σχολικός εκφοβισμός

21

description

Αυτή η παρουσίαση δημιουργήθηκε από τη δασκάλα της Στ΄τάξης Πορταριάς Χαλκιδικής και βασίζεται στις παρακάτω πηγές : Ευαγγελία Γαλανάκη - Εκφοβισμός μεταξύ μαθητών Καραβόλτσιου- Αντιμετώπιση σχολικού εκφοβισμού

Transcript of σχολικός εκφοβισμός

Page 1: σχολικός εκφοβισμός
Page 2: σχολικός εκφοβισμός
Page 3: σχολικός εκφοβισμός

«Εκυοβιζόμουμ στο σχολείο».

Ο σταρ του ποδοσφαίρου μπορεί να είναι τώρα ο

πιο κουλ τύπος στον πλανήτη, αλλά ως παιδί είχε

πέσει θύμα εκφοβισμού. Από πολύ νωρίς ο μικρός

Beckham είχε μόνο το ποδόσφαιρο στο μυαλό

του. Αυτό όμως τον έκανε πολύ διαφορετικό από

τους συμμαθητές του, καθώς τα περισσότερα

αγόρια της ηλικίας του δεν έχουν συγκεκριμένους

στόχους.

Ο ίδιος ο Beckham περιγράφει: «Όταν ήμουν

δεκαέξι ετών, είχα πειρασμούς. Οι φίλοι με

καλούσαν να πάω μαζί τους μέχρι το γωνιακό

μαγαζάκι, να πάρουμε ένα μπουκάλι cider και να

μείνουμε έξω όλη τη νύχτα. Εγώ όμως ήθελα να

μείνω μέσα, να παρακολουθήσω τον αγώνα της

ημέρας και να προετοιμαστώ για τον αγώνα της

Κυριακής». Οι συμμαθητές του αυτό το

θεωρούσαν θηλυπρεπές, γι’ αυτό και τον

ταλαιπωρούσαν. Εκείνος όμως τους αγνοούσε,

μένοντας αφοσιωμένος στο στόχο του. Ο

Beckham αναφέρει στην Guardian ότι επειδή είχε

αρχίσει τον αθλητισμό από πολύ μικρός, δεχόταν

συμπεριφορές εκφοβισμού από τους άλλους:

«Επειδή δεν έβγαινα έξω μαζί τους το

Σαββατοκύριακο, τη Δευτέρα στο σχολείο με

κορόιδευαν λέγοντας “έμεινες μέσα και έπαιζες

ποδόσφαιρο”. Πριν από ένα χρόνο όμως

συνάντησα τυχαία κάποιους από αυτούς και

ήθελαν να έρθουν να με δουν να παίζω στη

Μαδρίτη».

Page 4: σχολικός εκφοβισμός

H Rihanna εθθμβηδόηακ ελαηηίαξημο πνώμαημξ ημο δένμαηόξηεξ.

Η πακέμμνθε ηναγμοδίζηνηα Rihanna απμθάιορε πςξ ζε όιε ηεκπαηδηθή ηεξ ειηθία οπέθενεελαηηίαξ ζομπενηθμνάξθοιεηηθήξ δηάθνηζεξ εηξ βάνμξηεξ. Πενηέγναρε ζημ πενημδηθόIn Style όηη μη ζομμαζεηέξ ηεξηεκ θαθμμεηαπεηνίδμκηακ έςξ ημγομκάζημ επεηδή ημ δένμα ηεξείπε πημ ακμηπηή απόπνςζε απόηε δηθή ημοξ. «Τμ κα έπς πημακμηπηόπνςμμ δένμα δεκ ήηακπνόβιεμα ζημ ζπίηη μμο. Όμςξέγηκε πνόβιεμα όηακ πήγα ζημζπμιείμ. Αοηό με μπένδερεπμιύ ζηεκ ανπή», ιέεη εεηθμζάπνμκε. «Η πανεκόπιεζεζοκεπίζηεθε έςξ ηεκ ηειεοηαίαμένα ημο δεμμηηθμύ»

Page 5: σχολικός εκφοβισμός

ΣΙ ΔΙΝΑΙ Ο ΥΟΛΙΚΟ

ΔΚΦΟΒΙΜΟ

Κάζε πξνζπάζεηα λα

επηβιεζνχκε κε ηε βία ζην

θίιν καο ή ζην ζπκκαζεηή

καο , πνπ είλαη ηηο

πεξηζζφηεξεο θνξέο πην

αδχλακνο απφ εκάο απνηειεί

ζρνιηθφ εθθνβηζκφ , ην

γλσζηφ ζε φινπο καο

bullying.

Page 6: σχολικός εκφοβισμός

ΣΙ ΓΔΝ ΔΙΝΑΙ ΥΟΛΙΚΟ ΔΚΦΟΒΙΜΟ

1ν. Η ηζφηηκε ζχγθξνπζε κεηαμχ δχν ζπκκαζεηψλ

επεηδή κπνξεί λα είλαη ζπκσκέλνη ή απιά καιψλνπλ

πην έληνλα .

2ν. Η αληαιιαγή αζηείσλ πεηξαγκάησλ κε δηάζεζε

θαινπξναίξεηε .

Page 7: σχολικός εκφοβισμός

ΜΟΡΦΔ ΥΟΛΙΚΟΤ ΔΚΦΟΒΙΜΟΤ

Page 8: σχολικός εκφοβισμός

ΤΝΔΠΔΙΔ ΧΜΑΣΙΚΔ ΣΑ ΘΤΜΑΣΑ

Γξαηδνπληέο, κψισπεο,

ζηξακπνπιήγκαηα, δηαζηξέκκαηα,

δηάζεηζε

Πνλνθέθαινη, πφλνη πιάηεο,

ζηνκαρφπνλνη

Αυπλία, εθηάιηεο

Απψιεηα φξεμεο ή βνπιηκία

Αχμεζε νξκνλψλ ζηξεο, άγρνο

Αδχλακν αλνζνπνηεηηθφ, κεγαιχηεξε

πηζαλφηεηα ηξαπκαηηζκνχ ζηα πξψηα

15΄ κεηά ην πεξηζηαηηθφ

Δχθνιε απψιεηα ηζνξξνπίαο,

παξαπαηήκαηα

Καθφο έιεγρνο θπθινθνξίαο

απηνθηλήησλ

Page 9: σχολικός εκφοβισμός

ΤΝΔΠΔΙΔ ΠΝΔΤΜΑΣΙΚΔ ΣΑ ΘΤΜΑΣΑ

Μεησκέλε ηθαλφηεηα ζπγθέληξσζεο,

δπζθνιίεο

ζηε κλήκε θαη ζηε κάζεζε

Έιιεηςε θηλήηξσλ γηα κάζεζε

Υακειφ πξνθίι ζηελ επηθνηλσλία,

δε ιέλε ηηο ζθέςεηο ηνπο απφ θφβν

ριεπαζκνχ

Απνθεχγνπλ λα ηξαβνχλ ηελ

πξνζνρή κε ηε ζπκκεηνρή ηνπο ζηε

καζεζηαθή δηαδηθαζία αθφκα θαη κε

εξσηήζεηο

ρνιηθή άξλεζε, ζπρλέο απνπζίεο

Μεησκέλε ζρνιηθή επίδνζε

Page 10: σχολικός εκφοβισμός

ΤΝΔΠΔΙΔ ΚΟΙΝΧΝΙΚΔ ΣΑ ΘΤΜΑΣΑ

Αθνινπζνχλ νκάδα δεκνθηιψλ-

ληαήδσλ θαη ππνκέλνπλ ηελ θνξντδία

απφ θφβν ρεηξφηεξεο κνξθήο βίαο

Πξνζθφιιεζε ζε έλα θίιν,

ππνηαθηηθά, απφ θφβν κελ ηνλ ράζνπλ

θαη κείλνπλ κφλα

πλδένληαη κε παηδηά κε επίζεο

έιιεηκκα ζηηο θνηλσληθέο δεμηφηεηεο

φπσο ηα ίδηα πνπ δελ κπνξνχλ λα ηα

πξνζηαηέςνπλ απφ ηε βία

Γπζθνιία λα δεκηνπξγήζνπλ

αιεζηλνχο θίινπο αθφκα θαη φηαλ ε βία

ζηακαηήζεη

Page 11: σχολικός εκφοβισμός

ΤΝΔΠΔΙΔ ΦΤΥΟΛΟΓΙΚΔ ΣΑ ΘΤΜΑΣΑ

Βξίζθεηαη ζε δηαξθή εηνηκφηεηα θαη θαηάζηαζε άκπλαο

Φφβνο, αγσλία, λεπξηθφηεηα, επεξεζηζηφηεηα

Γε κπνξεί λα ραιαξψζεη, νχηε ζηηο θνηλσληθέο ηνπ επαθέο

Γίλεηαη επηζεηηθφ, σο αληίδξαζε ζηε βία

Δθηνλψλεη ηελ έληαζε ζην ζπίηη, γίλεηαη ερζξηθφ θαη αγελέο

Μηιάεη ρακειφθσλα ή γξήγνξα θαη ράλεη, «καζάεη» ηηο ιέμεηο

Δκθαλίδεη κειαγρνιία, θαηάζιηςε

ε αθξαίεο πεξηπηψζεηο εκθαλίδεη ηάζεηο απηνθηνλίαο

Η θνξντδία κεηψλεη ηελ απηνεθηίκεζή ηνπο, ηδηαίηεξα φηαλ απηή ζρεηίδεηαη κε

ηε δηαθνξεηηθφηεηά ηνπο (ζσκαηηθή δηάπιαζε, εζληθφηεηα, θιπ)

Παηδηά πνπ δελ απνδέρνληαη ηνλ εαπηφ ηνπο φπσο είλαη, γίλνληαη ηδηαίηεξα

επαίζζεηα ζε νπνηνπδήπνηε είδνπο θξηηηθή

Δίλαη ηδηαίηεξα απζηεξά, απαηηεηηθά κε ηνλ εαπηφ ηνπο

Δπηθξίλνπλ ηνλ εαπηφ ηνπο θαη ζηαδηαθά φινπο ηνπο άιινπο

Page 12: σχολικός εκφοβισμός

ΤΝΔΠΔΙΔ ΣΟΤ ΘΤΣΔ

Αδπλακία λα απνδερηνχλ ηνλ εαπηφ ηνπο θαη λα αληιήζνπλ δχλακε

θαη απηνεθηίκεζε κε ζεηηθνχο, δεκηνπξγηθνχο ηξφπνπο

Γπζθνιία δηαπξνζσπηθψλ ζρέζεσλ, δηαρείξηζεο

ζπκνχ θαη ζπγθξνχζεσλ

Οη νπαδνί ηνπο απνρσξνχλ ζηαδηαθά, θαζψο κεγαιψλνπλ θαη

κέλνπλ κφλνη, κε άγρνο θαη ηάζεηο θαηάζιηςεο

Έρνπλ απμεκέλν θίλδπλν λεαληθήο θαη ελήιηθεο εγθιεκαηηθφηεηαο,

ρξήζε νπζηψλ θαη αιθνφι

Απμεκέλε πηζαλφηεηα βίαηεο ζπκπεξηθνξάο πξνο ηα παηδηά θαη ηε

ζχληξνθν κέζα ζηελ νηθνγέλεηά ηνπο

Page 13: σχολικός εκφοβισμός

Ο ΡΟΛΟ ΣΧΝ ΘΔΑΣΧΝ

Ση θάλνπλζπλήζσο:

Παίξλνπλ ην κέξνο ηνπ ζχηε, λνηψζνπλ θαη απηνί

δπλαηνί

Σνλ ζαπκάδνπλ ηνλ θνβνχληαη

Γηαζθεδάδνπλ, γειάλε θαη ελζαξξχλνπλ ηε βία

Γελ πηζηεχνπλ φηη κε ην λα ην πεηο θάπνπ ζα

αιιάμεη θάηη

Ννκίδνπλ φηη ην λα αλαθέξεηο ην πεξηζηαηηθφ

είλαη ‘θάξθσκα’

Ννηψζνπλ ηχςεηο θαη αλεκπφξηα

Ση είλαη θαιφ λα θάλνπλ:

Απνξξίπηνπλ ηε βία θαη παξεκβαίλνπλ γηα λα ηε

ζηακαηήζνπλ, αλ είλαη αζθαιέο

Τπνζηεξίδνπλ ην ζχκα

Αλαθέξνπλ ηα πεξηζηαηηθφ ζηνλ εθπαηδεπηηθφ

θαη ελζαξξχλνπλ ην ζχκα λα θάλεη ην ίδην

Page 14: σχολικός εκφοβισμός

Κάζε θνξά ινηπφλ πνπ αληηκεησπίδνπκε

πεξηζηαηηθά βίαο πξέπεη λα κηιάκε ζην δάζθαιφ

καο ή ζηνπο γνλείο καο είηε δερφκαζηε ηε βία

είηε γηλφκαζηε κάξηπξεο θάπνηνπ πεξηζηαηηθνχ

θαη πνηέ δελ αληηδξνχκε βίαηα γηαηί ε βία κφλν

θαθφ ζα θέξεη …θη φπσο έιεγε ν

Παπαδηακάληεο

Page 15: σχολικός εκφοβισμός
Page 16: σχολικός εκφοβισμός
Page 17: σχολικός εκφοβισμός
Page 18: σχολικός εκφοβισμός
Page 19: σχολικός εκφοβισμός
Page 20: σχολικός εκφοβισμός
Page 21: σχολικός εκφοβισμός

Σο ΡΡΣ επιμελήθηκε η δαζκάλα ηηρ η΄ηάξηρ Ποπηαπιάρ

Χαλκιδικήρ .

σολικό έηορ : 2013-2014

Πηγέρ: Καπαβόληζιος – «Εγσειπίδιο

ανηιμεηώπιζηρ ηος ζσολικού εκθοβιζμού»

Εςαγγελία Γαλανάκη – Ο «εκθοβιζμόρ μεηαξύ ηων

μαθηηών»