Το ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ τάξης από το σχολικό 2015-2016 και ...όχι μόνο.

... ΝΟΜΟΣ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 4327

Μαθήματα Γενικής Παιδείας

Υποχρεωτικά ...για όλους !

Τα μαθήματα σε κάθε Ομάδα Προσανατολισμού

Κάθε μαθητής παρακολουθεί τα μαθήματα μιας Ομάδας Προσανατολισμού.

Τα Μαθήματα Επιλογής

Διδάσκονται δύο (2) ώρες.

Οι μαθητές επιλέγουν ΕΝΑ(*) μεταξύ των εξής προσφερόμενων μαθημάτων:

α) Δεύτερη Ξένη γλώσσα (Αγγλικά ή Γαλλικά ή Γερμανικά), β) Ελεύθερο Σχέδιο, γ) Γραμμικό Σχέδιο, δ) Ιστορία της Τέχνης, ε) Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υπηρεσιών (ΑΟΔΕΥ).

(*) Όσοι μαθητές επιθυμούν να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις των Ειδικών Μαθημάτων Ελεύθερου Σχεδίου και Γραμμικού Σχεδίου, δύνανται να δηλώσουν ότι θέλουν να παρακολουθήσουν και τα δύο μαθήματα, εκ των οποίων το ένα θα διδάσκεται μετά τη λήξη του ημερήσιου ωρολόγιου προγράμματος.

Μαθήματα γενικής παιδείας : 15 ώρες

Μαθήματα ομάδας προσανατολισμού : 15 ώρες

Μαθήματα επιλογής : 2 ώρες

ΣΥΝΟΛΟ : 32 ώρες

Ώστε ...

Ώρες για ενδοσχολικές δράσεις, προγράμματα, αναζήτηση, συζήτηση, στοχασμό, ... : Μ Η Δ Ε Ν

«Απολύομαι» σημαίνει δίνω ενδοσχολικές εξετάσεις σε όλα τα Μαθήματα (πλην Γυμναστικής) και εφόσον Γ.Μ.Ο.> 9,5 λαμβάνω το απολυτήριό μου, το οποίο αξιοποιώ με κάθε νόμιμο τρόπο...

«Πρόσβαση σε Τριτοβάθμια», σημαίνει εξετάζομαι σε κάποια Μαθήματα Πανελλαδικά, σε κάποια άλλα Ενδοσχολικά και έτσι παίρνω το απολυτήριό μου αν Γ.Μ.Ο.>9,5 και υπό προϋποθέσεις σπουδάζω σε κάποια σχολή της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης...

Σπουδές στη Τριτοβάθμια χωρίς Απολυτήριο και χωρίς συμμετοχή σε Πανελλαδικές Εξετάσεις, α π ο κ λ ε ί ε τ α ι ...να σας συμβεί.

Για τη συνέχεια, ας κάνουμε τη διάκριση του «Απολύομαι» από το ζητώ «Πρόσβαση στη Τριτοβάθμια».

«Οι γραπτές απολυτήριες εξετάσεις στην Γ΄ τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου διεξάγονται Ενδοσχολικά και περιλαμβάνουν όλα τα διδασκόμενα μαθήματα εκτός του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής.

Τα θέματα των απολυτηρίων εξετάσεων ορίζονται αποκλειστικά από τον διδάσκοντα/τους διδάσκοντες, το μάθημα.

Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. Η Τράπεζα Θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας δύναται να

λειτουργήσει ως προαιρετικό συμβουλευτικό εργαλείο για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Για την απόλυση των μαθητών απαιτείται γενικός μέσος όρος τουλάχιστον εννέα και πέντε δέκατα (9,5), ο οποίος προκύπτει από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων.»

Απόλυση Μαθητών

Οι μαθητές της Γ΄ Τάξης Ημερησίου με την έναρξη του σχολικού έτους και όχι αργότερα της 20ής Σεπτεμβρίου επιβεβαιώνουν οριστικά την Αρχική Δήλωση Ομάδας Μαθημάτων Προσανατολισμού, που έχουν υποβάλει στη σχολική τους μονάδα, προ της λήξης του προηγούμενου διδακτικού έτους.

Έκαστος μαθητής επιλέγει υποχρεωτικά μία (1) Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού.

Οι Ομάδες Προσανατολισμού επιτρέπουν την πρόσβαση σε συγκεκριμένα Επιστημονικά Πεδία.

Ένταξη μαθητή (-τριας) σε ομάδα προσανατολισμού

Ως Επιστημονικό Πεδίο νοείται ένα σύνολο ομοειδών ή συγγενών γνωστικών αντικειμένων, που θεραπεύονται από αντίστοιχα τμήματα των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Οι σχολές, τα τμήματα,... των ιδρυμάτων της χώρας κατατάσσονται σε πέντε Επιστημονικά Πεδία, που ορίζονται ως εξής: 1ο Επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές και

Κοινωνικές Επιστήμες 2ο Επιστημονικό πεδίο: Θετικές και Τεχνολογικές

Επιστήμες 3ο Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες Υγείας και Ζωής 4ο Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες της Εκπαίδευσης 5ο Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες Οικονομίας και

Πληροφορική

Τα πέντε (5) επιστημονικά πεδία...

Ομάδα Προσανατολισμού ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Οι μαθητές έχουν δυνατότητα επιλογής ενός ή δύο εκ των τριών πεδίων.

Εφόσον επιλέξει δεύτερο πεδίο, οφείλει να εξεταστεί Πανελλαδικά και στο 4ο μάθημα του εν λόγω πεδίου !

Είναι προφανές ότι τα Επιστημονικά Πεδία και οι όποιες επιλογές, αφορούν ΜΟΝΟ όσα παιδιά εμπλακούν στις διαδικασίες των Πανελλαδικών εξετάσεων...

Ομάδα Προσανατολισμού ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

...και εδώ ο υποψήφιος των σχολών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης , μπορεί να επιλέξει ένα (1) ή δύο (2) επιστημονικά πεδία...

Ομάδα Προσανατολισμού ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

...η ίδια λογική !

Ο μαθητής που παρακολούθησε την ομάδα προσανατολισμού «ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ», έχει πρόσβαση σε ένα ή δύο Επιστημονικά πεδία, εφόσον συμμετάσχει σε Πανελλαδικές εξετάσεις.

Ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων ... στα Επιστημονικά Πεδία

Είναι αδύνατον να γίνει παρουσίαση του θέματος που αναγγέλλεται στην παρούσα διαφάνεια. Δείτε όλο το φεκ 995/29-05-2015 ΕΔΩ

Υπολογισμός μορίων...

Για τον προσδιορισμό του συνόλου των μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στις σχολές, στα τμήματα και στις εισαγωγικές κατευθύνσεις τμημάτων που είναι ενταγμένα σε κάθε ένα από τα Επιστημονικά Πεδία , θα υπολογίζονται τα μαθήματα και οι συντελεστές βαρύτητας τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατολισμού που ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο, ως ακολούθως:

Δείτε τη τελευταία σελίδα του ΦΕΚ της προηγούμενης διαφάνειας !

Άσχετη ! Απλά με άρεσε...

...Μια παρουσίαση του καθηγητή φυσικής Νίκου Δημάση Ωραιόκαστρο 15-05-2015