ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΩΝ &

ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ 2ης Περιφέρειας Πρωτοβάθμιας

Εκπαίδευσης Νομού Κιλκίς

Σεπτέμβριος 2014 1ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς

Ποια είναι η πιο σημαντική λειτουργία στη μεταξύ μας

επαγγελματική σχέση;

Η επικοινωνία

ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ-ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ• Δικαιολογητικά εγγραφής μαθητών 2014-2015• Ισχύει η Φ.6/312/ 79651 /Γ1/21-5-2014• Το νέο έντυπο ΑΔΥΜ• Το Φύλλο Ιατρικής Εξέτασης για το Ατομικό Δελτίο Υγείας• Για την πιστοποίηση υγείας μαθητών ισχύουν οι:• Αρ. πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/οικ.28090/21-3-2013• Αρ. Πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/38848/17-6-2013• Αρ. Πρωτ.: οικ. 22238/28-6-2013• Αρ. Πρωτ. : οικ.23344/9-7-2013• Για τη λειτουργία του κυλικείου ισχύει η• Υ1γ/ Γ.Π/οικ 81025/27-8-2013 • και η τροποποίησή της

• Υ1γ/ Γ.Π/οικ 96605/17-10-2013• Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου 2014-15• Ισχύει η Φ. 12/390/92065/Γ1/13-6-2014• Για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας ισχύει η• Αριθμ. 30972/Γ1/5-3-2013, Υ.Α.• Για τις σχολικές δραστηριότητες 2014-2015 ισχύει η• (εκκρεμεί η έκδοση εγκυκλίου)• Αναλογία αριθμού μαθητών ανά τμήμα• ισχύουν οι:• Φ.3/897/97652/Γ1/25-9-2006• Φ. 12 /622 /129803/Γ1/16-9-2013 (τροποποίηση)• Ι. Ωρολόγια Προγράμματα για τα Δημοτικά σχολεία• Για τα εξαθέσια και άνω συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει η• Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006 τ. Β΄• Για τα 1/θέσια, 2/θέσια, 4/θέσια και 5/θέσια σχολεία ισχύει η

• Φ.12.1/545/85812/Γ1/31-8-2005 ή ΦΕΚ 1280/2005 τ. Β΄• Για τα 3/θέσια σχολεία ισχύει η• Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006 • Για το Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολείων που θα λειτουργήσουν σύμφωνα με τη  Φ.12/530/62626/Γ1/2-6-2011  ισχύει η Φ.20/482/95210/Γ1/9-9-2003 ή ΦΕΚ 1325 τ. Β΄• Για τα 1.347 δημοτικά σχολεία ΕΑΕΠ συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύουν οι:• α)  Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010 ή ΦΕΚ 804 τ. Β΄ • όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με την παράγραφο Β1 της• Φ.12/520/61575/Γ1/30-5-2011 ή ΦΕΚ 1327 τ. Β΄• β) η παράγραφος Α1 (μόνο για το Ολοήμερο Πρόγραμμα) της  Φ.12/520/61575/Γ1/30-5-2011• Για τα Ολοήμερα Δημοτικά σχολεία με οργανικότητα κάτω από 6/θέσια ισχύει η• Φ.12/530/62626/Γ1/2-6-2011 ή ΦΕΚ 1345 τ. Β΄

«Ενέργειες Προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου σχολικού έτους 2014-

2015»

ΥΠΟΒΑΛΛΟΜΕΝΑ ΕΝΤΥΠΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

1. Έγκαιρη υποβολή τρίμηνων προγραμματισμών σχολείων…………..ΑΝΑΜΕΝΟΥΜΕ2. Έγκαιρη υποβολή ωρολογίων προγραμμάτων (αποστολή με e-mail, συνεχείς υποβολές

για κάθε μεταβολή για όλο το σχολικό έτος )3. Ενυπόγραφη ενημέρωση εκπαιδευτικών για κάθε έγγραφό μου4. Η αλληλογραφία θα γίνεται επί το πλείστον με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (αναφορά

παράδοσης) (καθημερινός έλεγχος)

1. Τήρηση απουσιολογίου σε καθημερινή βάση2. Τήρηση βιβλίων σχολικής ζωής, ημερολόγιο και όλα τα

προβλεπόμενα από την κείμενη νομοθεσία

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΝΤΥΠΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Τρίμηνος Προγραμματισμός του έργου του εκπαιδευτικού

• Ύλη μαθημάτων

• Ευέλικτη Ζώνη

• Προγράμματα δραστηριοτήτων

(Περιβαλλοντική-Αγωγή Υγείας-Πολιτιστικά –Φιλαναγνωσία-ευρωπαϊκά)

• Διδακτικές Επισκέψεις

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Ημερολόγιο Σχολικής Ζωής

Το βιβλίο αυτό αποτελεί κύριο βιβλίο καταγραφής όλων των στοιχείων – γεγονότων –συμβάντων που αναφέρονται στη σχολική ζωή, στη λειτουργία του σχολείου. Καταγράφονται κατά χρονολογική σειρά πληροφορίες για τις σημαντικές καθημερινές δραστηριότητες, όπως εκδηλώσεις, συνεργασία με φορείς, έκτακτη απουσία εκπαιδευτικού κ.λ.π. (Το βιβλίο αυτό κλείνει στο τέλος του σχολικού έτους)

Οι Διευθυντές και Προϊστάμενοι να δηλώσουν στο ωρολόγιο πρόγραμμα τα μαθήματα για να μπορούν να υλοποιήσουν τις 2 διδασκαλίες κατά την φάση της εκπαιδευτικής τους

αξιολόγησης.

Σημείο που απαιτεί προσοχή

Διαχείριση Προσωπικού

•Εφημερίες•Σίτιση ολοήμερου

;Ο Διευθυντής ως μέσο πειθαρχίας

Ειδικοί στο σχολείο

Ενημέρωση – έγκριση Συμβούλου

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ-ΕΙΔΙΚΩΝ

ΑΝΑΓΚΩΝ

Α΄ επίπεδο (ενδοσχολική αντιμετώπιση)

Β΄ επίπεδο (ενδοσχολική αντιμετώπιση)

Γ΄ επίπεδο (παρέμβαση Σχολικού Συμβούλου Γενικής Αγωγής)

Δ΄ επίπεδο (παρέμβαση στα πλαίσια της Ειδικής Αγωγής)

ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΙΚΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ (SOS)

Ευέλικτη ζώνη

Σχέδια εργασίας – Έγκριση από Σύμβουλο

(ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΘΕΜΑΤΩΝ-επιγραμματικά)

1 ώρα την εβδομάδα σε θεματικά προγράμματα στα Διευρυμένου Ωραρίου

Ευέλικτη ζώνη

Σχέδια εργασίας

•Τίτλος•Υποθέματα• Στόχους•Περιεχόμενο•Μεθοδολογία•Χρονοδιάγραμμα Ανάπτυξης

Ευέλικτη ζώνη-Ατομική φόρμα

Ευέλικτη ζώνη-Συγκεντρωτική φόρμα ανά σχολείο

Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

http://ebooks.edu.gr/2013/

Προγράμματα Νηρέα

• Πρόγραμμα αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας (ΑΕΕ)- Διαδικασία Αυτο-αξιολόγησης (2ο έτος)

• Αξιολόγηση Στελεχών και εκπαιδευτικών (Ν.152/2013)

• Ασφαλές Διαδίκτυο- Σχολικοί κήποι –Δανεισμός και έκθεση σχολικού υλικού κ.λ.π.- Σχολικές Ιστοσελίδες- Δράσεις κατά της βίας

ΒΑΣΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου

Η κοινωνία εμπιστεύεται το σχολείο

Η πολιτεία εμπιστεύεται τον εκπαιδευτικό

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ

ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

AEE- Διαδικασία Αυτο-αξιολόγησης

Οι σχολικές μονάδες θα υποβάλλουν ηλεκτρονικά τον Προγραμματισμό του σχ. έτους 2014-15 στο Δίκτυο της ΑΕΕ, μέχρι

το τέλος του Σεπτεμβρίου, μετά από σχετικές οδηγίες που θα αποσταλούν άμεσα.

1/3

Διαδικασία Χαρακτήρας/Τύπος Χρόνος Εφαρμογής

Ετήσιος Προγραμματισμός Υποχρεωτικός. Ετήσιος.

Γενική Εκτίμηση της εικόνας του σχολείου Υποχρεωτική. Άπαξ στην αρχή του θεσμού.

Συστηματική διερεύνηση δεικτών ποιότητας Προαιρετική. Περιοδική.

Ιεράρχηση Προτεραιοτήτων. Επιλογή, Οργάνωση και υλοποίηση Σχεδίου Δράσης Υποχρεωτική. Περιοδική.

Ετήσια Έκθεση Σχολείου Υποχρεωτική. Ετήσια.

Αξιολόγηση Σχεδίου Δράσης Υποχρεωτική. Περιοδική.

Ετήσιος Προγραμματισμός (νέος) Υποχρεωτικός. Ετήσιος.

Ανάπτυξη διαδικασιών της ΑΕΕ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΩΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

http://www.ekedisy.gr/

ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΑΣΦΑΛΕΙΑ & ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ»

Σκοπός του Δικτύου είναι να γίνει πεδίο για γόνιμο προβληματισμό και ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα στους μαθητές και εκπαιδευτικούς σχετικά με

τρόπους και πρακτικές πρόληψης και αποφυγής των κινδύνων που σχετίζονται με την πλοήγηση στο Διαδίκτυο.

Δράσεις του Δικτύου: Δια ζώσης επιμορφωτικές συναντήσεις, βιωματικά σεμινάρια σε εκπαιδευτικούς,

μαθητές, γονείς, Webinars για εκπαιδευτικούς, διαγωνισμοί για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Σχολικοί κήποιΚάθε σχολείο κι ένας κήπος

Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά προγράμματα για το σχολικό έτος 2014-2015

http://www.innovation.edu.gr/?page_id=51

Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά προγράμματα για το σχολικό έτος 2014-2015

http://www.teachers4europe.gr/newsite/

http://www.aeiforosxoleio.gr/

http://www.etwinning.net/el/pub/index.htm

Συμμετοχή στο θεσμό των Αριστείων στην Εκπαίδευση

Πρόσκληση του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση για υποβολή προτάσεων πρωτότυπων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων από σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης παραμεθόριων περιοχών ηπειρωτικής Ελλάδας για το σχολικό έτος 2014-2015

Στόχος της δράσης είναι η ανάδειξη εκείνων των πρωτοβουλιών μέσω των οποίων εξελίσσονται πολύμορφα οι γνώσεις, οι εμπειρίες και οι δεξιότητες των μαθητών τόσο στο σχολικό όσο και στο κοινωνικό τους περιβάλλον, ενώ παράλληλα δίνεται η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να δοκιμάσουν καινοτόμες εκπαιδευτικές ιδέες και πρακτικές.     

Η υποβολή των προτάσεων γίνεται μόνο ηλεκτρονικά μέχρι και την Τρίτη, 30 Σεπτεμβρίου 2014.          

http://www.latsis-foundation.org/