«χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

««χώμαχώμα καικαι νερόνερόταξίδιταξίδι στηνστην ΚΝΩΣΣΟΚΝΩΣΣΟ»»

ΕυέλικτηΕυέλικτη ζώνηζώνη

66οο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

20132013--20142014

ΝηπιαγωγοίΝηπιαγωγοί

Σοφία Καπετανάκη

Μαρία Κουτεντάκη

ΞΕΡΟΥΜΕΞΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙΟΤΙ::

ζούσε ο Μίνωας,ο Δαίδαλος έφτιαξε το παλάτι, μαζί με τον Ίκαρο πέταξαν, τον αρχηγότον έκαναν μπάνιο οι υπηρέτες, ζούσε μισός ταύρος μισός άνθρωπος, υπήρχε

λαβύρινθος, ο Μινώταυρος ήταν ψεύτικος, η Κνωσσός έκανε μπουμ! Ο Μινώταυροςέτρωγε ανθρώπους, έγινε σεισμός, ήταν το καλύτερο βασίλειο, είχαν κερί και λυχνάρι

για φως, όλα τα έφτιαχναν με πηλό, ο πηλός ήταν σαν την πλαστελλίνη, δεν είχανβιβλία, παραμύθια, έγραφαν στον πηλό, το χώμα και το νερό φτιάχνει λάσπη, είχαν και

ξύλα, η Κνωσσός είναι εδώ στην Κρήτη, στο Ηράκλειο.

ΘΕΛΟΥΜΕΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕΜΑΘΟΥΜΕ::

Τι ήταν ο Μίνωας, ποιοι επιστήμονες ξέρουν για την Κνωσσό, υπήρχε ο Μινώταυρος; Ήταν αληθινός; Υπήρχαν έπιπλα, δωμάτια, βάζα τότε; Περπατούσαν ξυπόλυτοι ή με

παπούτσια; Τι φορούσαν; Τι έφτιαχναν με τον πηλό; Το βασίλειο ήταν πέτρινο, σιδερένιοή πλαστικό; Έπεσε αλήθεια ο Ίκαρος; Υπήρχε μπανιέρα κι αν υπήρχε είχε χαλί μπροστάγια να μη γλιστρούν; Είχαν θέρμανση το χειμώνα και δροσιά το καλοκαίρι; Είχαν Η.Υ,

τηλεόραση, τηλέφωνο, ψυγείο, παιχνίδια, βρύσες, λεκάνη τουαλέτας; Είχαν εποχές; Είχανσπίτια ή καλύβες; Είχαν ζώα ήμερα και πού έμεναν; Υπήρχαν τότε στην Κρήτη και άγριαζώα; Ήξεραν να διαβάζουν και να γράφουν; Είχαν σχολείο; Είχαν στύλους για φως; Είχανφωτογραφία του Χριστού; Τι έτρωγαν; Είχαν πιάτα, γλυκά, φαγητά, γάλα; Είχαν μαγαζιά; Ποια ήταν τα μέσα μεταφοράς τους; είχαν δέντρα; Γίνονταν πλημμύρες, τι γινόταν με τονερό της βροχής; Έκαναν εκδρομές; Έκαναν γιορτές; Τι δουλειές έκαναν; Πώς έφτιαχναντον πηλό ;́ Όλα τα χώματα φτιάχνουν πηλό; Υπάρχει κάποιος που η δουλειά του να είναι

μόνο πηλός; Είναι το ίδιο η λάσπη και ο πηλός;

ΠΩΣΠΩΣ ΘΑΘΑ ΤΑΤΑ ΜΑΘΟΥΜΕΜΑΘΟΥΜΕ::

Να ρωτήσουμε τους επιστήμονες, τους μεγάλους, τους γονείς μας, τ΄ αδέλφιάμας, αυτούς που δουλεύουν στην Κνωσσό, να καλέσουμε κάποιον που να ξέρειγια τον πηλό, να πάμε στην Κνωσσό, να διαβάσουμε βιβλία, να ψάξουμε στο

διαδίκτυο, να πάμε στο μουσείο, να μάθουμε παιχνίδια, να κάνουμεχειροτεχνίες, animation, ποιηματάκι, γιορτή και να καλέσουμε τους γονείς!

««χώμαχώμα καικαι νερόνερόταξίδιταξίδι στηνστην ΚΝΩΣΣΟΚΝΩΣΣΟ»»

ΟιΟι μύθοιμύθοι, , τοτο ψέμαψέμα

ΗΗ ιστορίαιστορία, , ηη αλήθεια

αλήθεια

ΖωήΖωή , , πολιτισμόςπολιτισμός, , τέχνες

τέχνεςΠούΠού είναιείναι, , ποιοιποιοι ζούσανζούσαν εκείεκεί, , πότεπότε, , πώςπώς;;

ΤιΤι θαυμάζουμεθαυμάζουμε σήμερα

σήμερα καικαι γιατίγιατί;;

ΗΗ τέχνητέχνη τουτου πηλού

πηλούΠοιοςΠοιος τοντον δουλεύει

δουλεύει, , πώςπώς, , πούπού, , πούπού τοντον

βρίσκειβρίσκει;;

ΟΟ πηλόςπηλός στοστο νηπιαγωγείο

νηπιαγωγείο μαςμας!!

ΗΗ γιορτήγιορτή μαςμας

Παράσταση

Παράσταση, , κείμενακείμενα, , σκηνικά

σκηνικά, ,

κοστούμια

κοστούμια..

ΈκθεσηΈκθεση φωτογραφίας

φωτογραφίας καικαι χειροτεχνίας

χειροτεχνίας..

ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΕΚΠ/ΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το θέμα:

«Χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

Επιμέρους ενότητα: «ΟΙ ΜΥΘΟΙ, ΤΟ ΨΕΜΑ» (μυθολογία, π.χ.:ΔΑΙΔΑΛΟΣ, ΙΚΑΡΟΣ,ΘΗΣΕΑΣ,ΜΙΝΩΤΑΥΡΟΣ,ΕΥΡΩΠΗ…)

Μπαμπά, μαμά, Θέλω τη βοήθειά σας, να βρω και να παρουσιάσω στο νηπιαγωγείο μου σχετικό υλικό με την παραπάνω επιμέρους ενότητα στην οποία είμαι ως ομάδα εργασίας της( π.χ εικόνες, φωτογραφίες, προφορικές πληροφορίες και ότι άλλο σκεφτείτε…)Μπορούμε να συνεργαστούμε και με τα άλλα παιδιά της ομάδας μου και τους γονείς τους. Η ΟΜΑΔΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ: ΜΑΝΟΣ Σ., ΜΑΝΟΣ Μ., ΜΠΑΜΠΗΣ, ΜΑΡΙΑ, ΚΑΤΕΡΙΝΑ

ΟΜΑΔΕΣΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΡΓΑΣΙΑΣ

• ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ• ΕΚΠ/ΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ• Το θέμα:• «Χώμα και νερό• ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»• Επιμέρους ενότητα:• «Η ΙΣΤΟΡΙΑ, Η ΑΛΗΘΕΙΑ»• (ζωή, πολιτισμός, τέχνες …)• Μπαμπά, μαμά, • Θέλω τη βοήθειά σας, να βρω και να παρουσιάσω στο νηπιαγωγείο μου

σχετικό υλικό με την παραπάνω επιμέρους ενότητα στην οποία είμαι ωςομάδα εργασίας της( π.χ εικόνες, φωτογραφίες, προφορικές πληροφορίεςκαι ότι άλλο σκεφτείτε…)Μπορούμε να συνεργαστούμε και με τα άλλαπαιδιά της ομάδας μου και τους γονείς τους.

• Η ΟΜΑΔΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ:• ΓΙΩΡΓΟΣ ΓΚ., ΕΛΒΙΡΑ, ΓΙΩΡΓΟΣ Χ., ΜΙΧΑΛΗΣ, ΜΙΧΑΕΛΑ, ΤΟΜΙ


• ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ• ΕΚΠ/ΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ• Το θέμα:• «Χώμα και νερό• ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»• Επιμέρους ενότητα:• «Η ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ΠΗΛΟΥ»• Μπαμπά, μαμά, • Θέλω τη βοήθειά σας, να βρω και να παρουσιάσω στο νηπιαγωγείο μου

σχετικό υλικό με την παραπάνω επιμέρους ενότητα στην οποία είμαι ωςομάδα εργασίας της( π.χ εικόνες, φωτογραφίες, προφορικές πληροφορίεςκαι ότι άλλο σκεφτείτε…)Μπορούμε να συνεργαστούμε και με τα άλλαπαιδιά της ομάδας μου και τους γονείς τους.

• Η ΟΜΑΔΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ:• ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΕΜΗ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΘΑΛΕΙΑ, ΓΙΩΡΓΟΣ ΦΡ.


ΟιΟι ομάδεςομάδες παρουσιάζουνπαρουσιάζουν

ΟιΟι μύθοιμύθοι

ΔικάΔικά μαςμας μυθικάμυθικά τέρατατέρατα

ΗΗ γραφήγραφή στηνστην ΚνωσόΚνωσό

ΛαβύρινθοιΛαβύρινθοι

ΛαβύρινθοιΛαβύρινθοι σεσε σχήμασχήμα σπείραςσπείρας

ΔικοίΔικοί μαςμας λαβύρινθοιλαβύρινθοι

ΤοΤο δικόδικό μαςμας ΖΑΤΡΙΚΙΟΖΑΤΡΙΚΙΟ

OOιι σφραγίδεςσφραγίδες

ΤοιχογραφίεςΤοιχογραφίες καικαι ΓλώσσαΓλώσσα

ΓΑΛΑΖΙΕΣΓΑΛΑΖΙΕΣ ΚΥΡΙΕΣΚΥΡΙΕΣ

ΠΡΙΓΚΙΠΑΣΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΜΕΜΕ ΤΑΤΑ ΚΡΙΝΑΚΡΙΝΑ

ΜΠΛΕΜΠΛΕ ΠΟΥΛΙΠΟΥΛΙΑντιστοίχισε…

ΤΑΥΡΟΚΑΘΑΨΙΑ

ΔΕΛΦΙΝΙΑ

ΓΡΙΠΑΣ

Αντιστοίχισε…

ΤοιχογραφίεςΤοιχογραφίες καικαι ΓλώσσαΓλώσσα

ΠΡΟΒΛΗΜΑ

2 αθλητές στέκονται όρθιοι ο ένας μπροστά κι ο άλλοςπίσω από τον ταύρο και1 αθλητής πηδάει πάνω στονταύρο.Πόσοι είναι όλοι μαζί οι αθλητές σ΄ αυτήν τηντοιχογραφία της Κνωσού;

ΤοιχογραφίεςΤοιχογραφίες καικαι ΜαθηματικάΜαθηματικά

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

Πόσα μπλε δελφίνια κολυμπούν προς τα δεξιά; →Πόσα μπλε δελφίνια κολυμπούν προς τ΄ αριστερά; ←

3 μπλε δελφίνια κολυμπούν προς τα δεξιά και 2 δελφίνια κολυμπούν προς τ΄αριστερά.

Πόσα είναι όλα μαζί τα μπλε δελφίνια που κολυμπούνσ΄ αυτήν την τοιχογραφία της Κνωσού;


ΠΡΟΒΛΗΜΑ

2 λουλούδια αριστερά και 2 λουλούδια δεξιά από τοκεφάλι του γρίπα και 1 λουλούδι δεξιά από την ουρά του.Πόσα είναι όλα μαζί τα λουλούδια σ΄ αυτήν τηντοιχογραφία της Κνωσού;


ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

Οι γαλάζιες κυρίες κοιτάζουν στο πλάι και έτσι ο ζωγράφος ζωγράφισε το μισόμόνο πρόσωπό τους. Φαίνεται στην τοιχογραφία ένα μάτι για την κάθε μια. Πόσαμάτια φαίνονται και για τις 3 μαζί;Μπορείς να βρεις πόσα μάτια θα φαίνονταν και για τις 3 μαζί αν ο ζωγράφος τις

έβαζε να κοιτάζουν ευθεία μπροστά;


ΤοιχογραφίεςΤοιχογραφίες καικαι animationanimation

ΟιΟι ΔαίδαλοιΔαίδαλοι τουτου ΝηπΝηπ//γείουγείου μαςμας

ΕπίσκεψηΕπίσκεψη στηνστην ΚνωσόΚνωσό

ΕπίσκεψηΕπίσκεψη σεσε αγγειοπλάστηαγγειοπλάστη στοστοΦόδελεΦόδελε

ΕτοιμασίεςΕτοιμασίες γιαγια τητη γιορτήγιορτή--ηη πρόσκλησηπρόσκληση--

ΕτοιμασίεςΕτοιμασίες γιαγια τητη γιορτήγιορτή--τοτο σκηνικόσκηνικό--

ΕτοιμασίεςΕτοιμασίες γιαγια τητη γιορτήγιορτή--πρόβαπρόβα--

ΕτοιμασίεςΕτοιμασίες γιαγια τητη γιορτήγιορτή

ΗΗ γιορτήγιορτή μαςμας

«χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

Education

Transcript of «χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»