ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ...

download ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ-ΒΑΡΙΑ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ

of 14

  • date post

    05-Jan-2016
  • Category

    Documents

  • view

    213
  • download

    0

Embed Size (px)

description

analitiko programma aneparkeia

Transcript of ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ...

:

,

74 051

, .

. 28310-53679, 28340-61142

e-mail: koutantosdimitri@hotmail.com: . , 27, 58-71.

/

: () , () . , , . Orchard School (), / .

, , , , . , , . , ., . - . .

(National Curriculum) , .. , , .. , .. . (School curriculum). Orchard school, . , /: (), (), --(). . Daniel Sheman 31, 33, -- 35. . , , , , , . . . .

: 1 ()

, . . , . .

1(1) .. .

1(2) .

1(3) .

1(4) .. .

1(5) .

1(6) , , , .

1(7) .

1(8) , .. .

1(9) , .

1(10) .

1(11) .

1(12) .

1(13) .

1(14) .

1(15) .

1(16) , .. .

1(17) . , .. .

1(18) .

1(19) / .

1(20) , .

1(21) .

1(22) .

1(23) .

1(24) .

2 ()

, , , . .

2(1) , .. .

2(2) , . , .. , .

2(3) , .. , .

2(4) , .

2(5) , .. .

2(6) . .

2(7) .

2(8) .

2(9) . , .

2(10) , .. .

2(11) , , .

2(12) . .

2(13) .

2(14) .

2(15) , .. , / .

3 ()

. , . , . . . . . . .

3(1) .

3(2) , .

3(3) .

3(4) , .. , .

3(5) , .. , .

3(6) . .

3(7) .

3(8) , .

3(9) . , .

3(10) , .. .

3(11) , , .

3(12) . .

3(13) .

3(14) .

3(15) , .. , / .

3(16) .

3(17) .

3(18) .

4 ()

.

4(1) , , .. .

4(2) .

4(3) 1 2.

4(4) .

5 ()

, . 1 2. .

5(1) , , .

5(2) .

5(3) , .. , , .

5(4) .

5(5) .

5(6) .

5(7) / 1, 2

5(8) , .. , , , .

6 ()

1-1 . . . , . .

6(1) , , .

6(2) , .

6(3) 5, .. .

6(4) 3 .

6(5) 5 .

6(6) .

6(7) 1-3 .

7 ()

10. 5 . 1-5 . . . .

7(1) / .

7(2) 10.

7(3) / 5.

7(4) , .. , .

7(5) / .

7(6) 5 .

7(7) 1-5 .

7(8) 1 1 .

7(9) .

7(10) 0-5 .

7(11) .

7(12) .

8 ()

10. 10 . . 1-9 . . , . .

8(1) 10.

8(2) 0-9, .. .

8(3) 0-10.

8(4) .

8(5) .. 1, 2 .

8(6) , .. 3 .

8(7) , , .

8(8) 1 , .. .

8(9) .

: 1( )

. , . .

1(1) /.

1(2) .. , , , .

1(3) , .. , .

1(4) .. , .

2 ( )

, , . . . , .

2(1) , .. , / .

2(2) .

2(3) , , , .. .

2(4) , .. -, -.

2(5) .

2(6) .

2(7) .

2(8) .. .

2(9) , 1,2,3 .

3 ( )

3 .

3(1) .

3(2) , .

3(3) , , .

3(4) .

3(5) .

3(6) , , .

3(7) , .

3(8) .

3(9) , .

4 ( )

. , . .

4(1) .. .

4(2) .

4(3) .

4(4) .

4(5) .

4(6) .

4(7) .

4(8) , .. .

4(9) .

4(10) , ..

4(11) .

4(12) , .. , .

4(13) .

4(14) .

4(15) .

4(16) , .

4(17) /.

4(18) .

4(19) , ..

4(20) , .

5 ( )

. . .

5(1) .

5(2) - .

5(3) .

5(4) .

5(5) , .. .

5(6) .

5(7) , , .. .

5(8) , .

5(9) , .

5(10) .

5(11) .

5(12) .

5(13) .

5(14) .

5(15) .

5(16) .

5(17) .

5(18) .

5(19) , .

5(20) .

5(21) .

5(22) .

5(23) .

6 ( )

. . .

6(1) .

6(2) .

6(3) .

6(4) .

6(5) .

6(6) .

6(7)

6(8) / .

6(9) 1-1 .

6(10) .

6(11) .

6(12) .

6(13) .

6(14) , .

6(15) .

7 ( )

.

7(1) .

7(2) .

7(3) .

7(4) .

7(5) .

7(6) .

7(7) .

7(8) , .. ;

7(9) .

7(10) .

8 ( )

, . , . .

8(1) .

8(2) , , .. , .

8(3) , .. ;

//: 1()

. , .

1(1) .. , .

1(1) , .. , .

1(2) . .. .

1(2) , , .. , -.

1(3) / .

1(4) .

1(5) .

1(6) .

1(7) .

1(3) , .. , .

1(4) , .. , .

1(8) , .. .

1(9) .

1(10) .

2 (--)

2 .

2(1) .

2(2) .

2(3) .

2(4) .

2(5) .

2(1) , . .

2(2) , .. , , .

2(5) .

2(3) , . , , .. , , , , .

2(4) , .. , .

3 (--)

3 .

3(1) .

3(2) .

3(3) .

3(4) .

3(5) .

3(6) .

3(7) .

3(8) .

3(9) , .

3(1) .

3(2) .

4 (--)

, . .

4(1) .

4(2) .

4(3) / , .. .

4(4) / 1, 2, 3 .

4(5) / 3, 4 .

4(6) .

4(7) .

4(8) .

4(9) .

4(10) .

4(11) , .

4(12) .

4(13) , .. .

5 (--)

. . . .

5(1) , .

5(2) .

5(3) .

5(4) .

5(5) /.

5(6) .

5(7) .

5(8) .

5(9) .

5(1) , , , , , .

5(2) .

6 (--)

. . . , . .

6(1) .

6(2) .

6(3) .

6(4) .

6(5) , .. .

6(6) , .. .

6(7) , , .. , .

6(1) / , .. .

6(2) .

7 (--)

. . , .

7(1) .

7(2) .

7(1) .

7(2) .

7(3) /, /, /.

7(4) .

7(5) , , .

7(3) .

7(4) .

7(5) .

7(6) , .

7(7) .. /.

8 (--)

. , , . , , . .

8(1) , .. , .

8(2) , , .

8(3) .

8(4) , .

8(5) , , .. , .

: (), (), (), //().

.... (1994) (6 ). : .

.... (2000) (2 ). : .

.... (1994) , . : .

.... (1994) . : .

(2004) , HYPERLINK "http://www.pi-schools.gr/special_education/index.php" http://www.pi-schools.gr/special_education/index.php

Department for Education and Skills. National Curriculum for England: Mathematics, HYPERLINK "http://www.nc.uk.net/webdav/harmonise?Page/@id=6004&Subject/@id=22" http://www.nc.uk.net/webdav/harmonise?Page/@id=6004&Subject/@id=22

Department for Education and Skills. Planning, Teaching and Assessing the Curriculum for Pupils with Learning Difficulties: Mathematics, HYPERLINK "http://www.nc.uk.net/ld/Ma_content.html" http://www.nc.uk.net/ld/Ma_content.html

PAGE 12