Τα αδέσποτα ζώα είναι κάποια ζώα (σκυλιά , γάτες), που είναι παρατημένα από τα αφεντικά τους. Αυτά τα ζώα περιπλανιούνται στους δρόμους, όπου κινδυνεύουν να πεθάνουν από την πείνα, τις αρρώστιες και από τα αυτοκίνητα που τα χτυπάνε. Δεν κινδυνεύουν μόνο τα ζώα αλλά και οι άνθρωποι από τα δαγκώματά τους.

Τα αδέσποτα ζώα

Αντιμετώπιση του προβλήματος

Μπορούμε να αντιμετωπίσουμε το πρόβλημα των αδέσποτων ζώων με το να μην τα παρατάμε στους δρόμους, όταν γεννάνε μικρά, να τα δίνουμε σε κάποιο συγγενή ή φίλο, όταν παίρνουμε ένα ζώο, να είμαστε σίγουροι ότι θα το κρατήσουμε μέχρι το θάνατό του. Οι δήμοι θα πρέπει να τα μαζεύουν και να τα βάζουν σε καταφύγια ζώων.Ένας άλλος τρόπος, για να αντιμετωπίσουμε το πρόβλημα των αδέσποτων ζώων, είναι η στείρωση.

Μιλάμε για εθελοντισμό, για προσφορά χωρίς ιδιοτέλεια.Σ’ αυτή τη χώρα που τόσο αγαπάμε, ίσως ο εθελοντισμός να ακούγεται κάπως παράξενα – δεν τον διδασκόμαστε, άλλωστε, ούτε στην οικογένειά μας, αλλά ούτε και στα σχολεία.Δίνει όμως νόημα στη ζωή μας και βελτιώνει την καθημερινότητά μας. Και αυτός που πραγματικά αγαπά και θέλει να βοηθήσει, θα βρει τον τρόπο και το χρόνο. Αυτός μπορεί να υλοποιηθεί :

Η αξία του εθελοντισμού στην προστασία των αδέσποτων

- Υλική ενίσχυση με αναλώσιμα, όπως τροφές για σκύλους και γάτες, άμμο για γάτες, εμβόλια για σκύλους και γάτες , αντιπαρασιτικά αλλά και απλά λουριά για σκύλους

- Σπιτάκια για σκύλους και κλουβιά μεταφοράς για γάτες – καινούρια ή μεταχειρισμένα.

- Φάρμακα, όπως χάπια Zylapour, Vibramycin, Augmentin,

- Προσωρινή φιλοξενία αδέσποτου μέχρι να βρεθεί ανάδοχη ενδιαφερόμενη οικογένεια για υιοθεσία -

- Διανομή φυλλαδίων με τις διευθύνσεις των εταιρίων προστασίας των αδέσποτων ζώων

Και αν αυτή η εικόνα μοιάζει ιδανική……………….

Τότε αυτή η εικόνα με τις πεινασμένες γάτες

Ή ακόμη χειρότερα με τις βασανισμένες γάτες

Καθώς και με τα σκυλιά στο τέλος των κυνομαχιών

Θα ήθελα να αποτελούν απλώς μια ιστορική καταγραφή... και όχι μέρος της καθημερινότητας μας.

Τι καλά θα ήταν να βλέπαμε μόνον τέτοιες εικόνες!!

Εργασία της μαθήτριας

ΡΑΦΤΟΥΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗΣ

τμήμα Γ’3