Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Κρήτη

ΚΟΕΕ: «ΓΕΦΥΡΕΣ ΚΤΙΖΟΥΜΕ – ΦΡΑΓΜΟΥΣ ΓΚΡΕΜΙΖΟΥΜΕ»


1

Όλα ξεκίνησαν μια συνηθισμένη μέρα, όταν ανακαλύψαμε στο διαδίκτυο, εντελώς τυχαία, μια ανάρτηση που χρωμάτιζε ένα σχολείο μοναδικό στο είδος του, ένα σχολείο που όλοι φανταζόμαστε, μα στην πραγματικότητα, κανείς μας δεν μπορούσε να πιστέψει πως κάπου αυτή η φαντασία γίνεται πραγματικότητα.

Οι αναρτήσεις στο διαδίκτυο έδιναν κι έπαιρναν για το σχολείο: παιδιά κι εκπαιδευτικοί χαρούμενοι, χώροι για παιχνίδι όπου τα παιδιά μπορούν να παίξουν ελεύθερα χωρίς να σκέφτονται αν θα λερωθούν ή όχι, αίθουσες που δεν θυμίζουν σε τίποτα εκείνες ενός παραδοσιακού σχολείου, λαχανόκηποι, κοτέτσι, και φυσικά η μάθηση να γίνεται παιχνίδι! Ως γνήσιοι εκφραστές της ενιαίας εκπαίδευσης και πρεσβευτές ενός καλύτερου σχολείου, δε θα μπορούσαμε φυσικά να το αφήσουμε να περάσει απαρατήρητο!

Κάθε ανάρτηση που ανακαλύπταμε ήταν κι ένας παραπάνω λόγος για να ξεκινήσουμε αυτό που ήδη είχαμε κατά νου, κανείς όμως από εμάς δεν θα μπορούσε να φανταστεί μέχρι που θα μπορούσε να μας πάει. Η συνέχεια δεν θα μπορούσε να είναι παρά μόνο μία: μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο του Φουρφουρά, στο Ορεινό Ρέθυμνο, στην Κρήτη στο . . . Σχολείο της Φύσης και των Χρωμάτων!

Φυσικά, αυτό απαιτούσε ειδικούς χειρισμούς και οργάνωση, σαν Όμιλος έχουμε ξαναδοκιμάσει πρόσφατα κάτι παρόμοιο σε σχολείο της Κύπρου. Είναι όμως ένα πράγμα να επιχειρείς να επισκεφτείς ένα σχολείο λίγα χιλιόμετρα πιο δίπλα, κι άλλο να επιχειρείς να πας σ’ ένα σχολείο πέρα απ’ τη θάλασσα!

Δε θα μπορούσαμε νομίζω να τα είχαμε καταφέρει χωρίς τη στήριξη και την καθοδήγηση της καθηγήτριας μας, κυρίας Ελένης Φτιάκα, Αναπληρώτριας Καθηγήτριας Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης και Ενιαίας Εκπαίδευσης στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου, την οποία κι ευχαριστούμε για όλα. Η συνεχής ανατροφοδότηση της, οι υποδείξεις της, οι συμβουλές της, και φυσικά ο δυναμισμός της αποτέλεσαν καθοριστικούς παράγοντες στη μετατροπή της θεωρίας σε πράξη. Ευχαριστούμε επίσης την κυρία Σιμώνη Συμεωνίδου, Λέκτορα Ενιαίας Εκπαίδευσης στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου, για την αξιοποίηση που τυγχάνουν στην παρούσα φάση οι εμπειρίες μας από την επίσκεψη στα


2

μαθήματα της Ενιαίας Εκπαίδευσης, τόσο του μεταπτυχιακού, όσο και του προπτυχιακού, τόσο από την ίδια, όσο και από την κυρία Φτιάκα.

Φτάνοντας στο σχολείο, όλα όσα αντικρίσαμε μας δικαίωσαν! Όλα όσα είχαμε βρει και διαβάσει φαίνονταν πέρα για πέρα αληθινά! Η πραγματικότητα του σχολείου έπαιρνε τώρα σάρκα και οστά μπροστά μας κι εμείς δεν πιστεύαμε αυτά που βλέπαμε! Ένα ονειρεμένο σχολείο, όπως η φαντασία του καθενός από εμάς μπορούσε να φτιάξει! Ένα σχολείο με πέντε εκπαιδευτικούς, τέσσερεις στο δημοτικό, δύο άντρες και δύο κοπέλες, και μια νηπιαγωγό. Ένα σχολείο με 42 μαθητές δημοτικού και εννέα μαθητές στο νηπιαγωγείο . . . Ένα σχολείο της φύσης και των χρωμάτων, που μας καλοδέχτηκε, από το διευθυντή, κύριο Άγγελο, τους εκπαιδευτικούς, μέχρι και τον τελευταίο μαθητή. Τους ευχαριστούμε όλους μέσα από τα βάθη της ψυχής μας! Για τη θετική ανταπόκριση από την πρώτη στιγμή που επικοινωνήσαμε μαζί τους για να τους πούμε τις σκέψεις μας για την επίσκεψη, μέχρι τη ζεστή φιλοξενία, μα περισσότερο για την εμπειρία που κανείς μας νομίζω δεν θα ξεχάσει!

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στις 16 – 19 Ιανουαρίου του 2014 από μια ομάδα 25 φοιτητών, σε μια συνεργασία του Κυπριακού Ομίλου Ενιαίας Εκπαίδευσης (Κ.Ο.Ε.Ε.) με το μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση» του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου.

Στις 17 Ιανουαρίου του 2014, ημέρα Παρασκευή, οι φοιτητές μας βρέθηκαν στο Δημοτικό Σχολείο του Φουρφουρά και πέρασαν μια ολόκληρη μέρα εκεί, ανάμεσα στους δασκάλους και τους μαθητές. Οι εμπειρίες και οι εντυπώσεις τους περιγράφονται στις σελίδες που ακολουθούν και περνούν ένα μήνυμα αισιοδοξίας, ένα μήνυμα που θα τόνωνε τον κάθε μάχιμο εκπαιδευτικό που θέτει σαν προτεραιότητα του ένα και μόνο πράγμα: χαρούμενους μαθητές μέσα σ’ ένα χαρούμενο, προσεκτικά σχεδιασμένο εκπαιδευτικό περιβάλλον, που μαθαίνουν παίζοντας!

Κι οπωσδήποτε, περνάνε το μήνυμα πως, αν έχετε κατά νου να πραγματοποιήσετε μια επίσκεψη . . . εκεί ψηλά στο βουνό, το Σχολείο της Φύσης και των Χρωμάτων έχει να σας διδάξει πάρα πολλά! Μαρίνος Κωνσταντίνου, Πρόεδρος Κυπριακού Ομίλου Ενιαίας Εκπαίδευσης


3

Μια αξέχαστη και μοναδική εμπειρία για τον κάθε εκπαιδευτικό που αγαπά και σέβεται το επάγγελμα του. Πρωτότυπες, ευχάριστες και μοναδικές δραστηριότητες ξετυλίγονται στο σχολείο της φύσης και των χρωμάτων. Δάσκαλοι και μαθητές αναλαμβάνουν τα ινία μιας διαφορετικής και ουσιώδους μάθησης.

Από τη στιγμή της προσευχής, μέχρι και το μαθητικό συμβούλιο του σχολείου, τα πράγματα διεξάγονται μ’ έναν μοναδικό τρόπο. Η θεωρία γίνεται πράξη μέσα σ’ ένα πραγματικά πανέμορφο περιβάλλον.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο σχολείο του Φουρφουρά που αναζωπύρωσε την ελπίδα μου για μια εποικοδομητική και ουσιαστική εκπαίδευση. Με θέληση και προσπάθεια, όλα μπορούν να επιτευχθούν!

Σμαράγδα Πιστόλη

Μια απίστευτη εμπειρία, που αν και την περίμενα εξαρχής υπέροχη,

τελικά ήταν κάτι παραπάνω από αυτό. Μου ξύπνησε όλα τα συναισθήματα που ένιωσα σε όλες τις πρακτικές που έκανα στα διάφορα σχολεία του Ρεθύμνου κατά την περίοδο των σπουδών μου εκεί και με έκανε να θυμηθώ το πόσο μπορεί να σε συγκινήσει ένα παιδικό βλέμμα, να σε κάνει να ανατριχιάσεις, να θέλεις να προσφέρεις σ’ αυτό το παιδί ότι έχεις και δεν έχεις: τη ψυχή σου!

Ένιωσα ξανά τη λαχτάρα αυτή του να είμαι μέρος της καθημερινότητας κάποιων παιδιών και να μπορώ έτσι να μοιράζομαι μαζί τους τις εμπειρίες μου, τις γνώσεις μου, τη τρέλα μου κι αυτοί με τη σειρά τους μαζί μου. Γιατί σημασία δεν έχει αν ζεις μοναδικές στιγμές. Σημασία έχει να μπορείς να τις μοιράζεσαι με άλλους. Άλλωστε όπως αναφέρεται και σε έναν από τους τοίχους του σχολείου σε μια τοιχογραφία: «Είμαστε φύλλα του ίδιου δέντρου».

Θεωρώ πως το έργο που πραγματοποιείται εκεί είναι αξιοζήλευτο και

είναι τιμή μας που μπορέσαμε να πάρουμε μία μικρή γεύση για το πώς λειτουργεί το σχολείο του Φουρφουρά και ποιες διαφοροποιημένες ενέργειες λαμβάνουν χώρα σ’ αυτό (πρωινό για όλους, μάθημα στη φύση, συμβούλιο κάθε


4

Παρασκευή με όλα τα παιδιά του σχολείου, μεγαλύτερα παιδιά κάνουν μερικές φορές μάθημα στα μικρότερα, παιχνίδια με ντραμς κι άλλα πολλά).

Οι σχέσεις δασκάλων-παιδιών είναι κάτι ακόμη που είναι αξιοσημείωτο να αναφερθεί, οι οποίες μας φάνηκαν πολύ φιλικές και θερμές, εφόσον πλέον στις μέρες μας παρατηρούμε ένα χάσμα ανάμεσα σε δάσκαλο και παιδί. Μακάρι όλα τα σχολεία του κόσμου να παραδειγματιστούν απ’ το δικό τους! «Άξιζε να υπάρξουμε για να συναντηθούμε…» Γιάννης Ρίτσος

Ευσέβεια Θρασυβούλου

Η εμπειρία αυτή θα παραμείνει αξέχαστη, εφόσον ζήσαμε πολύ συγκινητικές και ιδιαίτερες στιγμές που ο κάθε εκπαιδευτικός θα ήθελε να βιώσει. Μοναδική επίσκεψη λοιπόν, σε ένα σχολείο με εξαιρετικούς δασκάλους και φυσικά εξαιρετικά παιδιά! Ως εκπαιδευτικός, θα ήθελα πολύ να εργαστώ σε ένα τέτοιο σχολείο, όπου δάσκαλοι και παιδιά λειτουργούν ως ένα για το κοινό καλό όλων!

Οι εκπαιδευτικοί εργάζονται με απαράμιλλο ζήλο και αυτό έχει θετικό αντίκτυπο στην μετέπειτα εξέλιξη των παιδιών. Στο σχολείο αυτό βλέπεις παιδιά που χαίρονται να πηγαίνουν σχολείο και έχουν τις καλύτερες σχέσεις τόσο μεταξύ τους, όσο και με τους δασκάλους τους. Ιδιαίτερη εντύπωση μου έκανε το γεγονός ότι η Παρασκευή καθιερώθηκε ως ημέρα πρωινού, το οποίο φτιάχνεται από τα παιδιά και η ώρα 12 διεξάγεται το συμβούλιο του σχολείου.

Επίσης, μου κίνησε το ενδιαφέρον ο τρόπος που διεξάγονται τα μαθήματα και ιδιαίτερα το μάθημα των Φυσικών Επιστημών! Για όλα αυτά αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους δασκάλους του σχολείου που δείχνουν τόση αγάπη και πραγματικό ενδιαφέρον για όλα τα παιδιά! Πραγματικά, ήταν μια ανεπανάληπτη εμπειρία που θα ήθελα να ζήσω ξανά. Δεν ήταν αρκετή μόνο μια μέρα!

Μαγδαληνή Ζαχαρία


5

Ήταν από τις ωραιότερες εμπειρίες που θα μπορούσα να έχω σε εκπαιδευτικό ταξίδι. Το κλίμα, το περιβάλλον, η φιλοξενία ήταν όλα τέλεια. Όσον αφορά τη δουλειά που γίνετε από τους εκπαιδευτικούς τόσο με το σχολείο όσο και με τα παιδιά είναι άξια θαυμασμού.

Ευχαριστούμε για τα όσα μας διδάξατε εκείνη τη μέρα είτε με τον ένα είτε με τον άλλο τρόπο.

Γεωργία Χατζηαντρέου Τόσο οι δάσκαλοι όσο και οι μαθητές, μας υποδέχτηκαν με τον καλύτερο τους τρόπο και μας άνοιξαν τις πόρτες του σχολείου τους με ενθουσιασμό. Μας ξενάγησαν στους χώρους του σχολείου και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε μάθημα στις τάξεις τους. Η μέρα πέρασε χωρίς να το καταλάβουμε επειδή περνούσαμε όλοι υπέροχα!

Η χαρά που βλέπαμε στα πρόσωπα των μαθητών, πιστεύω ότι αποτελεί την μεγαλύτερη ανταμοιβή για τη σκληρή δουλειά όλων των δασκάλων στο Δημοτικό του Φουρφουρά. Οι δάσκαλοι είχαν φαντασία και την χρησιμοποιούσαν στο μάθημα και με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές επωφελούνταν περισσότερο, γιατί μάθαιναν με ενδιαφέροντες τρόπους.

Επίσης, οι μαθητές συζητούσαν τα προβλήματα και τα θέματα που προέκυπταν στο σχολείο όλοι μαζί και αυτό τους έκανε να είναι πιο υπεύθυνοι. Όσον αφορά τους δασκάλους, παρέμβαιναν όπου χρειαζόταν και έδιναν στους μαθητές την ευκαιρία να διαχειριστούν τα θέματα τους μόνοι τους.

Ακόμη, το πιο σημαντικό είναι που οι δάσκαλοι αναγνώριζαν ότι το παιχνίδι είναι πολύ σημαντικό για τα παιδιά και ότι πρέπει να ξέρουν να παίζουν. Ήταν πολύ ωραίο που ο ίδιος ο διευθυντής έπαιζε με τους μαθητές, τους έκανε αστεία και το πρωί τους καλημέριζε με ένα πρωτότυπο τρόπο, με τον οποίο ξεκινούσε η ημέρα τους με χαμόγελο.


6

Όσον αφορά την διδασκαλία, οι μαθητές μαθαίνουν χωρίς στοίβες από φωτοτυπίες. Επιπλέον, η διδασκαλία εμπλουτίζεται με ιστορίες και λύση προβλήματος, όπως στην περίπτωση του μαθήματος φυσικών επιστημών που παρακολουθήσαμε και όταν τα πρωτάκια κλήθηκαν να μας γράψουν ένα χαιρετισμό έκαναν ταυτόχρονα επανάληψη στα γράμματα του αλφαβήτου και στα σημεία στίξης. Συνεπώς, η ύλη για την οποία ανησυχούμε όλοι για το αν θα καλυφθεί, μπορεί να καλυφθεί και με πιο ενδιαφέροντες, πρωτότυπους τρόπους. Η επίσκεψη στο σχολείο με ενθουσίασε και πιστεύω ότι οι δάσκαλοι κατάφεραν πολλά με την όρεξη και τη θέλησή τους για δουλειά. Ας αποτελέσουν έμπνευση για εκείνους τους δασκάλους που τους έχει αφομοιώσει το σύστημα και θεωρούν ότι το να είσαι δάσκαλος είναι ένα απλό επάγγελμα που το κάνουν για βιοποριστικούς λόγους.

Μαριάννα Χρυσοστόμου

Οι εμπειρίες που πήραμε από αυτό το ταξίδι είναι αρκετά δύσκολο να αποτυπωθούν με λόγια! Η όρεξη και ο ενθουσιασμός, τόσο των δασκάλων του σχολείου στον Φουρφουρά όσο και των παιδιών, κάνουν αυτό το μικρό σχολείο πρότυπο για όλα τα άλλα όμως και για εμάς ως μελλοντικοί εκπαιδευτικοί. Πράγματι, ένα σχολείο της φύσης και των χρωμάτων που δεν έχει τίποτα να ζηλέψει από τα άλλα σχολεία!

Άννα Μαρία Παπαχρυσοστόμου

Η εμπειρία μου στο σχολείο του Φουρφουρά μόνο ως ουτοπική θα μπορούσε να χαρακτηρισθεί! Είχα την αίσθηση ότι βίωνα το όνειρο που με

οδήγησε στο να γίνω δασκάλα. Είναι ασύλληπτο, πώς οι δάσκαλοι, από κοινού με το διευθυντή του σχολείου, κατόρθωσαν να κάνουν την όλη διαδικασία να φαίνεται τόσο λειτουργική, έως και εύκολη, ερχόμενοι σε απόλυτη συνεννόηση και σύμπραξη με τους μαθητές.

Δε θεωρώ ότι θα μπορούσε κάποιος να νιώσει εύκολα τα συναισθήματα, τις σκέψεις,


7

τους προβληματισμούς, την πίστη στη σπουδαιότητα του έργου του εκπαιδευτικού και την ελπίδα για ένα ιδανικό εκπαιδευτικό αύριο.

Κι όμως κατέστη τόσο απλό για μένα, με μία επίσκεψη στο Φουρφουρά... Αυτό το μικρό χωριό της Κρήτης, όπου λαμβάνουν χώρα τόσο μεγάλα πράγματα! Και το συμπέρασμα... Νιώθω πιο ευτυχής από ποτέ που βρίσκομαι στο μονοπάτι της διδακτικής τέχνης! Αρκεί, όπως ανέφερε και ένας από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, να βάλω φαντασία!!

Σας ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας για την έμπνευση... Αγγελική Συλλούρη

Αισθάνομαι μεγάλη χαρά και συγκίνηση που μου δόθηκε η ευκαιρία να περάσω έστω και μια μέρα στο Δημοτικό σχολείο του Φουρφουρά. To σχολείο της Φύσης και των Χρωμάτων αποτελεί για μένα και για τους συμφοιτητές μου το σχολείο των ονείρων μας, το ιδανικό σχολείο που ως εκπαιδευτικοί θέλουμε να εργαστούμε.

Φυσικά, δεν έχει προκύψει στην τύχη αλλά είναι αποτέλεσμα τόσο της αγάπης όσο και της εργατικότητας των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Μου είναι δύσκολο να εκφράσω τα τόσο έντονα συναισθήματα που ένιωσα όταν επισκέφθηκα αυτό το σχολείο. Τα παιδιά, αλλά και οι εκπαιδευτικοί, με την είσοδο μας στο σχολείο, μας υποδέχτηκαν με ανοιχτές τις αγκαλιές τους και με ενθουσιασμό. Και αυτό το κλίμα επικράτησε ολόκληρη τη «φουρφουρομέρα»!

Νιώσαμε μεγάλη οικειότητα στη συναναστροφή μας με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του Δημοτικού σχολείου του Φουρφουρά, σαν να γνωριζόμασταν εδώ και χρόνια. Νιώσαμε και πάλι παιδιά. Είμαι ενθουσιασμένη από την επίσκεψη μας. Μου έκανε εντύπωση ο τρόπος διδασκαλίας, η αγάπη των μαθητών για το σχολείο και η δίψα τους για μάθηση.

Οι μαθητές δεν αποκτούν γνώσεις μέσα από τη στείρα απομνημόνευση χρησιμοποιώντας αποκλειστικά το σχολικό εγχειρίδιο αλλά βιώνοντας τα όσα διδάσκονται. Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων είναι ένα σχολείο γεμάτο χρώματα και συνδέεται με τη φύση.


8

Επιπρόσθετα, η συνεργασία του σχολείου με την κοινότητα και τους γονείς αποτελεί καθοριστικό ρόλο για την επίτευξη αυτού του αποτελέσματος.

Όταν ήρθε η ώρα να φύγουμε, μου ήταν πολύ δύσκολο να αποχαιρετίσω το σχολείο, τους μαθητές και τους δασκάλους του. Έφυγα με ανάμεικτα συναισθήματα. Ένιωθα ένα μεγάλο κενό καθώς έφευγα. Ότι άφηνα ένα μέρος της καρδιάς μου στο σχολείο. Μια μέρα δεν ήταν αρκετή. Πέρασε τόσο πολύ γρήγορα που δεν μας έφτασαν οι ώρες.

Άντρη Τοφαρίδου

Οι εμπειρίες που αποκόμισα μέσα στις λίγες ώρες από το σχολείο σας θα με συνοδεύουν πάντα στις σκέψεις μου. Θέλω να σας ευχαριστήσω που μου έχετε αποδείξει την αγάπη που έχω για την εκπαίδευση μέσω της όρεξης που έχετε για τη διδασκαλία. Θέλω να σας ευχηθώ να συνεχίσετε να αγαπάτε αυτό

που κάνετε, να δουλεύετε με ενθουσιασμό και με όρεξη και να κάνετε πάντα τα παιδιά να χαμογελάνε και να χαίρονται που πάνε στο σχολείο.

Θέλω να σας ευχαριστήσω που μου έχετε υπενθυμίσει πόσο ωραία μπορεί να είναι η εκπαίδευση γιατί δε σας κρύβω πως έχει στιγμές που παρατηρώ το εκπαιδευτικό σύστημα και με απογοητεύει. Όμως μου έχετε αποδείξει πως όταν κάποιος αγαπά πραγματικά τη διδασκαλία δεν πτοείται. Τέλος εύχομαι να συνεχίσετε να εμπνέετε σχολεία και εκπαιδευτικούς μέσω του έργου σας.

Υ.Γ. Τελικά υπάρχει το σχολείο στο χωριό το οποίο τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί χαμογελάνε πάντα και είναι το «Δημοτικό Σχολείο της Φύσης και των Χρωμάτων» στο Φουρφουρά.

Νικόλας Ιωάννου Η επίσκεψή μου στο Δημοτικό Σχολείο

Φουρφουρά, ήταν από τις πιο όμορφες εμπειρίες της ζωής μου! Από πού να αρχίσω… θα μπορούσα να μιλάω με τις ώρες για το σχολείο αυτό, για τα παιδία, για τους υπέροχους και πραγματικά αξιοθαύμαστους δασκάλους και γενικότερα για το κλίμα το


9

οποίο επικρατεί στον όμορφο Φουρφουρά! Θέλω να πω μόνο, ένα μεγάλο μπράβο στους

δασκάλους αλλά και στα παιδιά, για την υπέροχη δουλειά που κάνουν! Δεν συναντά κανείς καθημερινά τέτοιες καταστάσεις! Μακάρι να μπορούσα να δουλέψω μαζί σας…!!! Καλή συνέχεια σε όλους και συνεχίστε με τον ίδιο ρυθμό!

Μπορείτε να καταφέρετε πολλά και μας το έχετε αποδείξει! Θαυμάζουμε πραγματικά το έργο σας! Ελπίζω, να καταφέρω να έρθω ξανά σε αυτόν το πραγματικά μαγευτικό τόπο!

Κάθε πρωί απ’ το Θεό, ζητάω μία χάρη,

Τις ομορφιές του Φουρφουρά, να ξαναδώ και πάλι! Κασσάνδρα Γεωργίου

Θα ήθελα πρώτα απ’ όλα να σας πω ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ για την πολύ καλή δουλειά που κάνετε στο σχολείο σας. Τα παιδιά φαίνεται να είναι χαρούμενα και να ευχαριστιούνται κάθε λεπτό μέσα στο σχολείο. Αυτό συνέβηκε και στην δική μου περίπτωση, όταν ήρθα να σας επισκεφτώ μαζί με τους συμφοιτητές μου από το Πανεπιστημίου Κύπρου. Ο χρόνος που πέρασε μου φάνηκε πολύ λίγος, αλλά τα πράγματα που έμαθα ήταν τόσα πολλά!

Καταρχήν ο χώρος που είναι διαμορφωμένος τόσο έξω και μέσα στις τάξεις με έχει ενθουσιάσει. Σε πολλές στιγμές έπιασα τον εαυτό μου να μην πιστεύει πως βρίσκεται σε ένα σχολείο, αλλά σε ένα όνειρο που δεν ήθελε να ξυπνήσει. Ακόμη, οι μέθοδοι και οι στρατηγικές που άκουσα και παρακολούθησα εντός και εκτός των τάξεων ήταν έξυπνες, δημιουργικές και πλημμυρισμένες με φαντασία, ώστε τα παιδιά να αναπτυχθούν σωστά με ολόπλευρη σκέψη.

Εμπνεύστηκα από αυτές και ελπίζω να μου δοθεί γρήγορα η ευκαιρία να της εφαρμόσω στην πράξη. Ανυπομονώ πολύ για αυτή την στιγμή! Ελπίζω μια μέρα να μου ξαναδοθεί η ευκαιρία να επαναλάβω την επίσκεψή μου μαθαίνοντας τόσο μέσα από τα δικά σας βιώματά όσο και των παιδιών.


10

Υ.Γ. Είστε όλοι εξαιρετικοί δάσκαλοι! Ελπίζω η φαντασία και η αγάπη σας για τα παιδιά να μην στερέψει ποτέ!

Αγγελική Στεφανίδου

Ήταν πραγματικά μια πολύ όμορφη εμπειρία για εμάς και σας εύχομαι να συνεχίσετε με τον ίδιο ζήλο το σπουδαίο σας έργο. Είναι αξιοθαύμαστο να βλέπεις να πραγματώνεται όλη η θεωρία που διδάσκεσαι στο πανεπιστήμιο με τόσο οργανωμένο τρόπο.

Οι εκπαιδευτικοί στο σχολείο του Φουρφουρά αξιοποιούν όλες τις πρακτικές που υπερτονίζουν την αξία του κάθε μαθητή χωρίς να αναλώνονται στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν αλλά και χωρίς να προδιαγράφουν την αποτυχία και την ματαίωση της αποτελεσματικότητας της διαφοροποίησης, όπως έχουμε

συνηθίσει να ακούμε από τους περισσότερους εκπαιδευτικούς. Επιπλέον, αξίζει να αναφέρω ότι ο επαγγελματισμός, αλλά και η

ευαισθησία των εκπαιδευτικών με συγκίνησε ιδιαίτερα και μπορώ να πω ότι αισθάνθηκα περήφανη που είμαι δασκάλα όταν άκουσα τον Άγγελο να αποκαλεί τον κλάδο μας επιστήμονες!

Τέτοιους μαθητές θέλουμε να διαπλάσουμε, ώριμους και ευέλικτους, που να μπορούν να προσαρμόζονται εύκολα σε όλες τις καταστάσεις!

Καλή συνέχεια στο έργο σας. Ηλέκτρα Κλαυδιανού

Πραγματικά η εμπειρία μου στο

σχολείο σας θα μου μείνει αξέχαστη! Έχω να λέω τα καλύτερα λόγια για το σχολείο σας!! Συγχαρητήρια για το έργο που κάνετε, για την ενεργητικότητα σας, για την δημιουργικότητα σας και για την αγάπη που έχετε για το επάγγελμά σας! Το σχολείο σας αποτελεί ένα αληθινό πρότυπο σχολείου που θα ήταν καλό να το επισκεφθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί (και αυτοί που ήδη εργάζονται σε σχολεία). Είμαι κατενθουσιασμένη με όσα είδα και συγκεκριμένα με το


11

στολισμό των τάξεων σας (κατασκευές, χρώματα), με τα παιδιά του σχολείου σας και με εσάς τους ίδιους.

Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων είναι το πιο ξεχωριστό και ωραίο σχολείο που έχω συναντήσει μέχρι τώρα. Φυσικά αυτό οφείλεται σε εσάς τους δασκάλους που το κάνετε να είναι ξεχωριστό. Θα ήταν παράλειψή μου να μην το αναφέρω, ότι εντυπωσιάστηκα όταν είδα τη σχέση σας με τους μαθητές και το ξεκίνημα της μέρας σας με αυτό το υπέροχο καλημέρισμα!! Τέλος, η συνεδρία που κάνουν οι μαθητές και τα συζητάτε όλα τόσο ανοιχτά μου θύμισε το σκηνικό μιας οικογένειας!! Μου άρεσε το γεγονός ότι και εσείς οι δάσκαλοι ζητούσατε το λόγο για να μιλήσετε και πολλές φορές ξεκινούσατε την πρόταση σας με τις εκφράσεις: νομίζω ή κατά την άποψή μου..! Δείχνατε δηλαδή στα παιδιά ότι είστε ανοιχτοί για συζήτηση και σε νέες απόψεις αφού δεν ήσασταν η αυθεντία.

Σας ευχαριστούμε για τα νέα πράγματα που μας δείξατε ώστε να τα μιμηθούμε και εμείς και να γίνουμε άξιοι δάσκαλοι και καθηγητές.

Σας εύχομαι καλή συνέχεια στο έργο σας και να συνεχίσετε να είστε τόσο χαρούμενοι, ενεργητικοί και δημιουργικοί!

Κωνσταντίνα Μαγείρου Το σχολείο της φύσης

και των χρωμάτων δεν είναι πλέον όνειρο αλλά πραγματικότητα! Ένα πρωτοποριακό σχολείο κοντά στην φύση με ποικίλα χρώματα και ευτυχισμένα παιδιά! Προσωπικά, συνάντησα ένα σχολείο με γνήσιους και

αληθινούς δασκάλους που έχουν το ίδιο πάθος για το έργο που προσφέρουν!


12

Μια ομάδα με απίστευτη έμπνευση, όρεξη και μεράκι να εργαστεί και να προσφέρει στα παιδιά μέσα από διαφορετικούς, ξεχωριστούς και δημιουργικούς τρόπους, τα απαραίτητα εφόδια για την ζωή.

Τρόπους που να ανταποκρίνονται σε όλα τα παιδιά και να μην δημιουργούνται διακρίσεις. Με τον τρόπο που εξελίσσεται το έργο αυτό δεν στερείται κανένας τίποτα και δεν περιθωριοποιείται κανένα παιδί. Παράλληλα, αποκτούν γνώσεις και αναπτύσσουν δεξιότητες. Όλο αυτό το έργο δεν πρέπει ποτέ να σταματήσει και πρέπει να αποτελεί παράδειγμα-υπόδειγμα για όλους τους εκπαιδευτικούς.

Συγχαρητήρια σε όλους για την σκληρή δουλεία και τα ουσιαστικά αποτελέσματα!

Ευδοκία Παναγή

Μαζί με μια ομάδα φοιτητών του Πανεπιστημίου Κύπρου, ήταν δυνατό να επισκεφθώ το δημοτικό σχολείο του Φουρφουρά. Ο Φουρφουράς είναι ένα ορεινό χωριό που βρίσκεται στους πρόποδες του Ψηλορείτη. Οι κάτοικοι του συγκεκριμένου χωριού ζουν ένα πιο παραδοσιακό τρόπο ζωής και τα παιδιά εκεί δεν έχουν πολλά πράγματα από αυτά που τα παιδιά της πόλης έχουν ως δεδομένο όπως τα ιδιαίτερα φροντιστήρια, τις εξόδους στον κινηματογράφο, τα διάφορα ηλεκτρονικά παιχνίδια κ.α. Επομένως, πρόκληση για το σχολείο του Φουρφουρά θα ήταν πέρα από φορέας εκπαίδευσης, να είναι για τους μαθητές του και τόπος διασκέδασης, χαλάρωσης και ψυχαγωγίας.

Όταν πρωτοεπισκεφθήκαμε το δημοτικό σχολείο του Φουρφουρά, γνωρίσαμε τους ευγενικούς, φιλικούς και γεμάτους ενέργεια δασκάλους του,


13

ενώ ακολούθως απολαύσαμε το μοναδικό καλημέρισμα και χαιρετισμό των παιδιών που φοιτούν στο σχολείο αυτό. Έπειτα είχαμε την ευκαιρία να δούμε

τις αίθουσες διδασκαλίας του σχολείου και έκπληκτοι διαπιστώσαμε ότι κάθε τάξη ήταν τροποποιημένη και διακοσμημένη σύμφωνα με ένα θέμα (π.χ. ωκεανό ή ζούγκλα). Παντού στις τάξεις παρατηρούνται έντονα οι εργασίες και οι δημιουργίες των μαθητών.

επίσης, μπορέσαμε να παρακολουθήσουμε κάποιες ώρες διδασκαλίας. Έτσι, μπορέσαμε να διακρίνουμε κάποιες αξιόλογες πρακτικές διδασκαλίας. Αρχικά διακρίναμε ότι οι δάσκαλοι εφαρμόζουν διαφοροποιημένη διδασκαλία ώστε ο κάθε μαθητής να νιώθει ότι δεν υστερεί

κάπου και ότι μπορεί να πετύχει ό,τι θέλει στη ζωή του. Στη συνέχεια, είδαμε ότι εφαρμόζεται η μάθηση μέσω εμπειριών (π.χ. μέσω της μαγειρικής: οι μαθητές βιωματικά αναγνωρίζουν την ποσότητα – δηλαδή ένα παιδί διαισθητικά γνωρίζει πόσα είναι 500 γρ. αλεύρι για μια συνταγή). Ακόμη είδαμε εφαρμοσμένη αλληλοδιδασκαλία όταν μαθήτρια Στ΄ δημοτικού δίδασκε σε μαθητές Β΄ δημοτικού. Τέλος, παρακολουθήσαμε να γίνεται μάθημα Φυσικών Επιστημών στη φύση!

Στο δημοτικό σχολείο του Φουρφουρά υπάρχουν οπωροφόρα δέντρα, λαχανόκηπος, κοτέτσι έτσι ώστε το ίδιο το σχολείο να μπορέσει να εξασφαλίσει τη διατροφή των μαθητών του. Επίσης, οι ίδιοι οι μαθητές είναι υπεύθυνοι να

φροντίζουν για τα οπωροφόρα δέντρα, για τον λαχανόκηπο και το κοτέτσι και έτσι μαθαίνουν να έχουν ευθύνη για κάτι και να το επιμελούνται συστηματικά.

Γενικότερα, το δημοτικό σχολείο του Φουρφουρά είναι ένα σχολείο πρότυπο για κάθε αξιόλογο εκπαιδευτικό διότι είναι


14

διαμορφωμένο σύμφωνα με τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες των μαθητών του και έτσι τους κάνει να θέλουν να έρχονται σχολείο, να συμμετέχουν στις διάφορες δραστηριότητες και να μαθαίνουν συνεχώς.

Οι δάσκαλοι του συγκεκριμένου δημοτικού, μας δείχνουν ό,τι αν πραγματικά αγαπάς αυτό που κάνεις, μπορείς με επιμονή και σκληρή δουλειά να καταφέρεις να δημιουργήσεις ένα φανταστικό σχολείο, ένα σχολείο τη φύσης και των χρωμάτων που να συνεισφέρει στην ουσιώδη και αποτελεσματική εκπαίδευση των παιδιών, των μελλοντικών πολιτών αυτού του κόσμου.

Μύρια Προδρόμου

Ξεκινώντας για το ταξίδι στην Κρήτη, ήμουν σίγουρη ότι η επίσκεψη στο δημοτικό του Φουρφουρά θα ήταν μια πολύ ευχάριστη εμπειρία η οποία θα μου έμενε αξέχαστη! Με την ολοκλήρωση της επίσκεψης στο σχολειό οι προβλέψεις μου βγήκαν περά για περά αληθινές! Μια μέρα στο σχολειό του Φουρφουρά μου πρόσφερε ανεπανάληπτες εμπειρίες και αναμνήσεις μιας ζωής!

Είδα με τα μάτια μου παιδιά και δασκάλους που αγαπούσαν πραγματικά το σχολείο, το μάθημα αλλά και τον συνάνθρωπο μας. Ο σεβασμός προς την φύση και σε όσα αυτή μας προσφέρει θα μείνει χαραγμένος στη μνήμη μου! Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους για την υπέροχη υποδοχή και φιλοξενία μας αλλά και ένα μεγάλο μπράβο για το σπουδαίο έργο το οποίο μας δίνει την δύναμη να συνεχίσουμε να κάνουμε αυτό που αγαπάμε χωρίς να χάνουμε την ελπίδα μας!

Αντωνία Παναγή

Φουρφουράς…. Ένα μαγευτικό μέρος όπου θα ήθελα να επισκεφτώ ξανά. Από την πρώτη στιγμή που πάτησα το πόδι μου στο Δημοτικό Σχολείο ένοιωσα μια φρεσκάδα, μια χαρά. Κάνετε εξαιρετική


15

δουλειά, ο τρόπος που σκέφτεστε τα πράγματα, η αλληλεπίδρασή σας με τα παιδιά… Πάνω από όλα είσαστε φίλοι και μετά δάσκαλοι με αυτά! Το ότι εμπλέκετε και τα παιδιά στις διαδικασίες του να φτιάξουν πρωινό, να ταΐσουν τις κότες, να καθαρίσουν, και τα παιδιά να το κάνουν με μεγάλη χαρά είναι κάτι καταπληκτικό.

Ένα μέρος γεμάτο αγάπη, φροντίδα, κατανόηση, στο οποίο θέλω πραγματικά να ξαναπάω. Όλα τα παιδάκια είναι καταπληκτικά και αξιαγάπητα.

Δεν θα ξεχάσω ποτέ αυτή μου την επίσκεψη στο όμορφο σχολείο σας και δεν θα ξεχάσω και όλους εσάς για την υπέροχη φιλοξενία!!!

Ευχαριστούμε πολύ…!! Εύχομαι να τα ξαναπούμε. Μιχαηλίνα Σπινθουράκη

Λίγες φορές μπορεί ένα άτομο να πει ότι έζησε εμπειρίες μοναδικές, οι οποίες θα τον συντροφεύουν στη ζωή του. Για εμένα η επίσκεψή μας στον Φουρφουρά ήταν μια από αυτές τις στιγμές.

Συνήθως στις επισκέψεις μας στα σχολεία, έχουμε τον ρόλο του παρατηρητή της σχολικής διαδικασίας. Όμως, αυτή την φορά η εμπειρία μας ήταν πολύ διαφορετική. Ήταν πολύ σημαντική η ευκαιρία που μας δώσατε να συμμετάσχουμε στην σχολική σας πραγματικότητα και να χτίσουμε τόσες θετικές, χαρούμενες και μοναδικές αναμνήσεις.

Ελπίζω η αγάπη για μάθηση, η όρεξη, η φαντασία και η δημιουργικότητά που δείχνετε στο τι κάνετε (εκπαιδευτικοί και μαθητές) να μην στερέψει ποτέ!

Καλή συνέχεια και ελπίζω να τα ξαναπούμε σύντομα! Φιλιά από την Κύπρο!

Εύη Κοτσώνια

Η επίσκεψη μας στο ορεινό δημοτικό σχολείο του Φουρφουρά ήταν πραγματικά μία απόλαυση. Ερχόμενη στο σχολείο αυτό ένιωθα πραγματικά μία χαρά να ξεχειλίζει από μέσα μου, νιώθω τόσο


16

χαρούμενη που κατάφερα να δω από κοντά τόση ενέργεια, τόσο από 5 τους εκπαιδευτικούς, όσο και από τους 51 μαθητές του σχολείου.

Η επίσκεψη αυτή, μου έδωσε πλέον το δικαίωμα να λέω ότι ο εκπαιδευτικός μπορεί να κάνει πολλά για τους μαθητές του, τόσα ώστε να θέλουν να έρχονται επί καθημερινής βάσεως τα παιδιά στο σχολείο. Οι δάσκαλοι σε αυτό το σχολείο παρέχουν εμπειρίες και βιώματα σημαντικά για αυτά τα παιδιά, κάνουν τη δουλειά τους διασκέδαση, δίνουν ζωή στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού.

Μακάρι όλοι οι εκπαιδευτικοί να αγαπούσαν τόσο πολύ αυτή τη δουλειά, ώστε να επιθυμούν να κάνουν κάθε μέρα περισσότερα. Εκείνο που είδαμε στο Φουρφουρά είναι πρωτόγνωρο και προσωπικά δεν είδα παρόμοια δουλειά πουθενά αλλού.

Οι τάξεις ήταν γεμάτες έμπνευση και ζωντάνια, το σχολείο ήταν δημιουργικότατο, επικρατούσε ο πλήρης σεβασμός ανάμεσα στους εμπλεκόμενους και ενώ υπήρχε πρόγραμμα για το καθετί, αυτό γινόταν αβίαστα, επειδή το ήθελαν όλοι. Είναι αξιοθαύμαστα τα πράγματα που επιτεύχθηκαν στο σχολείο σας. Πολλοί θα ζήλευαν εκείνο που πραγματικά εκτυλίσσεται σε αυτό το χώρο.

Σαν μελλοντική δασκάλα ελπίζω στη βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά πάνω από όλα ελπίζω στη βελτίωση του κάθε εκπαιδευτικού. Διότι από όσα είδαμε εδώ, αυτοί οι εκπαιδευτικοί με καμία βοήθεια από το σύστημα, δημιούργησαν από την αρχή κάτι δικό τους που ωφελεί όλους.

Αυτή λοιπόν είναι κατά τη γνώμη μου η απόλυτη ευχή. Ο κάθε ένας από εμάς να βάλει τη φαντασία του να δουλέψει και να έχει ως πρώτο μέλημα του

την ευτυχία των μαθητών του. Μαρία Αδάμου

Σας ευχαριστούμε για την ελπίδα που μας δώσατε! Το έργο σας πραγματικά μας έκανε να καταλάβουμε τι σημαίνει εκπαίδευση και ενιαίο σχολείο. Με τις


17

καταστάσεις που επικρατούν αυτό που είδαμε μας δημιούργησε ακόμη μεγαλύτερη επιθυμία να μπούμε στα σχολείο και να κάνουμε αυτό που πρέπει, να κάνουμε τα παιδιά χαρούμενα.

Το σχολείο σας είναι κυριολεκτικά της φύσης και των χρωμάτων και αυτό είναι που το κάνει ακόμη πιο ωραίο.

Ευχαριστούμε και για τον τρόπο που μας υποδεχθήκατε, το φιλικό κλίμα που δημιουργήσατε και τη φιλοξενία που μας δείξατε, που μας έκανε να νιώσουμε ότι βρισκόμαστε μαζί με φίλους που τους ξέραμε χρόνια.

Σας ευχαριστούμε που προσπαθείτε να κάνετε την εκπαίδευση πιο όμορφη, και τον κόσμο καλύτερο.

Έμιλυ Παπαντωνίου

Η επίσκεψη μας στο δημοτικό σχολείο του Φουρφουρά ήταν μια πολύ θετική εμπειρία για μένα! Εντυπωσιάστηκα από την ενέργεια και τον ενθουσιασμό των δασκάλων που έδειχνε το πόσο πολύ αγαπούν τη δουλειά τους. Πιστεύω ότι αυτό είναι το σημαντικότερο συστατικό για έναν καλό εκπαιδευτικό που θα πετύχει το έργο του όπου κι αν βρεθεί, κάτω από οποιεσδήποτε συνθήκες κι αν δουλεύει.

Αυτό που εντυπωσίασε περισσότερο πέρα από όλες τις υπέροχες δραστηριότητες που γίνονται στο συγκεκριμένο σχολείο ήταν τα λόγια που είπε ο διευθυντής εκπροσωπώντας όλους τους δασκάλους του σχολείου: "Θέλουμε τα παιδιά να έχουν αυτοπεποίθηση, να φεύγουν από εδώ και να νομίζουν ότι μπορούν να κάνουν τα πάντα, ακόμα κι αν δε μπορούν να κάνουν τίποτα".

Αυτό λέει πολλά για τον τρόπο σκέψης των δασκάλων και με ενέπνευσε, γι' αυτό ως εκπαιδευτικός θα το έχω πάντα στο μυαλό μου.

Ξένια Κλείτου


18

Η επίσκεψη στο Φουρφουρά αποτελεί αναμφισβήτητα μια από τις ωραιότερες εμπειρίες που έχουμε ζήσει μέχρι σήμερα, και που θα έχουμε να θυμόμαστε.

Ξεκινώντας από μια απλή ιδέα, μια επίσκεψη, βρεθήκαμε σ’ ένα σχολείο που ούτε στα πιο τρελά μας όνειρα δεν μπορούσαμε να φανταστούμε πως υπήρχε. Ένα σχολείο που πολλοί θα ζήλευαν. Ένα σχολείο στο οποίο βρίσκουν εφαρμογή όλα όσα πρεσβεύουμε, μέσα από εποικοδομητικούς διαλόγους μεταξύ μαθητών – εκπαιδευτικών, προοδευτικές μεθόδους διδασκαλίας, μα περισσότερο, μέσα από απλούς καθημερινούς ανθρώπους που αγαπάνε αυτό που κάνουνε με όλη τους την ψυχή.

Στο δημοτικό σχολείο της φύσης και των χρωμάτων βρίσκουν εφαρμογή όλα όσα πρεσβεύει το όραμα ενός καλύτερου σχολείου που σέβεται τους μαθητές του, τους δίνει ρόλους, ευθύνες και υπευθυνότητες, ετοιμάζοντας τους έτσι να αποτελέσουν την αυριανή κοινωνία της αλλαγής που όλοι

περιμένουμε. Στο δημοτικό σχολείο του

Φουρφουρά, μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και κοινότητα συνεργάζονται με γνώμονα το καλύτερο για τα παιδιά. Τα ευεργετικά αποτελέσματα της συνεργασίας αυτής, είχαμε τη

χαρά και την τύχη να τα αντικρύσουμε από την πρώτη στιγμή που φτάσαμε στο σχολείο, μέχρι και το τελευταίο λεπτό της αποχώρησης μας από αυτό.

Εύχομαι να γίνετε παράδειγμα προς μίμηση για τα υπόλοιπα σχολεία, και σύντομα το έργο αυτό που ξεκινήσατε να μεταφερθεί στη μέση εκπαίδευση, γεφυρώνοντας επιτέλους το αιώνιο χάσμα μεταξύ πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης. Γιατί όταν γίνει αυτό, τότε και μόνο τότε θα μπορούμε να μιλάμε για τις προϋποθέσεις που θα φέρουν μια καλύτερη κοινωνία. Αυτήν την ενιαία κοινωνία που όλοι θέλουμε!

Μαρία Ιακώβου – Χαραλάμπους

Σας ευχαριστούμε για την εμπειρία αυτή στο σχολείο σας!! Θα τη

θυμάμαι πάντα, γιατί πραγματικά πέρασα πολύ καλά, έμαθα πάρα πολλά και νιώθω έτοιμη να τα εφαρμόσω όταν δουλέψω και εγώ σε σχολείο!! Σας ευχαριστώ πολύ για όλες αυτές τις εμπειρίες!!

Ράνια – Λίζα Νεάρχου


19

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Κρήτη

Documents

Transcript of Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Κρήτη