Παρουσίαση εργασιών

36
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Τεχνολογύασ Γραφικών Τεχνών ΠΕ 1801 Γραφιςτικό ΠΕ 1826 Διακοςμητικό ΠΕ 1827 Συντόρηςη Ϋργων Τϋχνησ ΠΕ 1828 Φωτογραφύα ΠΕ 1829
  • Upload

    -
  • Category

    Education

  • view

    1.488
  • download

    0

description

 

Transcript of Παρουσίαση εργασιών

Page 1: Παρουσίαση εργασιών

0

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ

ΠΕ 1801ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ

ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

Τεχνολογύασ Γραφικών Τεχνών ΠΕ 1801

Γραφιςτικό ΠΕ 1826

Διακοςμητικό ΠΕ 1827

Συντόρηςη Ϋργων Τϋχνησ ΠΕ 1828

Φωτογραφύα ΠΕ 1829

Page 2: Παρουσίαση εργασιών

1

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Καλέσ τέχνεσ Εφαρμοςμένεσ τέχνεσ

κλάδοσ ΠΕ 1801Ερμηνευτικέσ

τέχνεσ Αρχιτεκτονικό

Πλαςτικό

Ζωγραφικό

ΓλυπτικόΣονικέσ

Πούηςη

Μουςικό

Λογοτεχνύα

Κινητικέσ τέχνεσ

Χορόσ

Θϋατρο

Όπερα

Γραφικϋσ Τϋχνεσ ΠΕ 1801

Γραφιςτικό ΠΕ 1826

Διακοςμητικό ΠΕ 1827

Φωτογραφύα ΠΕ 1829

Αγγειοπλαςτικό

Κινηματογρϊφοσ

Οπτικοακουςτικϋσ

Χαρακτικό

Κόμικσ

Κεραμικό

Σχεδιαςμόσ

Ψηφιδογραφύα

Page 3: Παρουσίαση εργασιών

10ο Δ.. ΜΕΝΙΔΙΟΤ Σχολ. χρονιϊ 2002-2003

κοπόσ

Ωσ εκπαιδευτικόσ των Εικαςτικών ςτο ολοόμερο ςχολεύο, εύχα ωσ ςκοπό ο μαθητόσ να αποκτόςει αρχικϊ κϊποιεσ βαςικϋσ γνώςεισ, να αναπτύξει τισ δεξιότητϋσ του και να καλλιεργόςει την φανταςύα του και την κριτικό του ςκϋψη μϋςα ςε ϋνα ευχϊριςτό κλύμα.

Τλικά

Ανϊλογα με τισ τϊξεισ που απευθυνόμουν κϊθε φορϊ χρηςιμοπούηςα μικτϊ υλικϊ και τεχνικϋσ. Αναφϋρομαι ςε κϊποια από αυτϊ:

Καταςκευϋσ με διαφόρων ειδών χρωματιςτϊ χαρτιϊ (κϊρτεσ, λαμπϊδεσ, ςτεφϊνια, ςημαύεσ, μολυβοθόκεσ, μόμπιλα και ϊλλα)

Εποχιακϊ θϋματα

Συνθϋςεισ με γεωμετρικϊ ςχόματα και ανϊλυςη ςύνθετων μορφών

Χρόςη γεωμετρικών οργϊνων για απεικονύςεισ γραμμικών ςχεδύων

Ζωγραφικό με ςτϋνςιλ καταςκευαςμϋνο από χαρτόνι

Χρόςη τϋμπερασ για χρωματικϋσ αςκόςεισ, αναμεύξεισ χρωμϊτων, αποχρώςεισ και απόδοςη θεμϊτων με χρώμα

Στισ τϊξεισ Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ ϋγιναν αναφορϋσ και παρουςιϊςεισ μεγϊλων ζωγρϊφων μοντϋρνασ τϋχνησ όπωσ Picasso, Kandisky, Dali κ.ϊ. ώςτε οι μαθητϋσ να γνωρύςουν τα ϋργα τουσ και να πϊρουν ερεθύςματα ώςτε να δημιουργόςουν δικϊ τουσ ϋργα ζωγραφικόσ

2

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

ΣυγγραφόΚαλογερϊκη ΑικατερύνηΚαθηγότρια Εικαςτικών

Page 4: Παρουσίαση εργασιών

11ο Δ.. ΜΕΝΙΔΙΟΤ Σχολικό Ϋτοσ 2002– 2003

Με τα παιδιϊ η ςυνεργαςύα μασ όταν αποδοτικό, υπόρχε διϊθεςη και ςυμμετεύχαμε ςε διαγωνιςμό που διοργϊνωςε ο Δόμοσ Μενιδύου με θϋμα «Ολυμπιακού αγώνεσ» όπου το ςχολεύο μασ βραβεύτηκε με το1ο και 2ο βραβεύο ζωγραφικόσ.

1ο Δ.. ΑΓ. ΣΕΥΑΝΟΤ Σχολικό Ϋτοσ 2003 – 2004

Συμμετεύχαμε ςε διαγωνιςμούσ που διοργϊνωνε ο Δόμοσ Αγ. Στεφϊνου με θϋμα «Χριςτουγεννιϊτικη κϊρτα» και «Κινηματογρϊφοσ» όπου το ςχολεύο μασ βραβεύτηκε με το 3ο βραβεύο ζωγραφικόσ.

3ο Δ.. ΓΛΤΚΩΝ ΝΕΡΩΝ Σχολικό Ϋτοσ 2005 – 2006

Συμμετεύχαμε ςε διαγωνιςμό που διοργϊνωνε ο Δόμοσ με θϋμα «Χορόσ» όπου το ςχολεύο μασ βραβεύτηκε με το 1ο και 3ο βραβεύο ζωγραφικόσ

3

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Παραθϋτω μερικϋσ ζωγραφιϋσ τουσ

Page 5: Παρουσίαση εργασιών

3ο Δ.. ΓΛΤΚΩΝ ΝΕΡΩΝ Σχολικό Ϋτοσ 2005 – 2006

4

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Page 6: Παρουσίαση εργασιών

25ο Δ.. Αθηνών Έ & τ΄ τάξη Σχολ. χρονιϊ 2004-2005

Ϋνασ από τουσ βαςικούσ ςτόχουσ τησ φωτογράφηςησ όταν οι μαθητϋσ να προβληματιςτούν και να ευαιςθητοποιηθούν, ώςτε να αλλϊξουν ςτϊςη και ςυμπεριφορϊ απϋναντι ςτο περιβϊλλον.

5

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Παραθϋτω μερικϋσ φωτογραφύεσ τουσ

μου αρέςει θέλω να αλλάξει

Page 7: Παρουσίαση εργασιών

6

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Παραθϋτω μερικϋσ φωτογραφύεσ τουσ

μου αρέςει θέλω να αλλάξει

Page 8: Παρουσίαση εργασιών

7

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Ϋχει ωσ βαςικό ςτόχο να γύνουν αντιληπτϋσ οι ϋννοιεσ που ςυμπεριλαμβϊνονται ςτην οργϊνωςη μύασ Εικαςτικόσ ςύνθεςησ με ανακυκλώςιμα υλικϊ, καθώσ και την ςημαςύα τησ αξιοπούηςησ των υλικών που προορύζονται για τα ςκουπύδια και να προκληθεύ ο μαθητόσ να δει μϋςω τησ Ζωγραφικόσ και τησ καταςκευόσ την αξύα τησ δημιουργύασ με ανακυκλώςιμα υλικϊ, βιώνοντασ κιναιςθητικϊ τισ διϊφορεσ μορφϋσ τϋχνησ.

Ανακύκλωςη

Γλώςςα

Γεωγραφύα

Οικονομύα

Φυςικό

Γεωμετρύα

Τϋχνεσ

Page 9: Παρουσίαση εργασιών

8

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Στόχοσ: Διαθεματικότητα, ανϊπτυξη ςυλλογικότητασ, ανϊπτυξη δεξιοτότων ςτην χαρτοκοπτικό, μυθοπλαςύα και ςυνεργαςύα, χρόςη του φωτόσ, χρόςη ανακυκλώςιμου υλικού του ςχολείου ςτισ καταςκευέσ.

Εφαρμογή του θεάτρου ςκιών ςτην εκπαίδευςη

Page 10: Παρουσίαση εργασιών

9

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

9

O ςτόχοσ όταν οι μαθητϋσ να αποκτόςουν δεξιότητεσ για την μελέτη εικαςτικών έργων, εικόνων, αντικειμϋνων και την τοποθϋτηςό τουσ ςτο κοινωνικό, πολιτιςμικό και ιςτορικό πλαίςιο.

Page 11: Παρουσίαση εργασιών

10

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

10

Παρϊλληλοσ ςτόχοσ όταν οι μαθητϋσ να καλλιεργόςουν τισ δεξιότητεσ του χεριού, να εκτιμόςουν την καλλιτεχνικό και τη χειρωνακτικό εργαςύα.

Ϋκθεςη 1ο Δ.Σ. ΚαματερόΣχολικό Ϋτοσ 2008-2009

Page 12: Παρουσίαση εργασιών

11

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

11Ϋκθεςη 5ο Δ.Σ. Γαλατςύου (πρότυπο) Σχολικό Ϋτοσ 2007-2008

Page 13: Παρουσίαση εργασιών

12

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

12

Σο νηςί με τα μαγικά τετραγωνάκιαΜελϋτη και παιχνύδι μϋςα από το ϋργο του Πωλ Κλϋε και το παραμύθι του Πύπιν"Το νηςύ με τα μαγικϊ τετραγωνϊκια", όπωσ προτεύνεται και ςτο βιβλύο των Εικαςτικών.

Page 14: Παρουσίαση εργασιών

13

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

13

Κυκλαδικόσ Πολιτιςμόσ

Ιςτορύα

Γεωγραφύα

Οικονομύα

Ψυχολογύα

Τεχνολογύα

Τϋχνεσ

Ϋνα τϋτοιο θϋμα δύνει τη δυνατότητα ςύνδεςησ με άλλα μαθήματα του αναλυτικού προγρϊμματοσ.

κοπόσ: η ανϊδειξη του ρόλου του Κυκλαδικού Πολιτιςμούςτο πολιτιςμικό γύγνεςθαι, καθώσ και ότι αποτϋλεςε όριοκαι ςημεύο ϋνωςησ των ανθρώπων

Ϋκθεςη 5ο Δ.Σ. Γαλατςύου (πρότυπο) Σχολικό Ϋτοσ 2007-2008

Page 15: Παρουσίαση εργασιών

Να καταςκευϊςουν κοςμόματα για τη γιορτό τησ μητϋρασ επηρεαςμϋνα από την αρχαιότητα.

Να μελετόςουν μορφϋσ τησ αρχαύασ τϋχνησ, όπωσ αγγειογραφύεσ, τοιχογραφύεσ, γλυπτικό, μικροτεχνύα.

Να καταςκευϊςουν ϋνα καρϊβι, όπωσ αυτϊ που εικονύζονται ςτα ϋργα τϋχνησ.

Να ςχεδιϊςουν τύπουσ πλούων διαφορετικών περιόδων με βϊςη τισ πληροφορύεσ που προςφϋρουν πηγϋσ.

Να ταξινομόςουν ευρόματα (κτερύςματα και ϊλλα) που εύτε εύναι ξενικόσ προϋλευςησ εύτε ϋχουν δεχθεύ ξενικό επύδραςη ςτην καταςκευό τουσ.

Να καταςκευϊςουν χϊρτη-μακϋτα, όπου να φαύνεται με διϊφορα ςύμβολα η μετακύνηςη ανθρώπων, ιδεών και αντικειμϋνων.

14

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Να καταγρϊψουν τουσ πολιτιςμούσ που ϊνθιςαν κατϊ περιόδουσ γύρω από το Αιγαύο πϋλαγοσ.

Να ςυζητηθεύ η διαφορετικό νοοτροπύα ςτη μουςικό και ςτο χορό ςε ςχϋςη μεΑθηναύουσ και Σπαρτιϊτεσ με αναφορϊ και ςτον παρϊγοντα του γεωγραφικού παρϊγοντα χώρου.

1414

Page 16: Παρουσίαση εργασιών

15

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

τόχοι: Ϋνασ από τουσ βαςικούσ ςτόχουσ εύναι να ςυςχετύςουν την εικονογρϊφηςη, με την λατρεύα και την προςευχό, να εντοπύςουν το ςυμβολιςμό τουσ και να διατυπώςουν τι ςηματοδοτεύ η Ανϊςταςη του Χριςτού για τον ϊνθρωπο με την βοόθεια τησ ζωγραφικόσ.

Χριζηός ἀνέζηη...

Ἀναζηήηω ὁ Θεός, καὶ διαζκορπιζθήηωζαν οἱ ἐτθροὶ αὐηοῦ, καί θσγέηωζαν ἀπό προζώποσ αὐηοῦ οἱ μιζοῦνηες αὐηόν.

Εικονογρϊφηςη εικόνασ

Ψηφιδωτό

Page 17: Παρουσίαση εργασιών

Φρώματα

Θα φτιϊξω πϊνω ςτο χαρτύ,

μια ζωγραφιϊ μεγϊλη,

για να χωρϋςουν μονομιϊσ,

του κόςμου όλου τα κϊλλη.

Θα φτιϊξω κι ϋναν ουρανό,

με όλιο που θα λϊμπει,

και θα πετϊνε τα πουλιϊ,

με χρώματα φανταχτερϊ.

Κόκκινο, κύτρινο και μπλε

Πρϊςινο, καφϋ

Ϊςπρο, μαύρο, ροζ, πορτοκαλύ,

Γαλϊζιο, μοβ και γκρι.

Μια θϊλαςςα όλο δροςιϊ,

βαρκούλεσ ϊςπρεσ με πανιϊ,

ςτην παραλύα τα παιδιϊ,

να παύζουν όλα με χαρϊ.

Και ςτα βουνϊ εκεύ ψηλϊ,

ποτϊμια λύμνεσ και χωριϊ,

και τα ςπιτϊκια ςτη ςειρϊ,

με χρώματα φανταχτερϊ.

16

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Οι μαθητϋσ τησ Β΄ τϊξησ εμπνευςτόκαν από το παραπϊνω τραγούδι και ζωγρϊφιςαν ομαδικϊ.

Ϋκθεςη 5ο Δ.Σ. Γαλατςύου (πρότυπο) Σχολικό Ϋτοσ 2007-2008

Στόχοσ όταν να αναπτύξουν, ατομικϊ και ομαδικϊ, δεξιότητεσ που ςχετύζονται με την εικαςτικό- δημιουργικό ϋκφραςη, τον πειραματιςμό, όξυνςη τησ φανταςύασ, τησ περύςκεψησ και τησ εφευρετικότητασ

Page 18: Παρουσίαση εργασιών

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Βυθόσ & Συμμετρύα

Α΄και Β΄

Ϋκθεςη 5ο Δ.Σ. Γαλατςύου (πρότυπο) Σχολικό Ϋτοσ 2007-2008

Θερμϊ & Ψυχρϊ χρώματα Ε΄& Στ΄

Καταςκευϋσ Β΄& Στ΄

Page 19: Παρουσίαση εργασιών

18

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

18Ϋκθεςη 5ο Δ.Σ. Γαλατςύου (πρότυπο) Σχολικό Ϋτοσ 2007-2008

Στόχοσ: Αυτογνωςύα -γνωρύζω τον εαυτό μου, αύξηςη τησ παρατηρητικότητασ, χρόςη ακουαρϋλασ, ςχϋδιο και χρώμα!

Page 20: Παρουσίαση εργασιών

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Ζώα με νούμερα και

αριθμούσ Α΄

Τςαλακωμϋνο χαρτύ Α΄ και Β΄

ΕιρόνηΑ΄και Β΄

Ϋκθεςη 5ο Δ.Σ. Αςπρόπυργοσ Σχολικό Ϋτοσ 2009-2010

Στόχοσ όταν η όξυνςη τησ φανταςύασ

Στόχοσ όταν η ευαιςθητοπούηςη για ειρόνη και αρμονικό ςυνύπαρξη και ςυναδϋλφωςη

Στόχοσ όταν η απλοπούηςη θεμϊτων ώςτε να βοηθόςω τουσ μαθητϋσ να ςχεδιϊςουν ςύνθετα αντικεύμενα

Page 21: Παρουσίαση εργασιών

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Ϊνοιξη

Χρόςη ακουαρϋλασ και εξϊςκηςη ςτην ανϊμειξη χρωμϊτων

Page 22: Παρουσίαση εργασιών

21

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

21

Ε΄ και τ΄ τάξη

Ϋχει ωσ ςτόχο να ανακαλύψουν τον κόςμο γύρω τουσ, και να καλλιεργόςουν μϋςα από την πρϊξη δεξιότητεσ παρατόρηςησ και δημιουργύασ του ϊμεςου και ϋμμεςου περιβϊλλοντα χώρου (φυςικού και ανθρωπογενούσ).

Page 23: Παρουσίαση εργασιών

22

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Καταςκευϋσ με διαφόρων ειδών υλικϊ και ομαδικϋσ ζωγραφιϋσ ςε κουςϋ χαρτόνι 70Χ100cm

Page 24: Παρουσίαση εργασιών

23

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Page 25: Παρουσίαση εργασιών

24

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Page 26: Παρουσίαση εργασιών

25

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Page 27: Παρουσίαση εργασιών

26

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

26

5ο Δ.Σ. Γαλατςύου (πρότυπο) Σχολικό Ϋτοσ 2007-2008

Συνεργαςτόκαμε όλεσ οι ειδικότητεσ,

Μουςικήσ, Θεατρικήσ Αγωγήσ και Εικαςτικών και διοργανώςαμε την τελικό γιορτό του ςχολεύου

Τα παιδιϊ με τη βοόθεια του εκπαιδευτικού των εικαςτικών, καταςκεύαςαν τα κοςτούμια τουσ και μαζύ με την Ε΄ και Στ΄ τϊξη καταςκεύαςαν τα ςκηνικϊ ςύμφωνα με τισ οδηγύεσ τησ θεατρολόγου.

Οι μαθητϋσ αντιλόφτηκαν και εκτύμηςαν την αξύα τησ ςυνεργαςύασ και την εμπλοκό διαφορετικών ειδικοτότων

Page 28: Παρουσίαση εργασιών

27

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

27

Page 29: Παρουσίαση εργασιών

28

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

28

Page 30: Παρουσίαση εργασιών

29

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

29

Η έξοδοσ του Μεςολογγίου

Page 31: Παρουσίαση εργασιών

30

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

30

Page 32: Παρουσίαση εργασιών

31

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Page 33: Παρουσίαση εργασιών

τόχοσ: Ευαιςθητοπούηςη και αφύπνιςη τησ δρϊςησ για το κοινό καλό.Απόκτηςη δεξιοτότων ςε ςχϋςη με την ανϊμειξη των χρωμϊτων, το ςχϋδιο και το την αξιοπούηςη κϊθετησ επιφϊνειασ.Διαθεματική δράςη: Γρϊφουμε παραμύθια για τη ζωγραφιϊ που φτιϊξαμε.Αποτέλεςμα: Αύξηςη τησ αυτοεκτύμηςησ, απόκτηςη δεξιοτότων ςε ςχϋςη με ςχϋδιο και χρώμα, όξυνςη τησ φανταςύασ, ανϊπτυξη τησ ομαδικότητασ και κλύμα ςυνεργαςύασ, αγϊπη για το ςχολεύο.

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

32

Page 34: Παρουσίαση εργασιών

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

33

Page 35: Παρουσίαση εργασιών

34

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Page 36: Παρουσίαση εργασιών

Η Αικατερύνη Μπαζινϊ ΠΕ 1826, Μόνιμοσ Εκπαιδευτικόσ Δευτεροβϊθμιασ Εκπαύδευςησ ςυμμετεύχε ςτο ςχεδιαςμό, ανάπτυξη και ςυγγραφή εκπαιδευτικών ςεναρίων και αςκήςεων ςτο εκπαιδευτικό λογιςμικό για τη διδαςκαλύα τησ τϋχνησ ςτο δημοτικό, το οπούο περιλαμβϊνει βιβλύο μαθητό και βιβλύο καθηγητό με υλικό Τα αρχεύα ϋχουν ςχεδιαςτεύ για να τραβόξουν το ενδιαφϋρον των παιδιών αρχικϊ και να μπουν πιο εύκολα ςτο πνεύμα του μαθόματοσ που θα ακολουθόςει.

35

Σ α Ε Ι Κ Α Σ Ι Κ Α ς τ ο Ε λ λ η ν ι κ ό Ο λ ο ή μ ε ρ ο Δ η μ ο τ ι κ ό χ ο λ ε ί ο ΠΕ 1801 ΩΡΟΜΙΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΕΙΚΑΣΙΚΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ

Έκδοςη v2.0

Δεκέμβπιορ 2007

ΝΗΡΗΙΔΕ 2

ΕΡΓΟ 2 –

(Β)

Σο παπόν εκπαιδετσικό τλικό αναπσύφθηκε ςσο παπακάσω πλαίςιο:

Ππάξη: ΠΛΕΙΑΔΕ: Ανάπστξη Εκπαιδετσικού Λογιςμικού και Ολοκληπωμένων

Εκπαιδετσικών Πακέσων για σα Ελληνικά φολεία σηρ Ππωσοβάθμιαρ και

Δετσεποβάθμιαρ Εκπαίδετςηρ & Διάθεςη Πποϊόνσων Εκπαιδετσικού

Λογιςμικού ςσα φολεία. (2003-2007) website: pleiades.cti.gr

Ενόσησα ΝΗΡΗΙΔΕ: Ανάπστξη ολοκληπωμένων εκπαιδετσικών πακέσων

Σελικόρ Δικαιούφορ (Υοπέαρ

Τλοποίηςηρ & Επιςσημονικήρ

Παπακολούθηςηρ σοτ έπγοτ)

Επετνησικό Ακαδημαϊκό Ινςσισούσο Σεφνολογίαρ Τπολογιςσών (ΕΑ.ΙΣΤ)

http://www.cti.gr/

Υοπέαρ Φπημασοδόσηςηρ και

Λεισοτπγίαρ

Τποτπγείο Εθνικήρ Παιδείαρ και Θπηςκετμάσων (Τπ.Ε.Π.Θ.)

Φπημασοδόσηςη Επιφειπηςιακό Ππόγπαμμα: Κοινωνία σηρ Πληπουοπίαρ, Μέσπο 1.2, Γ’ ΚΠ

Ομάδα Ανάπστξηρ σοτ Έπγοτ:

«Μικποί καλλισέφνερ ςε δπάςη»

(Β)

τνσονιςσήρ έπγοτ: Άννα απιδάκη

Εκπαιδετσική ομάδα:

Αικασεπίνη Μπαζίνα

Φπίςσορ Γιαννόποτλορ

Υίλιππορ Δεληγιάννηρ

Παναγιώσηρ Κωςσάκηρ

Αναςσάςιορ Λαδιάρ

Βαςιλική Μαπκοπούλοτ

Αναςσάςιορ Μικπόποτλορ

Φπήςσορ Ράμμορ

Άννα απιδάκη

Βαςίλειορ ακκάρ

Άνθιμορ Φαλκίδηρ

Τπεύθτνερ παπακολούθηςηρ εκ μέποτρ σοτ ΕΑ.ΙΣΤ:

Μαπία Υοτνσάνα

Μαπία Υπαγκάκη