Ο φίλος μας ο Αμίν περπατούσε, σταματούσε και χάζευε τα ζώα και τις

ομορφιές της φύσης με αποτέλεσμα να χαθεί στο δάσος. Η μαμά του τού

φωνάζει: "Αμίν….Αμίν… Αμίν που είσαι;" Ξαφνικά ο Αμίν σταμάτησε και

γύρισε προς το μέρος που άκουε τη φωνή της μαμάς του. Τότε τη βλέπει από

μακριά. Μπροστά του είχε τρεις δρόμους που οδηγούσαν σε εκείνη. Τους

έβλεπε τους ξαναέβλεπε μα δεν αποφάσιζε ποιος δρόμος θα τον οδηγούσε πιο

γρήγορα σε αυτή.

Μπορείτε να τον βοηθήσετε να αποφασίσει ποιος δρόμος ήταν ο πιο

κατάλληλος;

Ποιος δρόμος νομίζετε είναι ο πιο σύντομος για να φτάσει ο Αμίν

γρηγορότερα στη μαμά του;

Τα ερωτήματα που

απαντήσαμε;

Άραγε είναι όλοι οι δρόμοι οι ίδιοι;

Ποιος δρόμος είναι ο πιο σύντομος; Πώς το ξέρετε;

Μπορείτε να το αποδείξετε;

Ποιο υλικό θα σας βοηθούσε να το αποδείξετε;

Επιλέγουν το υλικό που θα τους οδηγήσει στη λύση και οι προσπάθειες

για να λύσουν το πρόβλημα αρχίζουν…..

Πρώτο υλικό για να

μετρήσουν την

απόσταση και να

αποφασίσουν ποιος

δρόμος είναι ο

συντομότερος, η ρίγα

αλλά ….

Οι προσπάθειες

συνεχίζονται με

δεύτερο ένα άλλο

υλικό που

εισηγήθηκαν τα

παιδιά , το μαλλί

Μια επιτυχημένη

προσπάθεια

Τεντώσαμε το μαλλί για να

αποφασίσουμε ποιος δρόμος είναι ο

πιο σύντομος αλλά τους δυσκόλευε

να κρατήσουν το μαλλί ίσιο και

αποφάσισαν να το αντικαταστήσουν

με την κορδέλα.

Η λύση είχε βρεθεί, ο συντομότερος δρόμος ήταν ο ευθύς!!

Ένα παιδί έφερε ένα άλλο υλικό,

το σπάγκο, από το σπίτι του και

δοκίμασε ξανά για να βρει το

συντομότερο δρόμο. Τότε

ανακάλυψε ότι η λύση ήταν η ίδια,

ο ευθύς δρόμος ήταν ο πιο

σύντομος.