αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα

1
Εξατομικευμένα εκπαιδευτικά μέτρα Εξατομικευμένα εκπαιδευτικά μέτρα Εξατομικευμένα εκπαιδευτικά μέτρα για μαθητές με αναπηρίες με τη για μαθητές με αναπηρίες με τη για μαθητές με αναπηρίες με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και χρήση Νέων Τεχνολογιών και χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού Υλικού Υλικού @ Πρόγρ Πρόγρ @ @ μμ μμ @ @ μέτρων εξατομικευμένης μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού Εκπαιδευτικού Υλικού ( 2013 20132014) 2014) στους Άξονες Προτεραιότητας 1 και 2 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», βλέπ☻ βλέπ☻ βλέπ☻ μιλά☻ μιλά☻ μιλά☻ μ α @ @ί ν ω ακού☻ ακού☻ ακού☻ κινούμ☻ι κινούμ☻ι κινούμ☻ι νιώθ☻ νιώθ☻ νιώθ☻

Transcript of αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα

Page 1: αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα

Εξατομικευμένα  εκπαιδευτικά  μέτρα Εξατομικευμένα  εκπαιδευτικά  μέτρα Εξατομικευμένα  εκπαιδευτικά  μέτρα 

για    μαθητές  με  αναπηρίες  με  τη για    μαθητές  με  αναπηρίες  με  τη για    μαθητές  με  αναπηρίες  με  τη 

χρήση  Νέων  Τεχνολογιών  και χρήση  Νέων  Τεχνολογιών  και χρήση  Νέων  Τεχνολογιών  και 

Ψηφιακού  ΕκπαιδευτικούΨηφιακού  ΕκπαιδευτικούΨηφιακού  Εκπαιδευτικού    Υλικού Υλικού Υλικού  @@@

  

  

ΠρόγρΠρόγρ@@μμμμ@@  μέτρων εξατομικευμένης μέτρων εξατομικευμένης   

υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες  υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες    ή/και  ή/και    

ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και 

κοινωνικής τους ανάπτυξης κοινωνικής τους ανάπτυξης   

με τη χρήση με τη χρήση   

Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού   

Εκπαιδευτικού Υλικού Εκπαιδευτικού Υλικού   ((20132013‐‐2014) 2014)   

      στους  Άξονες Προτεραιότητας 1 και 2   

       του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση»,  

βλέπ☻βλέπ☻βλέπ☻ μιλά☻μιλά☻μιλά☻ μμμααα@@ίίίνννωωω

ακού☻ακού☻ακού☻ κινούμ☻ικινούμ☻ικινούμ☻ι νιώθ☻νιώθ☻νιώθ☻