Η αλφαβήτα των δοντιών

9
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ:«ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:«Η ΑΛΦΑΒΗΤΑ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΜΑΡΙΑ ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΤΜΗΜΑ:Α1 Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος: «Η αλφαβήτα των δοντιών», επισκεφτήκαμε ψηφιακά ένα οδοντιατρείο και μάθαμε τα εργαλεία του οδοντίατρου, μάθαμε για το σωστό βούρτσισμα, τη φθορίωση, τη χρήση του οδοντικού νήματος και του στοματικού διαλύματος. Είδαμε την ταινία:« Έργα και ημέρες της κυρίας Τερηδόνας » και μάθαμε για το κακό που κάνει στα δόντια, ζωγραφίσαμε τα δόντια μας και μάθαμε τα ονόματα και τη θέση τους στο στόμα μας. Φτιάξαμε τα νεογιλά και μόνιμα δόντια , ζωγραφίσαμε το γερό δόντι και το χαλασμένο δόντι, φτιάξαμε την αφίσα με την αλφαβήτα των δοντιών. Παίξαμε τον οδοντογιατρό με το παιχνίδι της play-doh. Εξετάσαμε τον «ασθενή» μας ,του βγάλαμε το χαλασμένο δόντι του, κάναμε ένα άσχημο στόμα γεμάτο δόντια με σφραγίσματα…

Transcript of Η αλφαβήτα των δοντιών

Page 1: Η αλφαβήτα των δοντιών

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ:«ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ»ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:«Η ΑΛΦΑΒΗΤΑ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΜΑΡΙΑ ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥΤΜΗΜΑ:Α1

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος: «Η αλφαβήτα των δοντιών», επισκεφτήκαμε ψηφιακά ένα οδοντιατρείο και μάθαμε τα εργαλεία του οδοντίατρου, μάθαμε για το σωστό βούρτσισμα, τη φθορίωση, τη χρήση του οδοντικού νήματος και του στοματικού διαλύματος. Είδαμε την ταινία:« Έργα και ημέρες της κυρίας Τερηδόνας » και μάθαμε για το κακό που κάνει στα δόντια, ζωγραφίσαμε τα δόντια μας και μάθαμε τα ονόματα και τη θέση τους στο στόμα μας. Φτιάξαμε τα νεογιλά και μόνιμα δόντια , ζωγραφίσαμε το γερό δόντι και το χαλασμένο δόντι, φτιάξαμε την αφίσα με την αλφαβήτα των δοντιών. Παίξαμε τον οδοντογιατρό με το παιχνίδι της play-doh.

Εξετάσαμε τον «ασθενή» μας ,του βγάλαμε το χαλασμένο δόντι του, κάναμε ένα άσχημο στόμα γεμάτο δόντια με σφραγίσματα…

Page 2: Η αλφαβήτα των δοντιών

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τα δόντια του ανθρώπου. Να εξοικειωθούν με τους σωστούς τρόπους βουρτσίσματος. Να αντιληφθούν τη χρήση και λειτουργία του οδοντικού νήματος. Να κατανοήσουν την αποτελεσματικότητα της φθορίωσης στη

διαμόρφωση γερών δοντιών. Να αντιληφθούν την αναγκαιότητα της επίσκεψης στον οδοντίατρο και

να αμβλύνουν τον ενδεχόμενο φόβο που έχουν γι΄αυτόν. Να αντιληφθούν τις επιπτώσεις που έχουν ορισμένες τροφές στην υγεία

των δοντιών. Να ενημερωθούν για τις τροφές που ωφελούν τον οργανισμό μας χωρίς

να βλάπτουν τα δόντια μας. Να ενημερωθούν για την αναγκαιότητα πλυσίματος των δοντιών αμέσως

μετά την κατανάλωση τροφών που καταστρέφουν τα δόντια. Να ενημερωθούν για τις ασθένειες των δοντιών.

Page 3: Η αλφαβήτα των δοντιών

Φτιάξαμε τα νεογιλά και μόνιμα δόντια μας.

Page 4: Η αλφαβήτα των δοντιών
Page 5: Η αλφαβήτα των δοντιών
Page 6: Η αλφαβήτα των δοντιών

Κάναμε λευκά και γερά δόντια

Page 7: Η αλφαβήτα των δοντιών

ΠΑΙΞΑΜΕ ΤΟΝ ΟΔΟΝΤΟΓΙΑΤΡΟ, ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΕΝΑ ΣΤΟΜΑ ΓΕΜΑΤΟ ΔΟΝΤΙΑ ΜΕ ΣΦΡΑΓΙΣΜΑΤΑ

Page 8: Η αλφαβήτα των δοντιών

Η αφίσα μας για τα δόντιαΤα παιδιά ζωγράφισαν την αλφαβήτα και για κάθε γράμμα έγραψαν μια λέξη για τα δόντια.

AΔΑΜΑΝΤΙΝΗ ΒΟΥΡΤΣΙΣΜΑ ΓΕΡΑ ΔΟΝΤΙΑ ΔΡΟΣΕΡΗ ΑΝΑΠΝΟΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΟΔΟΔΝΤΟΓΙΑΤΡΟ ΖΩΝΤΑΝΟ ΔΟΝΤΙ ΗΛΙΚΙΑ ΔΟΝΤΙΩΝ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΣΙΑ ΔΟΝΤΙΑ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ΛΕΥΚΑΝΣΗ ΜΑΣΕΛΑ ΝΗΜΑ ΟΔΟΝΤΙΚΟ ΞΕΝΑ ΔΟΝΤΙΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΠΛΥΣΙΜΟ ΡΑΓΙΣΜΕΝΟ ΔΟΝΤΙ ΣΤΟΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΛΥΜΑ ΤΕΡΗΔΟΝΑ ΥΓΕΙΑ ΦΘΟΡΙΩΣΗ ΧΑΛΑΣΜΕΝΑ ΔΟΝΤΙΑ ΨΕΥΤΙΚΑ ΔΟΝΤΙΑ ΩΡΑΙΑ ΔΟΝΤΙΑ

Page 9: Η αλφαβήτα των δοντιών

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑΜΕ

https://www.youtube.com/watch?v=N8WKxipNJEg

https://www.youtube.com/watch?v=04wg5Qoixrk

https://www.youtube.com/watch?v=yrHhjmtUPMM

http://protakia1n.blogspot.gr/2013/02/blog-post_25.html

http://www.oral-health.gr/uploads/book9-12.pdf(Εκπαιδευτικό υλικό αγωγής υγείας για μαθητές ηλικίας 9-12 ετών)