τα κουτιά του ποιος, πού, τι συνέβη...

of 16/16
Περιφερειακό Δίκτυο Δημιουργικής Γραφής: Μια ιστορία ταξιδεύει… Μία δραστηριότητα που μας άρεσε… ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ: Παπακωνσταντίνου Φιλιππίνα ΣΧΟΛΕΙΟ: Δ. Σ. Παλαίφυτου ΤΑΞΗ: Γ΄ ΤΙΤΛΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Τα κουτιά του «ποιος», «πού», «τι συνέβη» ΤΙ ΚΑΝΑΜΕ: Γράψαμε 4 ιστορίες, μία κάθε ομάδα, με εικόνες από τα κουτιά του «ποιος», «πού», «τι συνέβη» και τις εικονογραφήσαμε με σκοπό να τις κάνουμε βιβλίο με το πρόγραμμα flipping book. ΥΛΙΚΑ: Διάφορες εικόνες προσώπων ή ζώων, τοποθεσιών και γεγονότων ΔΙΑΡΚΕΙΑ: Τρία δίωρα ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ: Ετοίμασα 4 κουτιά που τα ντύσαμε με χρωματιστές κόλλες γλασέ . Στο πρώτο κουτί του «ποιος» έβαλα διάφορες εικόνες ανθρώπων και ζώων τοποθετημένες με την κενή όψη προς τα πάνω ώστε να μην τις βλέπουν τα παιδιά, όταν θα διαλέγουν. Στο δεύτερο κουτί του «πού» έβαλα εικόνες με τοποθεσίες και στο τρίτο κουτί του «τι συνέβη» εικόνες με γεγονότα π.χ. πυρκαγιά, ληστεία, μουσική, γάμος, γενέθλια, πάρτυ κ.α. Όλες ήταν τοποθετημένες ανάποδα. Ύστερα τα παιδιά από κάθε ομάδα διάλεγαν 2 εικόνες από το κουτί του «ποιος» και μία από τα άλλα. Στη συνέχεια τους ζήτησα να τις βάλουν σε μια σειρά, όπως αυτά νομίζουν, και να φτιάξουν μια ιστορία την οποία θα έγραφαν. Αφού έγραψε κάθε ομάδα την ιστορία της, τους ζήτησα να τη χωρίσουν έτσι ώστε κάθε κομμάτι να περιγράφει και μια εικόνα Κατόπιν τους μοίρασα κόλλες Α4, μία σε κάθε παιδί και ανέλαβε κάθε παιδί να αντιγράψει στην κόλλα του το κομμάτι της ιστορίας που θα εικονογραφούσε. ΣΧΟΛΙΑ-ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Η δραστηριότητα αυτή άρεσε πολύ στα παιδιά. Καταρχήν τους κίνησαν το ενδιαφέρον τα κουτιά με τις εικόνες και είχαν περιέργεια να δουν τι θα τους πέσει από την «τυφλή» επιλογή. Βέβαια κάποια δυσκολεύτηκαν να φτιάξουν μια ιστορία με τις τυχαίες εικόνες, αλλά επειδή οι εικόνες τους έδιναν ταυτόχρονα και ιδέες για την πλοκή της ιστορίας στο τέλος τα κατάφεραν. Χάρηκαν πολύ επίσης με την εικονογράφηση της ιστορίας τους, αφού έκαναν «κερκίδα» φωνάζοντας «ιστορία, ιστορία». Η εικονογράφηση πραγματικά ήταν πολύ ωραία. Τους επισήμανα βέβαια να χρωματίσουν όλη τη σελίδα, όπως είναι στα παραμύθια που διαβάζουν, γιατί με αυτές θα κάνουμε κι εμείς βιβλίο που θα μπορούν να το διαβάζουν στον υπολογιστή.
  • date post

    26-Jul-2015
  • Category

    Documents

  • view

    65
  • download

    2

Embed Size (px)

Transcript of τα κουτιά του ποιος, πού, τι συνέβη...

1. : : : . . : : , , : 4 , , , , flipping book. : , : : 4 . , . .. , , , , , .. . 2 . , , . , 4, . -: . . , . , , . . , , . 2. , . . , , , . word . , . , . . https://cld.bz/users/trial-F1iS4Go/o-sophos-geros-kai-o-mousikos#6 https://cld.bz/users/trial-F1iS4Go/Publication