2

5ο Γυμνάσιο ΙωαννίνωνΠολιτιστικό πρόγραμμα

Ο ρατσισμός βλάπτει σοβαρά την κοινωνία...

3

Η διαφορετικότητα είναι πλούτος, ομορφιά, είναι η ίδια η ζωή.

Απελάστε το Ρατσισμό

4

• Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού, μεταξύ άλλων, η σημερινή ημέρα, 21 Μαρτίου. Επιλέχθηκε άραγε αυτή η πρώτη μέρα της Άνοιξης για να υπενθυμίσει στους ανθρώπους, ότι πρέπει να ανοίξουμε τη καρδιά, την ψυχή και το μυαλό μας στον άλλο, τον διαφορετικό άνθρωπο, όπως ανοίγεται και η φύση σε εμάς;

5

Μακελειό στην Τουλούζη - Τρία παιδιά νεκρά

Τέσσερις άνθρωποι, ένας δάσκαλος και τρεις μαθητές, έχασαν τη ζωή τους σε επίθεση σήμερα το πρωί έξω από εβραϊκό κολέγιο στην πόλη Τουλούζης της νοτιοδυτικής Γαλλίας, όταν άγνωστος άνοιξε πυρ αδιακρίτως εναντίον τους

6

• Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού

• Η Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων εορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών σε ανάμνηση ενός τραγικού συμβάντος, που συγκλόνισε την παγκόσμια κοινή γνώμη.

• Στις 21 Μαρτίου του 1960 η αστυνομία της ρατσιστικής Νοτίου Αφρικής πυροβόλησε εν ψυχρώ κατά μιας διαδήλωσης φοιτητών στην πόλη Σάρπβιλ, με αποτέλεσμα να χάσουν τη ζωή τους 70 άνθρωποι. Οι νεαροί διαδηλωτές διαμαρτύρονταν ειρηνικά κατά των νόμων του Απαρτχάιντ, που είχε επιβάλλει το καθεστώς της λευκής μειοψηφίας στη χώρα, εφαρμόζοντας τη θεωρία της ανισότητας ανάμεσα στις φυλές.

• Ο ΟΗΕ μάς καλεί αυτή τη μέρα να ενώσουμε τις φωνές μας για τα θύματα του ρατσισμού, των φυλετικών διακρίσεων, της ξενοφοβίας και της μισαλλοδοξίας.

7

ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

• Ο Μπέρτολτ Μπρεχτ το διατύπωσε θαυμάσια:• «Όταν ήρθαν να πάρουν τους τσιγγάνους δεν

αντέδρασα.Δεν ήμουν τσιγγάνος.Όταν ήρθαν να πάρουν τους κομμουνιστές δεν αντέδρασα.Δεν ήμουν κομμουνιστής.Όταν ήρθαν να πάρουν τους Εβραίους δεν αντέδρασα.Δεν ήμουν Εβραίος.Όταν ήρθαν να πάρουν εμένα δεν είχε απομείνει κανείς για να αντιδράσει.»

8

Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου -01

ΑΡΘΡΟ 1

΄Ολοι οι άνθρωποι γεννιούνται ίσοι και στην αξιοπρέπεια και στα δικαιώματα. Είναι προικισμένοι με λογική και συνείδηση, και οφείλουν να συμπεριφέρονται μεταξύ τους με πνεύμα αδελφοσύνης.

http://gr.youthforhumanrights.org/

Νεολαία υπέρ των ανθρωπίνων δικαιωμάτων

9

Υπάρχουν νόμοι σε όλη την Ευρωπαϊκή Ένωση με στόχο την προστασία όλων των ανθρώπων από τις διακρίσεις λόγω ηλικίας, αναπηρίας,

θρησκείας ή πεποιθήσεων και σεξουαλικού προσανατολισμού στο χώρο εργασίας και λόγω φυλετικής ή εθνοτικής καταγωγής σε όλους

τους τομείς της ζωής. Παρά τη νομική αυτή ασφαλιστική δικλείδα, υπάρχουν ακόμα διακρίσεις στην Ευρώπη .

http://ec.europa.eu/justice/fdad/cms/stopdiscrimination/?langid=el

10

H πρόσφατη έρευνα του Ευρωβαρομέτρου²(2008) αποκαλύπτει ότι: σχεδόν 1 στους 6 Ευρωπαίους έχει υποστεί διακρίσεις στη διάρκεια των τελευταίων 12

μηνών 1 στους 3 έχει δει κάποιον άλλο να υφίσταται διακρίσεις μέσα στο προηγούμενο έτος

Επίσης, προέκυψε ότι «…πολλοί Ευρωπαίοι πιστεύουν ότι οι διακρίσεις είναι ακόμα ευρύτατα διαδεδομένες ενώ περισσότερες πιθανότητες να υποστούν διακρίσεις

έχουν τα άτομα λόγω φυλετικής ή εθνοτικής καταγωγής (62%), σεξουαλικού προσανατολισμού (51%), αναπηρίας (45%), ηλικίας (42%) και θρησκείας (42%)».

11

ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΣΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

12

Τι είναι ρατσισμός;

• Ρατσισμός είναι η διάκριση και ο διαχωρισμός των ανθρώπων ανάλογα με:

• Το φύλο• Τη φυλή• Την εθνικότητα• Την θρησκεία• Την κοινωνική τάξη• Το επάγγελμα• Τη σωματική διάπλαση

13

14

Κυρίως διακρίνεται σε

• Ρατσισμό στο σχολείο• Ρατσισμό κατά του γυναικείου φύλου• Εθνικό ρατσισμό• Κοινωνικό ρατσισμό• Θρησκευτικό ρατσισμό• Ρατσισμό των ανεπτυγμένων πόλεων

15

16

Ρατσισμός στο σχολείο

Το πρόβλημα του κοινωνικού ρατσισμού στα σχολεία δεν αφορά μόνο στην υποδοχή του ξένου. Αφορά ό,τι εμπίπτει στην έννοια της διαφοράς, ό,τι δεν είναι όμοιο μ’ εμάς ή αποκλίνει από αυτό που έχουμε συνηθίσει.

17

Πολλές είναι οι εκδηλώσεις ρατσιστικών συμπεριφορών, που μπορεί να κυμαίνονται από την περιφρόνηση, τη λεκτική βία, και τον περίγελο μέχρι την πλήρη περιθωριοποίηση και τον αποκλεισμό, έναντι και ημεδαπών παιδιών, που απλώς διαφέρουν ή έχουν κάποια χαρακτηριστικά, που τα κάνουν να αποκλίνουν από το μέσο όρο αποδεκτικότητας.

18

19

Ρατσισμός κατά του γυναικείου φύλου

Είναι όλες οι εμφανείς ή άτυπες διακρίσεις κατά των γυναικών.

20

Κοινωνικός ρατσισμός

Κοινωνικός ρατσισμός ονομάζεται η εχθρική μας συμπεριφορά απέναντι σε ορισμένες κοινωνικές ομάδες, όπως οι μετανάστες, τα άτομα με ειδικές ανάγκες, οι πρώην φυλακισμένοι, οι φορείς του AIDS,οι ομοφυλόφιλοι και οι ναρκομανείς.

21

Θρησκευτικός ρατσισμός

Η αντίληψη ότι μια θρησκεία είναι η μόνη αληθινή και πρέπει να επικρατήσει έναντι των υπόλοιπων.

22

Ο ρατσισμός των ανεπτυγμένων πόλεων

Ο ρατσισμός των ανεπτυγμένων πόλεων σε βάρος υπανάπτυκτων όπως ο ρατσισμός σε βάρος των χωρών του τρίτου κόσμου.

23

Εθνικός ρατσισμός

Ο εθνικός ρατσισμός είναι η αντίληψη ότι ένα έθνος είναι ανώτερο από τα άλλα.

24

Τα αίτια του ρατσισμού

Η μη αποδοχή της διαφορετικότητας Στερεότυπα ,ταμπού ,προκαταλήψεις Θρησκευτική μισαλλοδοξία Άγνοια των συνθηκών ζωής , των πεποιθήσεων και δοξασιών του

άλλου συμπλέγματα κατωτερότητας-ανωτερότητας Έλλειψη επικοινωνίας, αποξένωση,  αγνόηση του άλλου  Νομιμοποίηση και στήριξη επεκτατικών βλέψεων (π.χ. γερμανικός

φασισμός του Χίτλερ) Η οικογένεια που αναπαράγει στερεότυπα και προκαταλήψεις. Το χαμηλό επίπεδο παιδείας. Η έλλειψη αξιών. Η ανεργία Ο φόβος μήπως χαθεί η εθνική μας ταυτότητα. Η τάση να τονίζουμε τα αρνητικά στοιχεία του άλλου.

25

• Όπως λέει ο Νάνος Βαλαωρίτης στο ποίημα «Προκρούστης», «Ο Προκρούστης ήταν μεγάλος εραστής του ανθρώπινου σώματος. Δε μπορούσε να υποφέρει σώματα που δεν ταίριαζαν στο πρότυπο που είχε πλάσει με το νου του»

26

ΠΩΣ ΒΙΩΝΕΤΑΙ Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ; Mε το να σε κοιτάζουν παράξενα και να σε βρίζουν,

όταν στο λεωφορείο μιλάς μια γλώσσα διαφορετική από τη δική τους.

Να περπατάς στο δρόμο και να σε κοροϊδεύουν, γιατί είσαι διαφορετικός

Να σε αποφεύγουν.

Να μη σου νοικιάζουν το σπίτι.

Να μη βρίσκεις δουλεία γιατί είσαι διαφορετικός

27

Συνέπειες ρατσισμού Πληγώνει τους ανθρώπους. Παραβιάζει τα ανθρώπινα Δικαιώματα

Προκαλεί κοινωνικές ανισότητες.Ανισότητες στην εκπαίδευση – εύκολη η χειραγώγηση των θυμάτων του ρατσισμού.

Εκμετάλλευση, παραβιάσεις, σκανδαλώδεις ενέργειες, υποκρισία. Βία – εγκληματικότητα, Απουσία υγιούς δημοκρατίας λόγω έλλειψης ίσων ευκαιριών για διάλογο, συμμετοχή

στα κοινά και πολυφωνία. Ανασφάλεια – άγχος (για τα θύματα του ρατσισμού). Εθνικισμός – πυροδότηση πολέμων και συγκρούσεων. Δε συμβάλλουν όλοι στο βαθμό που θα μπορούσαν στην οικονομική ανάπτυξη της

χώρας. Η κοινωνία δεν αξιοποιεί εξολοκλήρου το δημιουργικό της δυναμικό. Απουσία συνεργασίας, αλληλεγγύης και κοινωνικοπολιτικής συνείδησης -έλλειψη

ανθρωπισμού. Διεύρυνση χάσματος μεταξύ αναπτυγμένων χωρών και μη («κοινωνία δύο τρίτων»), Μειονότητες που ζουν σε συνθήκες εξαθλίωσης κ.λ.τ Ποτέ μια κοινωνία δεν είναι ευτυχισμένη, όταν οι μισοί καταπιέζουν τους άλλους

μισούς.

28

ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΥΣΗ ΣΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ;

Όλα εξαρτώνται από την οικογένεια, την κοινωνία και την εκπαίδευση.

Η Παιδεία θα μας ανοίξει τους ορίζοντες και θα μας μάθει να σεβόμαστε τη διαφορετικότητα.

29

Δικαίωμα στη διαφορετικότητα

Ο ρατσισμός αντιβαίνει τα θεμελιώδη δικαιώματα του ανθρώπου και σημαδεύει την κοινωνία, την ζωή και την ψυχή μας

ΚΑΘΕ ΜΟΡΦΗ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΗΛΙΔΑ ΣΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ!

Πρέπει να είσαι ο εαυτός σου και όχι αυτός που θέλουν οι άλλοι.Φρήντριχ Νίτσε, 1844-1900, Γερμανός φιλόσοφος