2727οο Δημοτικό Σχολείο ΒόλουΔημοτικό Σχολείο ΒόλουΣΤ΄ τάξηΣΤ΄ τάξη

Μάρτιος 2009Μάρτιος 2009

Πλακαρού Ευτυχία – Κοτσμανίδης ΓιώργοςΠλακαρού Ευτυχία – Κοτσμανίδης Γιώργος

Σκοποί της ενασχόλησής Σκοποί της ενασχόλησής μας:μας:

► Η γνωριμία με το παγκόσμιο Η γνωριμία με το παγκόσμιο πρόβλημα της υπερθέρμανσης του πρόβλημα της υπερθέρμανσης του πλανήτηπλανήτη

► Η αναζήτηση των αιτιών του Η αναζήτηση των αιτιών του φαινομένουφαινομένου

► Ο εντοπισμός και η επισήμανση Ο εντοπισμός και η επισήμανση των παραμέτρων του προβλήματοςτων παραμέτρων του προβλήματος

► Η σύνδεσή του με το κοντινό Η σύνδεσή του με το κοντινό περιβάλλον των μαθητών μαςπεριβάλλον των μαθητών μας

► Η συνειδητοποίηση της Η συνειδητοποίηση της προσωπικής ευθύνηςπροσωπικής ευθύνης

► Το άνοιγμα των επισημάνσεων και Το άνοιγμα των επισημάνσεων και των συμπερασμάτων σε φορείς των συμπερασμάτων σε φορείς εκτός του σχολικού περιβάλλοντος εκτός του σχολικού περιβάλλοντος (μέσω ερωτηματολογίου )(μέσω ερωτηματολογίου )

► Η εξαγωγή χρήσιμων Η εξαγωγή χρήσιμων συμπερασμάτων συμπερασμάτων

► Η δραστηριοποίηση των μαθητών Η δραστηριοποίηση των μαθητών μαςμας

► Η συνεργασία και η ικανοποίηση Η συνεργασία και η ικανοποίηση μέσα από εικαστικές και μέσα από εικαστικές και τεχνολογικές δραστηριότητες , τεχνολογικές δραστηριότητες , συμβατές με τα ενδιαφέροντα και συμβατές με τα ενδιαφέροντα και τον τρόπο έκφρασης τους.τον τρόπο έκφρασης τους.

► Η διαθεματική προσέγγιση του Η διαθεματική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένουγνωστικού αντικειμένου

► Η διατύπωση συγκεκριμένων Η διατύπωση συγκεκριμένων προτάσεων και λύσεων.προτάσεων και λύσεων.

Σύνδεση με μαθήματαΣύνδεση με μαθήματα

τεχνολογίατεχνολογία

εικαστικάεικαστικά

Πολιτικήαγωγή

ΦυσικήΦυσικήγλώσσα

μαθηματικά

γεωγραφία;

κλίμακλίμα