page 25: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

25

Οδηγίες ερευνητικής εργασίας 2/3 Προσωπικό ημερολόγιο• Την τήρηση προσωπικού ημερολογίου

για κάθε σχετική δραστηριότητά σας με το μάθημα. Γράφετε για τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις ενέργειές σας σύμφωνα με το ειδικό έντυπο.

Προσωπικός φάκελος• Την τήρηση προσωπικού φακέλου

(portfolio). Θα τον ενημερώνετε με στοιχεία που δηλώνουν την ερευνητική σας πορεία, όπως δικά σας κείμενα και ευρήματα, το ατομικό ημερολόγιο, τα φύλλα εργασίας και οδηγίες.

Page 26: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

26

Οδηγίες ερευνητικής εργασίας 3/3

Χρονοπρογραμματισμός• Την πιστή τήρηση του

χρονοπρογραμματισμού που δίνεται παρακάτω. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δώσετε στην τήρηση της καταληκτικής ημερομηνίας παράδοσης της εργασίας

Εκπαιδευτικό ημερολόγιο• Την πιστή τήρηση του εκπαιδευτικού

μας συμβολαίου.

Page 27: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΟΜΑΔΑ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΗ

………………………………….……………………………..

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ

………………………………….……………………………..

ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ

………………………………….……………………………..

ΜΕΘΟΔΟΙ, ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ

Προβληματική…/…/…

Ημερολόγια ομάδας 1/5

Page 28: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ

Ερευνητική Δραστηριότητα

Ημερομηνία …../…./….

Σύντομη Παρουσίαση της Ερευνητικής Δραστηριότητας

…………………….……………….……………..

Ερωτήματα/Προβληματισμοί……………………..……………………………

Ντοκουμέντα/Μαρτυρίες………………………..…………………………………

Μέθοδος/Εργαλεία Έρευνας………………………….……………………………….

Απολογισμός/Συμπεράσματα………………………..………………………………

Ημερολόγια ομάδας 2/5

Page 29: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝΕργασία για….

Ποιος έκανε κάτι ιδιαίτερο;

…………………………………..…………………………Περιγραφή της Διαδικασίας……………………………………………………………………Ο Μιχάλης ……….., Η Κατερίνα ………,Ο ………. ……………., Η ………….. …………,

Χώρος Τάξη, Αίθουσα Η/Υ

ΑπολογισμόςΤι μας δυσκόλεψεΤι μας άρεσεΤι μας ενθουσίασε

…………………………………………………………………………………….…………………………………………………..

Παρατηρήσεις ή παραινέσεις των εκπαιδευτικών(Προαιρετικές)

…………………………..……

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ

Απολογισμός Ερευνητικής

Δραστηριότητας

Ημερολόγια ομάδας 3/5

Page 30: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝΕργασία για…. Δημιουργία ………..

Έρευνα για ...Σύνταξη …..Παρατήρηση ……….

Μοίρασμα εργασίας Ποιος θα κάνει «τι»…………………………………….

Προγραμματισμός (αίθουσες, συναντήσεις, προσκλήσεις κ.α.)

Αίθουσα Η/ΥΆδεια εξόδου ……….

Ενδεχόμενη βοήθεια Άλλοι Εκπαιδευτικοί,Ειδικοί Επιστήμονες, Ερευνητές,Πρόσωπα της πράξηςΦορείς

Μέσα και υλικά Φωτοτυπίες, εικονίδια, projector, camera

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ

Προγραμματισμός Ημερολόγια ομάδας 4/5

Page 31: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Αναφορές των ντοκουμέντων (Πληροφορίες που θα συμπεριληφθούν στη βιβλιογραφία )

Περιεχόμενο των ντοκουμέντων (λέξεις κλειδιά και/ή σημαντικές πληροφορίες

Οριστική θέση μέσα στην Ερευνητική Εργασία

N° 1 Γράφημα Χαρακτηρισμός των εφαρμογών του κινητού τηλεφώνου

1ο Μέρος (τίτλος)1.1

N° 2 Χαρτόνι Εργασίας (σχηματική αποτύπωση)

………………. 1ο Μέρος (τίτλος)1.1

N° 3N° 4N° 5N° 6N° 7N° 8

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ

Οργάνωση Έκθεσης-Φακέλου

Ημερολόγια ομάδας 5/5

Page 32: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝΟνοματεπώνυμο …………………………….Ημερομηνία …../…./…..Εργασία για…. …………………………………..

…………………………Περιγραφή της Διαδικασίας……………………………………………………………………

Χώρος Τάξη, Αίθουσα Η/Υ

ΑπολογισμόςΤι με δυσκόλεψεΤι μου άρεσεΤι με ενθουσίασε

…………………………………………………………………………………….…………………………………………………..

Παρατηρήσεις ή παραινέσεις των εκπαιδευτικών(Προαιρετικές)

…………………………..……

Προσωπικό Ημερολόγιο

Ατομικά ημερολόγια 1/2

Page 33: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ Ονοματεπώνυμο ……………………………………Ημερομηνία: ../../..Με ποιο τρόπο βοήθησες την ομάδα σου και τους συμμαθητές σου

…………………………………..

Ποιος βοήθησε εσένα ή άλλα παιδιά της ομάδας και με ποιο τρόπο

……………………………..

Τι σκοπεύεις να κάνεις, για να βοηθήσεις την ομάδα, από εδώ και πέρα

…………………………………………………………………………………….…………………………………………………..

Τι περιμένεις από τους άλλους να κάνουν, για να βοηθήσουν την ομάδα από εδώ και πέρα

…………………………..……

Προσωπικό Ημερολόγιο Ατομικά ημερολόγια 2/2

Page 34: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ Ή ΜΑΘΗΤΩΝ: ………………

ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ……………………..

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ (30%) ΛΙΑΝ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ

ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΤΡΙΟΥ

ΜΕΤΡΙΑ ΚΑΛΑ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ

ΆΡΙΣΤΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ

ΠΗΓΕΣ

ΜΕΘΟΔΟΙ

ΣΥΣΧΕΤΙΣΕΙΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

ΤΗΡΗΣΗ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΩΝ, ΚΑΝΟΝΩΝΧΡΗΣΗ ΤΠΕ

ΠΗΓΗ: Ματσαγγούρας Γ. Ηλίας, «Η Καινοτομία των Ερευνητικών Εργασιών στο Νέο Λύκειο». Βιβλίο Εκπαιδευτικού. Πρώτο Μέρος. Τέταρτο Κεφάλαιο, (σελ. 73-94), (ΟΕΔΒ, 2011)

Page 35: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ Ή ΜΑΘΗΤΩΝ: ………………

ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ……………………..

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ (30%)

ΛΙΑΝ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ

ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΤΡΙΟΥ

ΜΕΤΡΙΑ ΚΑΛΑ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΆΡΙΣΤΑ

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ, ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ, ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝΓΝΩΣΕΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣΓΝΩΣΕΙΣ ΕΝΝΟΙΩΝΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΓΕΝΙΚΕΥΣΕΩΝ, ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΕ ΝΕΑ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ 2

ΠΗΓΗ: Ματσαγγούρας Γ. Ηλίας, «Η Καινοτομία των Ερευνητικών Εργασιών στο Νέο Λύκειο». Βιβλίο Εκπαιδευτικού. Πρώτο Μέρος. Τέταρτο Κεφάλαιο, (σελ. 73-94), (ΟΕΔΒ, 2011)

Page 36: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ Ή ΜΑΘΗΤΩΝ: ………………

ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ……………………..

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΓΛΩΣΣΑΣ, ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΔΟΜΗΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΚΘΕΣΗΣ (20%)

ΛΙΑΝ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ

ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΤΡΙΟΥ

ΜΕΤΡΙΑ ΚΑΛΑ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ

ΆΡΙΣΤΑ

ΓΛΩΣΣΑΔΟΜΗ1. Εισαγωγή στο θέμα, το σκοπό και στη σπουδαιότητα του θέματος, με σχετική βιβλιογραφική επισκόπηση2. Παρουσίαση των υπο-θεμάτων και των κεντρικών ερωτημάτων εντός φυσικο-κοινωνικών πλαισίων3. Περιγραφή και αιτιολόγηση των πηγών, των μέσων και των διαδικασιών συλλογής των δεδομένων4. Εξήγηση και αιτιολόγηση των διαδικασιών επεξεργασίας των δεδομένων5. Σαφής διατύπωση και κριτική των συμπερασμάτων6. Αναστοχαστική κριτική του όλου εγχειρήματος, των εμπειριών και των ζητημάτων που ανέκυψαν

ΠΙΝΑΚΑΣ 3

ΠΗΓΗ: Ματσαγγούρας Γ. Ηλίας, «Η Καινοτομία των Ερευνητικών Εργασιών στο Νέο Λύκειο». Βιβλίο Εκπαιδευτικού. Πρώτο Μέρος. Τέταρτο Κεφάλαιο, (σελ. 73-94), (ΟΕΔΒ, 2011)

Page 37: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ Ή ΜΑΘΗΤΩΝ: ………………

ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ……………………..

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (20%) ΛΙΑΝ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ

ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΤΡΙΟΥ

ΜΕΤΡΙΑ ΚΑΛΑ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ

ΆΡΙΣΤΑ

1. Σαφής ενημέρωση του κοινού για τους στόχους και τις ερευνητικές διαδικασίες, τα δεδομένα και τα συμπεράσματα της έρευνας, τις θέσεις της ομάδας στα ερευνητικά ερωτήματα και την κριτική στάση της στα διαλαμβανόμενα ζητήματα2. Η χρήση της γλώσσας και των συμπληρωματικών/ πολυτροπικών μέσων και ΤΠΕ για τη στήριξη του λόγου και στις κατάλληλες στιγμές3. Η χρήση χιούμορ, δημιουργικότητας και παραστατικότητας στη σωστή αναλογία και την κατάλληλη στιγμή 4. Η ετοιμότητα και πληρότητα των απαντήσεων στις ερωτήσεις και τα σχόλια του κοινού.

ΠΗΓΗ: Ματσαγγούρας Γ. Ηλίας, «Η Καινοτομία των Ερευνητικών Εργασιών στο Νέο Λύκειο». Βιβλίο Εκπαιδευτικού. Πρώτο Μέρος. Τέταρτο Κεφάλαιο, (σελ. 73-94), (ΟΕΔΒ, 2011)

Page 38: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

38

Χρονοπρογραμματισμός της ερευνητικής εργασίας 1/5

Παρασκευή 10 Οκτωβρίου

2014: γνωριμία με τους

συμμαθητές.

Παρασκευή 17 Οκτωβρίου

2014: γνωριμία με το θέμα, διαμόρφωση υποθεμάτων.

Παρασκευή 24 Οκτωβρίου

2014: σύνθεση ομάδων, σύνταξη

εκπαιδευτικού συμβολαίου και παροχή γενικών

οδηγιών.

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

Page 39: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

39

Χρονοπρογραμματισμός της ερευνητικής εργασίας 2/5

Παρασκευή 31 Οκτωβρίου

2014: αναζήτηση δεδομένων, συμπλήρωση

σχετικών φύλλων εργασίας.

Παρασκευή 07 Νοεμβρίου

2014: αναζήτηση δεδομένων, συμπλήρωση

σχετικών φύλλων εργασίας.

Παρασκευή 14 Νοεμβρίου

2014: επεξεργασία των

δεδομένων.

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

Page 40: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

40

Χρονοπρογραμματισμός της ερευνητικής εργασίας 3/5

Παρασκευή 21 Νοεμβρίου 2014: επεξεργασία των

δεδομένων, απόφαση για τη

μορφή παρουσίασης της ερευνητικής

εργασίας.

Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2014:

συγγραφή των ενοτήτων

ερευνητικής εργασίας

Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2014:

συγγραφή των ενοτήτων

ερευνητικής εργασίας.

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

Page 41: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

41

Χρονοπρογραμματισμός της ερευνητικής εργασίας 4/5

Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2014:

συγγραφή των ενοτήτων ερευνητικής

εργασίας.

Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2014:

συγγραφή του προλόγου, της

εισαγωγής, των συμπερασμάτων, της βιβλιογραφίας, του παραρτήματος της

ερευνητικής εργασίας. Παράδοση του κειμένου για διορθώσεις.

Παρασκευή 8 Ιανουαρίου 2015:

δημιουργία τεχνήματος.

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

Page 42: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

42

Χρονοπρογραμματισμός της ερευνητικής εργασίας 5/5

Παρασκευή 15 Ιανουαρίου

2015: δημιουργία

τεχνήματος.

Παρασκευή 22 Ιανουαρίου

2015: προετοιμασία

για την παρουσίαση.

Παρασκευή 22 Ιανουαρίου

2015: Ημερίδα παρουσιάσεων.

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

Page 43: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

43

Φάση 3η Υλοποίηση δράσεων από τις υποομάδες για τη συλλογή των δεδομένων.

Page 44: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

44

Φάση 4η Επεξεργασία των δεδομένων από τις ομάδες εντός τάξης.

Page 45: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

45

Δομή ερευνητικής εργασίας

Θέμα της εργασίας – Σχολική χρονιά – Σχολείο – Τάξη – Υπεύθυνος/η Καθηγητής/τρια Προαιρετικά: Φωτογραφία, σκίτσο κ.ά.

ΕΞΩΦΥΛΛΟ

Ονόματα μαθητών/τριών που εργάστηκαν.

ΕΣΩΦΥΛΛΟ

Μια σύντομη παρουσίαση της έρευνας. Γράφεται σε χρόνο αόριστο.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Page 46: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

46

Δομή ερευνητικής εργασίας

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕ

ΝΩΝ

Ποιο είναι το θέμα μας, γιατί το επιλέξαμε, ποια είναι η ομάδα μας, ο υπεύθυνος/η καθηγητής/τρια. Προαιρετικά μπορεί να περιλαμβάνει ευχαριστίες σε άτομα ή φορείς που βοήθησαν στην διεξαγωγή της εργασίας μας.

ΠΡΟΛΟΓΟΣ

Page 47: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

47

Δομή ερευνητικής εργασίας

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ – ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ

Αναφέρουμε όσες πληροφορίες

συγκεντρώσαμε από πηγές (βιβλία, περιοδικά,

διαδίκτυο κ.λπ.), δηλαδή ορισμοί εννοιών, ιστορική αναδρομή που σχετίζεται

με το θέμα, σημερινή έκταση του προβλήματος

κ.ά.

Συνοπτικά κατατίθεται η προβληματική της ομάδας,

διατυπώνονται τα ερευνητικά ερωτήματα, τα οποία κίνησαν την ομάδα

στην ανάληψη της εργασίας και στα οποία επιθυμεί να απαντήσει.

Page 48: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

48

Δομή ερευνητικής εργασίας

ΜΕΘΔΟΛΟΓΙΑ Περιγράφεται συνοπτικά το

τι κάναμε, ποια ήταν η χρονολογική σειρά των διαδικασιών, κάτω από ποιες συνθήκες έγινε η

έρευνα, ποιο ήταν το δείγμα, ποια μεθοδολογία και ερευνητικά εργαλεία

χρησιμοποιήσαμε, για ποιους λόγους τα επιλέξαμε.

Ενσωματώνονται φωτογραφίες, κ.λπ.. εάν

χρειάζεται. Δείγμα ερωτηματολογίου, δελτία

παρατήρησης κ.ά παρουσιάζονται στο

παράρτημα.

Page 49: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

49

Δομή ερευνητικής εργασίας

Πολύ σύντομη παρουσίαση των ευρημάτων από όλα τα υποθέματα και ερευνητικά ερωτήματα. Ποιες λύσεις-προτάσεις αναδύονται; Προκύπτουν νέα ερωτήματα; Αναδύθηκαν προτάσεις για περαιτέρω έρευνα;

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Πώς αξιολογούμε τον τρόπο που δούλεψε η ομάδα μας; Ποια είναι τα στοιχεία που μας ικανοποιούν και ποια όχι; Τι θα μπορούσαμε να είχαμε κάνει διαφορετικά; Ποιοι είναι οι περιορισμοί της έρευνας (π.χ. περιορισμένη διάρκεια, μικρό δείγμα, ελάχιστοι πόροι κ.λπ.)

ΚΡΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ

Page 50: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

50

Δομή ερευνητικής εργασίας

Οι τίτλοι των βιβλίων ταξινομούνται αλφαβητικά.

ΒΙΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Στο παράρτημα εισάγονται όλοι εκείνοι οι πίνακες, οι εικόνες, οι χάρτες, τα ερωτηματολόγια κ.ά. που χρησιμοποιήθηκαν στην εργασία, αλλά δεν κρίθηκε σκόπιμο να παρατεθούν στο κύριο σώμα του κειμένου.

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

Page 51: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

51

Φάση 5η Επιλογή από την ομάδα των τρόπων αναπαράστασης των νέων γνώσεων.

Page 52: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

52

Φάση 6η Επιλογή από την ομάδα των τρόπων αναπαράστασης των νέων γνώσεων.

Page 53: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

53

Φάση 7η

Page 54: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

54

Φάση 8η

Page 55: Ερευνητική εργασία Β Γενικού Λυκείου

Καζάκου Γεωργία ΠΕ09 Οικονομολόγος

55

Φάση 9η