ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

37
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013 Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη 1 η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ 1. Σημειώνω Σ ή Λ: Η ενέργεια μπορεί να αλλάξει μορφή. Το πετρέλαιο έχει χημική ενέργεια. Τα αποθέματα της Γης σε γαιάνθρακα είναι ανεξάντλητα. Η ηλιακή ενέργεια είναι ανανεώσιμη. Η εξοικονόμηση ενέργειας είναι υποχρέωση όλων μας. 2. Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις: Η τεντωμένη χορδή ενός τόξου έχει .……………………………. ενέργεια. Η συνολική ενέργεια στη φύση παραμένει ………………………………. . Ο ήλιος, ο άνεμος, το νερό και η γεωθερμική ενέργεια αποτελούν ……………………………… πηγές ενέργειας. Για να εξοικονομήσουμε ενέργεια, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ……………………………….. θερμοσίφωνες. 3. Ταξινομώ τις παρακάτω πηγές ενέργειας: (άνεμος, τρόφιμα, γαιάνθρακας, πετρέλαιο, Ήλιος, νερό, φυσικό αέριο, σχάση πυρήνων, γεωθερμία, βιομάζα ) ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΜΗ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ

description

ΣΤ΄ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΗ

Transcript of ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

Page 1: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

1η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΕΝΕΡΓΕΙΑ

1. Σημειώνω Σ ή Λ:

Η ενέργεια μπορεί να αλλάξει μορφή.

Το πετρέλαιο έχει χημική ενέργεια.

Τα αποθέματα της Γης σε γαιάνθρακα είναι

ανεξάντλητα.

Η ηλιακή ενέργεια είναι ανανεώσιμη.

Η εξοικονόμηση ενέργειας είναι υποχρέωση όλων μας.

2. Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις:

Η τεντωμένη χορδή ενός τόξου έχει .……………………………. ενέργεια.

Η συνολική ενέργεια στη φύση παραμένει ………………………………. .

Ο ήλιος, ο άνεμος, το νερό και η γεωθερμική ενέργεια αποτελούν

……………………………… πηγές ενέργειας.

Για να εξοικονομήσουμε ενέργεια, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε

……………………………….. θερμοσίφωνες.

3. Ταξινομώ τις παρακάτω πηγές ενέργειας:

(άνεμος, τρόφιμα, γαιάνθρακας, πετρέλαιο, Ήλιος, νερό, φυσικό αέριο, σχάση

πυρήνων, γεωθερμία, βιομάζα )

ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΜΗ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ

Page 2: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

4. Τι γνωρίζεις για το φυσικό αέριο και το πετρέλαιο;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………….......................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………........................................................................

5. Τι θα έλεγες σε έναν για να τον πείσεις να χρησιμοποιήσει το φυσικό αέριο

ως πηγή ενέργειας ;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….................................

6. Αναφέρω τρεις τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι μας να συμβάλουμε

στην εξοικονόμηση ενέργειας: …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Όνομα: .............................

Page 3: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

1ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΑ ΦΥΣΙΚΑ

ΕΝΕΡΓΕΙΑ

1. Σημειώνω Σ ή Λ:

Η ενέργεια μπορεί να αλλάξει μορφή.

Το πετρέλαιο έχει χημική ενέργεια.

Τα αποθέματα της Γης σε γαιάνθρακα είναι ανεξάντλητα.

Η ηλιακή ενέργεια είναι ανανεώσιμη.

Η εξοικονόμηση ενέργειας είναι υποχρέωση όλων μας.

2. Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις:

Τις μορφές ενέργειας που δεν μπορούμε να αξιοποιήσουμε τις

ονομάζουμε ……………………………………. .

Η τεντωμένη χορδή ενός τόξου έχει .……………………………. ενέργεια.

Η συνολική ενέργεια στη φύση παραμένει ………………………………. .

Ο ήλιος, ο άνεμος, το νερό και η γεωθερμική ενέργεια αποτελούν

……………………………… πηγές ενέργειας.

Για να εξοικονομήσουμε ενέργεια, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε

……………………………….. θερμοσίφωνες.

3. Ταξινομώ τις παρακάτω πηγές ενέργειας:

(άνεμος, τρόφιμα, γαιάνθρακας, πετρέλαιο, Ήλιος, νερό, φυσικό αέριο, σχάση

πυρήνων, γεωθερμία, βιομάζα )

ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΜΗ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ

4. Ποια διαφορά υπάρχει μεταξύ:

Του φυσικού αερίου και του υγραερίου ;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 4: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

Του γαιάνθρακα και του ξυλάνθρακα(ξυλοκάρβουνου) ;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

5. Πού κτίζονται συνήθως τα θερμοηλεκτρικά εργοστάσια και γιατί ;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

6. Τι θα έλεγες σε έναν οικογενειάρχη ή επαγγελματία για να τον πείσεις να

χρησιμοποιήσει το φυσικό αέριο ως πηγή ενέργειας ;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΑ ΦΥΣΙΚΑ

Page 5: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ * ΕΜΒΙΑ – ΑΒΙΑ

1. Σημειώνω με Σ ή Λ:

Μπορούμε να μετρήσουμε τη θερμοκρασία με ακρίβεια χρησιμοποιώντας τις

αισθήσεις μας. ………………………………………………………………………….

Η θερμότητα μεταφέρεται πάντα από τα θερμότερα στα ψυχρότερα.

Τα μέταλλα είναι καλοί αγωγοί της θερμότητας. …………………………………………

Ο αέρας είναι καλός αγωγός της θερμότητας. ………………………………………….

Τα χυμοτόπια είναι τα εργοστάσια παραγωγής ενέργειας των ζωικών και

φυτικών κυττάρων. ………………………………………………………………………………….

Τα ζώα συνθέτουν μόνα τους την τροφή τους. ………………………………………….

Το DNA είναι ίδιο σε όλα τα κύτταρα ενός ζωντανού οργανισμού.

2. Συμπληρώνω τα κενά:

Η θερμότητα διαδίδεται στο κενό με _____________ .

Τα θερμά ρεύματα νερού κινούνται από τα ____________ προς τα

____________ .

Στα στερεά η θερμότητα διαδίδεται με ____________ .

Στα υγρά και στα αέρια η θερμότητα διαδίδεται με __________ .

Οι ζωντανοί οργανισμοί ονομάζονται ___________, ενώ τα άψυχα

αντικείμενα __________ .

Η μικρότερη μονάδα ζωής είναι το _____________ .

Όταν ο οργανισμός αποτελείται από ένα μόνο κύτταρο, ονομάζεται

____________, ενώ όταν αποτελείται από πληθώρα κυττάρων, ονομάζεται

_____________ .

3. Ποια διαφορά υπάρχει στη μετάδοση της θερμότητας με αγωγή και στη

μεταφορά με ρεύματα ;

________________________________________________________

________________________________________________________

______________________________________

4. Κυκλώνω τη σωστή απάντηση:

Θερμομονωτικό υλικό είναι:

a. o σίδηρος β. ο αέρας γ. το αλουμίνιο

Εντονότερα απορροφά ενέργεια ένα σώμα χρώματος:

α. άσπρου β. κόκκινου γ. μαύρου

Η θερμότητα στο κενό διαδίδεται με:

Page 6: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

α. αγωγή β. ρεύματα γ. ακτινοβολία

Καλός αγωγός της θερμότητας είναι ο:

α. σίδηρος β. ο φελλός γ. αέρας

Η θερμότητα στα υγρά διαδίδεται με:

α. ρεύματα β. ακτινοβολία γ. αγωγή

5. Τι είναι το DNA, που βρίσκεται και ποια η λειτουργία του ;

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

__________________________

6. Συμπληρώνω τις ονομασίες από τα βασικά μέρη του κυττάρου:

α. ζωικό κύτταρο β. φυτικό κύτταρο

7. Γιατί αποφεύγουμε να φοράμε μαύρα ρούχα το καλοκαίρι ;

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

__________________________

4ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΑ ΦΥΣΙΚΑ

Page 7: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

Όνομα: ..........................................

1. Συμπληρώνω τα κενά με την κατάλληλη λέξη:

Το σύνολο των ____________ (φυτά, ζώα, μικρόβια) και των

____________ στοιχείων (ύπαρξη Η2Ο, ηλιοφάνεια, είδος εδάφους,

θερμοκρασία) μιας περιοχής, που συνεχώς αλληλεπιδρούν και

επηρεάζουν το ένα το άλλο, αποτελεί ένα _____________.

Οι οργανισμοί που παράγουν- συνθέτουν μόνοι την τροφή τους

δεσμεύοντας την ενέργεια του Ήλιου ονομάζονται _____________,

ενώ οι οργανισμοί που παίρνουν την τροφή τους από άλλους οργανισμούς

ονομάζονται _____________.

Το _____________ είναι απαραίτητο για τη ζωή μας.

Με την _____________ ο οργανισμός μας εφοδιάζεται με O2 και

αποβάλλει CO2.

Με τη _____________ ______________ αίμα πλούσιο σε Ο2

μεταφέρεται σε όλα τα όργανα του σώματος, ενώ από τα όργανα του

σώματος μεταφέρεται αίμα που περιέχει CO2, ενώ με τη

_____________ ______________ αίμα που περιέχει CO2

μεταφέρεται στους πνεύμονες, ενώ από του πνεύμονες μεταφέρεται αίμα

πλούσιο σε Ο2.

2. Κατασκευάζω τροφικές αλυσίδες με τους παρακάτω οργανισμούς:

ακρίδες , χόρτα, αλεπού, κότα

3. Με ποιους τρόπους ο άνθρωπος:

Page 8: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

α) παρεμβαίνει θετικά στα οικοσυστήματα και

β) επιδρά αρνητικά στα οικοσυστήματα ;

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

_________________________________________________

________________________________________________________

______________________________________

4. Ποιες συνήθειες συμβάλλουν

α) στην καλή λειτουργία του αναπνευστικού και κυκλοφορικού συστήματος

και

β) ποιες προκαλούν βλάβες σ΄αυτό ;

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

_______________________________________________________

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΑ ΦΥΣΙΚΑ

Όνομα: ……………………………………………

Page 9: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

Σημείωσε με Σ τις σωστές προτάσεις και με Λ τις λανθασμένες:

α. Στα φύλλα υπάρχει άμυλο.

β. Η πατάτα με το βάμμα ιωδίου χρωματίζεται κόκκινη.

γ. Η διαπνοή γίνεται περισσότερο από το κάτω μέρος του φύλλου

δ. Οι χλωροπλάστες βρίσκονται στα ζωικά κύτταρα.

ε. Τα μικρόβια είναι μονοκύτταροι οργανισμοί .

2. Να χρωματίσεις τη σωστή απάντηση:

Η ρίζα του φυτού στρέφεται προς:

τα κάτω το φως τα πάνω

Κατά τη φωτοσύνθεση απελευθερώνουν στο περιβάλλον:

οξυγόνο άμυλο διοξείδιο του άνθρακα

Το κυτταρικό τοίχωμα κάνει το κύτταρο:

άκαμπτο εύκαμπτο κινητικό

Οι χλωροπλάστες έχουν χρώμα:

κίτρινο πράσινο καφέ

3. Να γράψεις στα πλαίσια τα μέρη του φυτού και να τα αντιστοιχίσεις:

4. Από μια λεύκα αποβάλλεται εφταπλάσιο νερό στο περιβάλλον από

έναν πεύκο. Να εξηγήσεις πού οφείλεται παρατηρώντας τα φύλλα των φυτών:

…………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….

5.Να περιγράψεις τα μέρη του ζωικού κυττάρου:

Page 10: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………….……………………………………………………………………………………

……………………….

6.Να περιγράψεις τη λειτουργία της φωτοσύνθεσης και να συμπληρώσεις τον πίνακα:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………

7. «Η φωτοσύνθεση και η αναπνοή είναι αντίθετες λειτουργίες». Μπορείς να εξηγήσεις την

πρόταση;

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

…………..

……………………………………………………………………………………………………………

…8.Να αναφέρεις ονομαστικά τις λειτουργίες της ζωής που διακρίνει τους έμβιους οργανισμούς:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

Page 11: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

……………………………………………………………………………………………………………

……..

9. Ποιους λέμε μονοκύτταρους και ποιους πολυκύτταρους οργανισμούς:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

………

4

ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ - ΘΗΛΑΣΤΙΚΑ- ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

Όνομα: ............................

1. Σημείωσε Σ για τη σωστή και Λ για τη λανθασμένη πρόταση:

Το δελφίνι και η φάλαινα είναι θηλαστικά.

Page 12: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

Τα έντομα είναι αρθρόποδα.

Ο πίθηκος ανήκει στα πρωτεύοντα θηλαστικά.

Ο αχινός ανήκει στα σπονδυλωτά.

2. Ταξινόμησε τα παρακάτω ζώα σε σπονδυλωτά και ασπόνδυλα:

Σαλιγκάρι, πρόβατο, σκορπιός, καβούρι, γεράκι, αράχνη, μέδουσα, μυρμήγκι,

μπαρμπούνι, χταπόδι, καγκουρό, βάτραχος, κότα

ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ

3. Ταξινόμησε τα παρακάτω σπονδυλωτά ζώα στις κατηγορίες που ανήκουν:

γάτα, κροκόδειλος, γάιδαρος, πάπια, λιοντάρι, κουκουβάγια, οχιά, φάλαινα, βάτραχος,

σαλαμάντρα, σαρδέλα, θαλάσσια χελώνα

ΑΜΦΙΒΙΑ ΕΡΠΕΤΑ ΨΑΡΙΑ ΠΤΗΝΑ ΘΗΛΑΣΤΙΚΑ

4. Να ταξινομήσετε τα παρακάτω ζώα στις κατηγορίες που ανήκουν:

Πρόβατο, λύκος, αρκούδα, τσακάλι, γουρούνι, αλεπού, λαγός, αγελάδα, κότα, τίγρης,

καμήλα

ΦΥΤΟΦΑΓΑ ΣΑΡΚΟΦΑΓΑ ΠΑΜΦΑΓΑ

5. Να κατατάξεις τα παρακάτω θηλαστικά στις κατηγορίες που ανήκουν: ποντίκι,

άλογο, χιμπατζής, νυχτερίδα, δελφίνι, τίγρης, ελέφαντας, φάλαινα, σκίουρος,

πίθηκος, πρόβατο, λιοντάρι

6.

Page 13: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

ΤΡΩΚΤΙΚΑ ΠΡΟΒΟΣΚ-

ΔΩΤΑ

ΟΠΛΗΦΟ

ΡΑ

ΧΕΙΡΟ-

ΠΤΕΡΑ

ΚΗΤΩΔΗ ΣΑΡΚΟ-

ΦΑΓΑ

ΠΡΩ-

ΤΕΥΟ

ΝΤΑ

7. Γιατί ορισμένα ζώα έχουν ίδιο χρώμα με το περιβάλλον που ζουν;

______________________________________________________

Συμπληρώνω:

Το σύνολο των ____________ (φυτά, ζώα, μικρόβια) και των ____________

στοιχείων (ύπαρξη Η2Ο, ηλιοφάνεια, είδος εδάφους, θερμοκρασία) μιας περιοχής,

που συνεχώς αλληλεπιδρούν και επηρεάζουν το ένα το άλλο, αποτελεί ένα

_____________.

Οι οργανισμοί που παράγουν- συνθέτουν μόνοι την τροφή τους δεσμεύοντας την

ενέργεια του Ήλιου ονομάζονται _____________, ενώ οι οργανισμοί που παίρνουν

την τροφή τους από άλλους οργανισμούς ονομάζονται _______________

Κατασκευάζω τροφικές αλυσίδες με τους παρακάτω οργανισμούς:

ακρίδες , χόρτα, αλεπού, κότα

4

ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ (κυκλοφορικό - αναπνευστικό)

Όνομα: ……………………………………………

Το κυκλοφορικό σύστημα

1) Στις ακόλουθες προτάσεις συμπληρώνω κάθε κενό με την κατάλληλη λέξη :

Η καρδιά είναι ένας ___________ που λειτουργεί ως αντλία για να

κυκλοφορεί το ________ στον οργανισμό. Η καρδιά του ανθρώπου

Page 14: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

χωρίζεται σε τέσσερα μέρη: τα δύο επάνω ονομάζονται ________ και

τα δύο κάτω _______.

Κάθε χτύπος της καρδιάς αντιστοιχεί σε ένα καρδιακό _________ . Η συχνότητα του καρδιακού ________ διαφέρει ανάλογα με την

_________ και την ένταση της σωματικής άσκησης.

Οι δύο κύριες διαδρομές του αίματος ονομάζονται ___________ και διακρίνονται σε __________ και _______ κυκλοφορία.

2) Συμπληρώνω τα κουτάκια με τις λέξεις : βαλβίδες, μικρή κυκλοφορία, μεγάλη κυκλοφορία, αρτηρίες, φλέβες. Μερικές λέξεις

χρησιμοποιούνται περισσότερες από μία φορά. Μεταφέρουν αίμα από τα όργανα στην κάρδια Η διαδρομή του αίματος από την καρδιά προς τους

πνεύμονες και αντίστροφά.

Συνδέουν τους κόλπους με τις κοιλίες. Μεταφέρουν το αίμα από την καρδιά στα όργανα. Η διαδρομή του αίματος από την καρδιά στα άλλα

όργανα του σώματος και αντίστροφα.

3) Απαντώ με συντομία στις παρακάτω ερωτήσεις : Πώς είναι δυνατό να αισθανθούμε τον καρδιακό παλμό μας;

_________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

5) Σημειώνω ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ :

o Στην καρδιά γίνεται ανταλλαγή αερίων του οργανισμού με το

περιβάλλον. ________

o Ισορροπημένη διατροφή, πλούσια σε φυτικές ίνες και φτωχή σε ζωικά λιπαρά, ευνοεί λειτουργία του κυκλοφορικού συστήματος. _______

Page 15: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

o Οι βαλβίδες συνδέουν τους κόλπους της καρδιάς μεταξύ τους.

________

o Τα κύτταρα του αίματος είναι τα αιμοπετάλια και τα λευκά αιμοσφαίρια. _______

Το αναπνευστικό σύστημα

1) Σημειώνω σωστό ή λάθος :

i. Ανάμεσα στη ρινική κοιλότητα και το λάρυγγα βρίσκεται η τραχεία.

_______________

ii. Όσο εντονότερη σωματική άσκηση κάνουμε τόσο εντονότερα αναπνέουμε.

____________

iii. Όταν τρώμε δεν πρέπει να μιλάμε γιατί υπάρχει κίνδυνος η τροφή να περάσει

στους πνεύμονες. ____________

iv. Με την αναπνοή ο οργανισμός ανταλλάσσει αέρια με το περιβάλλον.

___________

v. Η αίσθηση της όσφρησης συνδέεται με τη λειτουργία της αναπνοής.

____________

2) Απαντώ με συντομία τις ερωτήσεις :

α. Από ποια σημεία του σώματος εισέρχεται ο αέρας στο σώμα μας ;

______________________________________________________________________

________________________________________________

β. Από ποιο σημείο του σώματος πρέπει να εισπνέουμε και για ποιο λόγο;

______________________________________________________________________

________________________________________________

5ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΑ ΦΥΣΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

Α. Ποιες εικόνες σου θυμίζουν το θέμα που μελετήσαμε και προκαλούν το ενδιαφέρον

σου γι’ αυτό; (Σημείωσε με ένα )

Page 16: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

Β. Ποια

από τις

παρακάτω

υποθέσεις

αποδείχτηκ

ε με τα πειράματα σωστή; (Σημείωσε την σωστή υπόθεση με ένα )

Ο ηλεκτρομαγνήτης έλκει τα αντικείμενα από σιδηρομαγνη-

τικό υλικό μόνιμα. ……………………………………………………………………………………

Ο ηλεκτρομαγνήτης έλκει τα αντικείμενα από σιδηρομαγνη-

τικό υλικό όταν διαρρέεται από ηλεκτρικό ρεύμα. ……………………

Ο ηλεκτρομαγνήτης είναι μια γεννήτρια. ……………………………………..

Ο μαγνήτης έλκει όλα τα μεταλλικά αντικείμενα. ……………………..

Ο μαγνήτης έλκει μόνο τα σιδερένια αντικείμενα. ………………….

Ο μαγνήτης έλκει τα σιδερένια αντικείμενα και τα αντικεί-

μενα που είναι φτιαγμένα από κράματα σιδήρου. ……………………..

Γ. Συμπλήρωσε τα κενά των παρακάτω προτάσεων:

(ηλεκτρομαγνήτες, δυναμό, γεννήτριες, μαγνητισμός, μαγνητικά, ηλεκτρονίων,

ηλεκτρομαγνητικά, μαγνήτης, ηλεκτρικό ρεύμα)

Το ηλεκτρικό ρεύμα προκαλεί _________________ αποτελέσματα αλλά και το

αντίστροφο. Η κίνηση ενός με συγκριμένο _________________ τρόπο προκαλεί την

ροή _________________ , την κίνηση δηλαδή ελεύθερων _________________

μέσα σε ένα πηνίο.

Ο ηλεκτρισμός και ο _________________ έχουν στενή σχέση μεταξύ τους και δεν

μπορούν να μελετηθούν ανεξάρτητα. Γι’ αυτό ονομάζουμε τα φαινόμενα αυτά

_________________. Στα φαινόμενα αυτά οφείλεται η λειτουργία του

ηλεκτρομαγνήτη και του _________________.

Στον ηλεκτρομαγνητισμό επίσης οφείλεται η λειτουργία των ηλεκτροκινητήρων που

περιέχουν _________________ αλλά και των _________________ που

παράγουν ηλ. ρεύμα στα εργοστάσια της ΔΕΗ.

Page 17: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

(κράματα, βόρειος, νότιος, έλκονται, σίδηρος, άκρα, μαγνήτης, μαγνητική βελόνα,

σιδηρομαγνητικά)

Ένας μαγνήτης ή μια _________________ που μπορεί να περιστρέφεται ελεύθερα,

παίρνει πάντα την διεύθυνση Βορράς – Νότος. Ο πόλος του μαγνήτη που δείχνει τον

γεωγραφικό βορρά λέγεται _________________ μαγνητικός πόλος.

Η γη δηλαδή μπορεί να θεωρηθεί σαν ένας τεράστιος _________________ όπου ο

βόρειος γεωγραφικός πόλος της γης συμπεριφέρεται σαν _________________

μαγνητικός πόλος γι’ αυτό και έλκει τον _________________ μαγνητικό πόλο της

μαγνητικής βελόνας.

Τα υλικά που _________________ από τους μαγνήτες ονομάζονται

__________________. Τέτοια υλικά είναι ο _________________, το νικέλιο, το

κοβάλτιο και τα _________________ τους.

Η ελκτική δύναμη ενός μαγνήτη είναι ισχυρότερη στα _________________ του.

Δ. Περιέγραψε τα πειράματα που έκανες και που φαίνονται

στις παρακάτω εικόνες:

Όργανα – Υλικά:

.......................................................................................................

.......................................................................................................

.......................................................................................................

...........................................................................................

Περιγραφή:

.......................................................................................................

.......................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

........................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………

Παρατήρηση:

............................................................................

.............................................................................

Page 18: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

………………………………………………………………………….

Ε. Συμπλήρωσε τα συμπεράσματα που έβγαλες από τα παραπάνω πειράματα.

Όταν ένα _________________ ή ένας _________________διαρρέεται από

ηλεκτρικό ρεύμα αποκτά . _________________ιδιότητες. Οι _________________

ιδιότητες στα _________________ είναι πιο έντονες.

ΣΤ. Περιέγραψε τα πειράματα που έκανες και που φαίνονται στις παρακάτω εικόνες:

Όργανα – Υλικά:

..................................................................... ......................................................................

......................................................................

Περιγραφή- παρατήρηση:

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..................................................

............................................................................................................................................ ..

................................................................................................

Όργανα – Υλικά:

...................................................................

...................................................................

...................................................................

Περιγραφή- παρατήρηση:

………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…….……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………..

Page 19: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

Ζ. Συμπλήρωσε τα συμπεράσματα που έβγαλες από τα παραπάνω πειράματα.

Ο μαγνήτης _________________ τους συνδετήρες από _________________και με

_________________.

Οι ομώνυμοι πόλοι ενός μαγνήτη _________________ ενώ οι _________________

_________________ .

Καλή επιτυχία!

ΦΥΣΙΚΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ

ΕΝΕΡΓΕΙΑ

1. Γράφω τις μορφές ενέργειας που γνωρίζω: …………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

2. Γράφω τις πηγές ενέργειας που γνωρίζω: ……………………………………………………………………………………………………………

Page 20: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

3. Πώς σχηματίστηκαν το πετρέλαιο και οι ορυκτοί άνθρακες; ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

4. Με ποιους τρόπους μεταφέρεται το πετρέλαιο; ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

5. Γράφω τα κυριότερα κλάσματα του πετρελαίου καθώς και διάφορα υλικά

της καθημερινής ζωής που παράγονται απ’ αυτό. ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

6. Το φυσικό αέριο έχει κατά τη χρήση του πλεονεκτήματα σε σχέση με το πε-

τρέλαιο και τους ορυκτούς άνθρακες; ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

Page 21: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

……………………………………………………………………………………………………………

….

7. Γράφω μερικές από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι ανθρακωρύχοι στην

εργασία τους. ……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

8. Προτείνω τρόπους περιορισμού της ατμοσφαιρικής ρύπανσης. ……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

9. Ποιες πηγές ενέργειας ονομάζουμε ανανεώσιμες; Ποια είναι τα πλεονεκτήμα-

τά τους; ……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

10. Αναφέρω τρεις τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι μας να συμβάλουμε

στην εξοικονόμηση ενέργειας:

Page 22: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

……………………………………………………………………………………………………………

…..

…………………………………………………………………………..

Το αναπνευστικό σύστημα

1) Σημειώνω σωστό ή λάθος :

i. Ανάμεσα στη ρινική κοιλότητα και το λάρυγγα βρίσκεται η τραχεία.

_______________

ii. Όσο εντονότερη σωματική άσκηση κάνουμε τόσο εντονότερα αναπνέουμε.

____________

iii. Όταν τρώμε δεν πρέπει να μιλάμε γιατί υπάρχει κίνδυνος η τροφή να περάσει

στους πνεύμονες. ____________

iv. Με την αναπνοή ο οργανισμός ανταλλάσσει αέρια με το περιβάλλον.

___________

v. Η αίσθηση της όσφρησης συνδέεται με τη λειτουργία της αναπνοής.

____________

Page 23: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

2) Απαντώ με συντομία τις ερωτήσεις :

α. Από ποια σημεία του σώματος εισέρχεται ο αέρας στο σώμα μας ;

______________________________________________________________________

________________________________________________

β. Από ποιο σημείο του σώματος πρέπει να εισπνέουμε και για ποιο λόγο;

______________________________________________________________________

________________________________________________

γ. Πότε ένας άνθρωπος είναι παθητικός καπνιστής ; Υπάρχουν κίνδυνοι για τους

παθητικούς καπνιστές ;

______________________________________________________________________

________________________________________________

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ

ΦΥΤΑ

1. Ποια είναι τα βασικά μέρη από τα οποία αποτελείται ένα φυτό; α) ………………………., β) …………………………, γ)……………………………… 2. Ποια λειτουργία ονομάζουμε διαπνοή; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....................... 3. Εξήγησε πώς τρέφονται τα φυτά: …………………………………………………………………………………………

Page 24: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Πώς ονομάζουμε τη λειτουργία παρασκευής αμύλου; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5.Ποια στοιχεία είναι απαραίτητα για την παρασκευή αμύλου από τα φυτά; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. Να γράψεις (Σ) δίπλα από τις προτάσεις που θεωρείς σωστές και(Λ) σε όσες θεωρείς λάθος: …… Η λειτουργία παρασκευής αμύλου λέγεται φωτοσύνθεση . …… Η χλωροφύλλη δίνει στα φύλλα το πράσινο χρώμα τους και δεσμεύει το φως. …… Κατά τη φωτοσύνθεση το φυτό δεν δίνει στο περιβάλλον οξυγόνο. …… Με τη διαπνοή το φυτό διώχνει νερό. …… Το άμυλο μεταφέρεται με το βλαστό από τα φύλλα σε όλο το φυτό. …… Η αναπνοή γίνεται από όλα τα μέρη ενός φυτού.

ΟΝΟΜΑ: ……………………..

ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ ΟΝΟΜΑ: ………………………………………

1. Απαντώ σύντομα:

Τι είναι τα οξέα και οι βάσεις;

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Τι ονομάζουμε εξουδετέρωση;

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Τι ρόλο παίζουν οι δείκτες;

Page 25: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Ποιες ουσίες ονομάζονται άλατα;

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα βάζοντας ένα √ στο κατάλληλο

τετραγωνάκι:

ΥΓΡΟ ΟΞΥ ΒΑΣΗ

ΞΙΔΙ

ΝΕΡΟ ΜΕ ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΤΙΚΟ

ΧΥΜΟΣ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΟΥ

ΝΕΡΟ ΜΕ ΑΜΜΩΝΙΑ

ΝΕΡΟ ΜΕ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΣΟΔΑ

ΧΥΜΟΣ ΛΕΜΟΝΙΟΥ

ΑΝΑΨΥΚΤΙΚΟ

ΟΔΟΝΤΟΚΡΕΜΑ

ΓΙΑΟΥΡΤΙ

ΑΣΠΙΡΙΝΙ

ΚΑΘΑΡΙΣΤΙΚΟ ΤΖΑΜΙΩΝ

2.

Γιατί όταν μας τσιμπά μια μέλισσα βάζουμε αμμωνία;

…...........................................................................................................................

.............................

Γιατί όταν μας τσιμπά μια σφήκα βάζουμε ξύδι;

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………..

Ένα καθαριστικό φούρνου περιέχει οξύ ή βάση και γιατί;

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………..

Όταν λέμε όξινη βροχή τι εννοούμε;

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………

Page 26: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

3. Η ακροστιχίδα της εξουδετέρωσης:

_ _ _ _ _ _ _ Τα οξέα και οι βάσεις είναι χημικές…

_ _ _ _ Το βάζουμε όταν μας τσιμπά σφήκα.

_ _ _ _ Χημικές ουσίες.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Τα υγρά στο στομάχι μας περιέχουν … οξύ.

_ _ _ _ _ _ _ Ουσίες που αλλάζουν χρώμα ή … μας δείχνουν την ώρα.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Τα πειράματα στη χημεία γίνονται στα …

_ _ _ _ _ _ _ _ ….. ΚΕΝΤΡΟΥ ΔΗΛΗΤΗΡΙΑΣΕΩΝ.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Είναι τα χημικά … για την υγεία μας.

_ _ _ _ _ _ _ Πρέπει να περιορίσουμε την ατμοσφαιρική…

_ _ _ _ _ _ _ Καλό είναι πριν χρησιμοποιήσω ένα απορρυπαντικό να… τις οδηγίες

χρήσεως.(αντ.)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Διατηρούν τα τρόφιμα και πρέπει να τα αποφεύγουμε.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Όταν μας ακουμπήσει μας προκαλεί πόνο, τσούξιμο και

ερεθισμό.(με άρθρο)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ

ΖΩΑ

ΟΝΟΜΑ: ………..............

8. Σημείωσε Σ για τη σωστή και Λ για τη λανθασμένη πρόταση:

Το δελφίνι και η φάλαινα είναι θηλαστικά.

Τα έντομα είναι αρθρόποδα.

Ο πίθηκος ανήκει στα πρωτεύοντα θηλαστικά.

Ο λύκος είναι φυτοφάγο ζώο.

Το σαλιγκάρι ανήκει στα μαλάκια.

Ο αχινός ανήκει στα σπονδυλωτά.

9. Ταξινόμησε τα παρακάτω ζώα σε σπονδυλωτά και ασπόνδυλα:

Σαλιγκάρι, πρόβατο, σκορπιός, καβούρι, γεράκι, αράχνη, μέδουσα, μυρμήγκι,

μπαρμπούνι, χταπόδι, καγκουρό, βάτραχος, κότα

Page 27: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ

10. Ταξινόμησε τα παρακάτω σπονδυλωτά ζώα στις κατηγορίες που ανήκουν:

γάτα, κροκόδειλος, γάιδαρος, πάπια, λιοντάρι, κουκουβάγια, οχιά, φάλαινα, βάτραχος,

σαλαμάντρα, σαρδέλα, θαλάσσια χελώνα

ΑΜΦΙΒΙΑ ΕΡΠΕΤΑ ΨΑΡΙΑ ΠΤΗΝΑ ΘΗΛΑΣΤΙΚΑ

11. Να ταξινομήσετε τα παρακάτω ζώα στις κατηγορίες που ανήκουν:

Πρόβατο, λύκος, αρκούδα, τσακάλι, γουρούνι, αλεπού, λαγός, αγελάδα, κότα, τίγρης,

καμήλα

ΦΥΤΟΦΑΓΑ ΣΑΡΚΟΦΑΓΑ ΠΑΜΦΑΓΑ

12. Ν’ αντιστοιχίσεις το κάθε ζώο με την κατηγορία του.

Τίγρης γεννούν πλήρως αναπτυγμένα μικρά

Καγκουρό

Ορνιθόρυγχος γεννούν αυγά

Μυρμηγκοφάγος

Κοάλα

Φάλαινα γεννούν μικρά που δεν

Πίθηκος έχουν αναπτυχθεί πλήρως

Page 28: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

13. Να κατατάξεις τα παρακάτω θηλαστικά στις κατηγορίες που ανήκουν: ποντίκι,

άλογο, χιμπατζής, νυχτερίδα, δελφίνι, τίγρης, ελέφαντας, φάλαινα, σκίουρος,

πίθηκος, πρόβατο, λιοντάρι ΤΡΩΚΤΙΚΑ ΠΡΟΒΟΣΚΙ-

ΔΩΤΑ

ΟΠΛΗ

ΦΟΡΑ

ΧΕΙΡΟ-

ΠΤΕΡΑ

ΚΗΤΩΔΗ ΣΑΡΚΟ- ΦΑΓΑ

ΠΡΩ-

ΤΕΥΟ

ΝΤΑ

14. Γιατί ορισμένα ζώα έχουν ίδιο χρώμα με το περιβάλλον που ζουν;

15. Γράψε τρία ζώα που πέφτουν σε χειμέρια νάρκη.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ

(ηλεκτρομαγνητισμός) Όνομα: …………………

Α. Ποιες εικόνες σου θυμίζουν το θέμα που μελετήσαμε και προκαλούν το ενδιαφέρον σου γιαυτό;

(Σημείωσε με ένα )

Β. Ποια από τις παρακάτω υποθέσεις αποδείχτηκε με τα πειράματα σωστή; Ο ηλεκτρομαγνήτης έλκει τα αντικείμενα από σιδηρομαγνητικό υλικό μόνιμα.

Ο ηλεκτρομαγνήτης έλκει τα αντικείμενα από σιδηρομαγνητικό υλικό όταν διαρρέεται από ηλ. ρεύμα

Ο ηλεκτρομαγνήτης είναι μια γεννήτρια.

Page 29: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

(Σημείωσε την σωστή υπόθεση με ένα )

Γ. Περιέγραψε τα πειράματα που έκανες και που φαίνονται στις παρακάτω εικόνες:

1.

Όργανα – Υλικά:

Περιγραφή:

Παρατήρηση:

2.

Όργανα – Υλικά:

Περιγραφή:

Παρατήρηση:

Δ. Συμπλήρωσε τα συμπεράσματα που έβγαλες από τα παραπάνω πειράματα

Όταν ένα ........................... ή ένας .................................................... διαρρέεται από ηλεκτρικό ρεύμα

αποκτά ................................. ιδιότητες. Οι ........................................ ιδιότητες

στ.......................................................... είναι πιο έντονες.

Page 30: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

Ε. Συμπλήρωσε τα κενά των παρακάτω προτάσεων:

Το ηλεκτρικό ρεύμα προκαλεί .................................. αποτελέσματα αλλά και το αντίστροφο. Η

κίνηση ενός ........................ με συγκριμένο τρόπο προκαλεί την ροή

............................................................ , την κίνηση δηλαδή ελεύθερων

................................................μέσα σε ένα πηνίο. Ο ηλεκτρισμός και ο ............................................

έχουν στενή σχέση μεταξύ τους και δεν μπορούν να μελετηθούν ανεξάρτητα. Γιαυτό ονομάζουμε τα

φαινόμενα αυτά ....................................................................

Στα φαινόμενα αυτά οφείλεται η λειτουργία του ηλεκτρομαγνήτη και του ........................................

Στον ηλεκτρομαγνητισμό επίσης οφείλεται η λειτουργία των ηλεκτροκινητήρων που περιέχουν

............................................ αλλά και των ............................................... που παράγουν ηλ. ρεύμα στα

εργοστάσια της ΔΕΗ.

(ηλεκτρομαγνήτες, δυναμό, γεννήτριες, μαγνητισμός, μαγνητικά,ηλεκτρονίων, ηλεκτρομαγνητικά,

μαγνήτης, ηλεκτρικό ρεύμα) Καλή επιτυχία!!!!!

ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ

1. Γράφω με ποιους τρόπους:

α. Η θερμότητα μεταδίδεται με ………………………….

β. Η θερμότητα μεταφέρεται με …………………………..

γ. Η θερμότητα διαδίδεται με ………………………….

2. Σωστό ή λάθος;

Ο ήλιος δίνει θερμοκρασία στη γη. ………………

Ρευστά λέγονται τα υγρά και τα αέρια. ………………

Τα μέταλλα είναι κακοί αγωγοί της θερμότητας. ………………

Η θερμότητα ρέει από το ζεστό προς το κρύο σώμα. ………………

Στο κενό δεν είναι δυνατή η διάδοση της θερμότητας. ………………

3. Με ποιον τρόπο μεταδίδεται η ενέργεια από το μάτι της κουζίνας στην

κατσαρόλα και με ποιον τρόπο μεταφέρεται στις πατάτες; …………………………………………………………………………………………………………

Page 31: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

4. Ποια σώματα ονομάζουμε θερμομονωτικά; …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

5. Θέλεις να αγοράσεις ένα χειμωνιάτικο μπουφάν. Τι θα προτιμήσεις και

γιατί; …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

6. Είσαι μηχανικός. Τι θα προσέξεις κατά το κτίσιμο ενός σπιτιού, ώστε να

έχει αυτό την καλύτερη δυνατή θερμομόνωση; …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

7. Γράψε για δύο εφαρμογές που χρησιμοποιείται η ακτινοβολία του ήλιου

σήμερα: …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

8Γιατί μαυρίζει ο τοίχος πάνω από τα θερμαντικά σώματα; …………………………………………………………………………………………………………

Page 32: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

9. Ένας συμμαθητής σου ισχυρίζεται ότι στη νότια Αγγλία ευδοκιμούν

φοίνικες. Φοίνικες συνήθως δε βλέπουμε πιο βόρεια από τη Μεσόγειο.

Εσύ τι γνώμη έχεις; …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ- ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ Όνομα:

……………………………………..

Α. Ποιες εικόνες σου θυμίζουν το θέμα που μελετήσαμε και προκαλούν το ενδιαφέρον σου γιαυτό;

(Σημείωσε με ένα )

Β. Ποια από τις παρακάτω υποθέσεις αποδείχτηκε με τα πειράματα σωστή;

Ο μαγνήτης έλκει όλα τα μέταλλικά αντικείμενα.

Ο μαγνήτης έλκει μόνο τα σιδερένια αντικείμενα.

Ο μαγνήτης έλκει τα σιδερένια αντικείμενα και τα αντικείμενα που είναι φτιαγμένα από

κράματα σιδήρου.

(Σημείωσε την σωστή υπόθεση με ένα )

Γ. Περιέγραψε τα πειράματα που έκανες και που φαίνονται στις παρακάτω εικόνες:

1.

Όργανα – Υλικά: ..........................

......................................................................

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

Περιγραφή:

Page 33: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

........................................................................................................

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

2.

Όργανα – Υλικά: ..........................

......................................................................

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

Περιγραφή:

........................................................................................................

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

...................................................................................................................

.........

Δ. Συμπλήρωσε τα συμπεράσματαπου έβγαλες από τα παραπάνω πειράματα

Ο μαγνήτης .............................. τους συνδετήρες από ................................. και με

......................................

Οι ομώνυμοι πόλοι ενός μαγνήτη ......................................... ενώ οι .......................................

............................. .

Εξήγησε τα παρακάτω φαινόμενα χρησιμοποιώντας τα συμπεράσματά σου.

Η λειτουργία της πυξίδας οφείλεται

...............................................................................

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

Page 34: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

Τα σημειώματα στέκονται στο ψυγείο

...........................................................................

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

..................................................................................................................................

........

Ε. Συμπλήρωσε τα κενά των παρακάτω προτάσεων:

Ένας μαγνήτης ή μια ................................... που μπορεί να περιστρέφεται ελεύθερα, παίρνει πάντα την

διεύθυνση Βορράς – Νότος. Ο πόλος του μαγνήτη που δείχνει τον γεωγραφικό βορρά λέγεται

............................... μαγνητικός πόλος. Η γη δηλαδή δηλαδή μπορεί να θεωρηθεί σαν ένας τεράστιος

.................... όπου ο βόρειος γεωγραφικός πόλος της γης συμπεριφέρεται σαν ............... μαγνητικός

πόλος γιαυτό και έλκει τον ........................ μαγνητικό πόλο της μαγνητικής βελόνας.

Τα υλικά που ........................ από τους μαγνήτες ονομάζονται ............................................ Τέτοια

υλικά είναι ο .................., το νικέλιο, το κοβάλτιο και τα ......................................... τους.

Η ελκτική δύναμη ενός μαγνήτη είναι ισχυρότερη στ..................................................... του.

(Κράματα,Βόρειος, νότιος, έλκονται, σίδηρος, άκρα, μαγνήτης, μαγνητική βελόνα, σιδηρομαγνητικά)

Καλή επιτυχία!

Page 35: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη /15

/10

/5

/5

ΦΩΣ

1. Σημείωσε με ένα √ τις εικόνες που σου θυμίζουν το θέμα που μελετήσαμε σ’ αυτή την ενότητα.

2. Ποια από τις παρακάτω υποθέσεις αποδείχτηκε σωστή με το πείραμα; Σημείωσε με √ τη σωστή υπόθεση στο αντίστοιχο τετραγωνάκι.

α Το ηλιακό φως δεν αναλύεται σε χρώματα, οπότε δε γίνεται να το ανασυνθέσουμε.

β Το ηλιακό φως είναι "λευκό"- άχρωμο, οπότε ούτε αναλύεται ούτε ανασυντίθεται.

γ Το ηλιακό φως αναλύεται σε άλλα χρώματα και μπορούμε να το ανασυνθέσουμε.

3. Με τα πειράματα που έκανες και που φαίνονται στις εικόνες παρατήρησες ότι:

Με τα παραπάνω πειράματα διαπίστωσες ότι , όταν το φως περνά μέσα από διαφορετικά υλικά, αλλάζει πορεία. Πώς ονομάζεται αυτό το φαινόμενο;

Page 36: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

/10

/20

/15

/10

/10

4. Τα όργανα που διαθλούν το φως λέγονται φακοί. Ανάφερε τα είδη και τις διαφορές τους.

5. Σημείωσε στην εικόνα τα μέρη του ματιού που βλέπεις. Ποια απ' αυτά δεν είναι σημαντικά για την όραση; Σε τι χρησιμεύουν;

6. Τι συνέβη όταν φώτισες το μάτι του συμμαθητή σου;

7. Σε ποιο συμπέρασμα καταλήξαμε μετά τα παρακάτω πειράματα;

Page 37: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ –ΦΥΣΙΚΗ ΣΤ΄ 11/4/2013

Επαναληπτικά ΣΤ΄ Τάξη

8. Σημείωσε στην εικόνα τα μέρη του ματιού και στη συνέχεια συμπλήρωσε το κείμενο .

Το φως που διαχέεται από τα

αντικείμενα περνά από τον

____________

_______________________ χιτώνα, την

________________ και τον ____________

________________________ φακό.

Το είδωλο σχηματίζεται στον

__________________________________

χιτώνα ανεστραμμένο και

___________________________ απ' το

πραγματικό. Η πληροφορία

μεταφέρεται με το ________________

νεύρο

στον_______________________________

όπου αποκωδικοποιείται κι έτσι

βλέπουμε.