Δυσκολίες και προβλήματα ψυχοκοινωνικής προσαρμογής:...
48
ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ: ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ: ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ ΓΚΙΑΟΥΡΗ ΓΚΙΑΟΥΡΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ, ΚΕΔΔΥ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ, ΚΕΔΔΥ ΚΟΖΑΝΗΣ ΚΟΖΑΝΗΣ
-
Upload
sxolsymvouloikoz -
Category
Documents
-
view
71 -
download
2
Transcript of Δυσκολίες και προβλήματα ψυχοκοινωνικής προσαρμογής:...
:
,
/ ;
, ,
. , , . , . /
. . ...
,
,
: ;20% , & Reason, 1991). 75% (Brown, 1978). / (Pumfrey
, - Not in Education, Employment or Training) 14,8%.
Neets (Young People outsiders.
(47,6%), (37,6%), (29,8%). (36,3), (31%)
(5,5%), ,
(7,2%), ,
(4,3%), (7,9%). , , 12% 13%.
(5%), , 2000-2007
: ), ,
( ;
. , , , , , , , . , ,
201014% 37.652 3.408 (0,5%) 2009 , 13.730 (4%) 15.332 (16,8%) ( . 12,7% ( 10 . 19,6% , 12). , 2009. , , . , 2007-2008. , 5.182 (2,2%) . ( ) , , , , ).
Jorm, 1983): Jorm, (1983): ;
(
)
(
)
(
)
(
)
&
(1999)
. Allington (1997, 1998): !
, .
&
. .
/
.
,
(Bender, 2004).
, 2 3 , (Masters, , . Mori & 12 Mori, 13 1993).
:
(Bender, 1985)
(Smith, 2004)
-
(
,
,
) -
( Stoner, 1994).
, 2007 Barkley, 1997 Du Paul &
(Graham, Harris & Reid, 1992).
, . (Sideridis, 2005).
,(Licht & Kistner, 1986).
, ,(
. ,, 1999).
(Pearl, 1982).
, ,(Wong, 1996).
(Meltzer, Roditi, Houser & Perlman, 1998),
(1995).
,
.)
(Rothman & Cosden,
,(Botsas & Padeliadu, 2003 Pintrich, Anderman & Klobucar, 1994 Whinnery & Fuchs, 1993).
.
,
, , .
, , (Grigorenko, 2001). , (Ritter, 1989). , . . ,
(2000) :
: . : ), , . ., , , , , , ,
,
( , , , .
: , . ,
,
(2006) : (56,2%). (52,8%). (46,1%). (46,1%). (37,1%). (37,1%). (22,5%). (21,3%). (19,1%). (16,9%). (14,6%). (9%). (5,6%). (4,5%).
54%
.
11% , 35%
(McKinney, 1989 Speece, McKinney & Appelbaum, 1985).
25-30% 8-16% (Kavale & Forness, 1996, Ochoa & Olivarez, 1995). , 6% 12-21% (Ochoa & Palmer, 1991).
,
(Milne & Schmidt, 1996 Wong, 1996).
,
(Bryan & Bryan, 1983 Bruininks, 1978).
, (Silverman & Zigmond,1983) , . , (Smith, 2004). , (Tur Schneider, 2002). Kaspa, Margalit & Most, 1999. Weiner &
-
70% , 80% (Kavale & Forness, 1996).
, (Branch, Cohen & Hynd, 1995).
(
, 2007).
, .
(Sideridis, Morgan, Botsas, Padeliadu & Fuchs, 2006. Kavale & Forness, 1996).
, (Margalit & Shulman, 1986). ,
(Bender, 2004). , , , . ,
,
:
. , ( , ).
:. ( . . , ).
.
:. , ,
. , ( , , ), ( . . . . , . ) ,
;
;
;
; ;
:. ( . . ). ( , . , , . . , , ). , . , ,
.
(
, .
, , , . , ,
). ,
( . . , ). . . . ,
,, , . . . .
:
, . . . . . . . , . / . .
(Simpson, (Simpson, 1990)
,
,
, .
333.000 16-18 , 2009-2010.
, . (2006). ( ( ). ): : . .
:
, . (2004). . : . : . : : . , . , ., & Chimienti, G. (1998). . . : . : Gutenberg. . . : Gutenberg.
, . (2007).
, .(1999). , . (2002). , . (1999). :
Weare, K., & Gray, G. (2000). . : , . (2001). . . . .
