Αρτινού Ιωάννα 4ο Γυμνάσιο Παλαιού Φαλήρου

ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ

Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………….. τμήμα: Α…. ………/……../201….

Τόπος: Ωγυγία, στο νησί της Καλυψώς Χρόνος: 7η μέρα της ομηρικής διήγησης

Πρόσωπα: ο Ερμής και η Καλυψώ. Αναφέρεται και ο Οδυσσέας, που είναι στο νησί.

Υπόθεση: Ο Ερμής ανακοινώνει στην Καλυψώ την απόφαση των θεών για το νόστο του Οδυσσέα.

Στίχοι 50 – 88

1. Να συγκρίνουμε τους στίχους ε 50-64 (σελ.52-53)

και α 109-116 (σελ.26): ποιες ομοιότητες και ποιες

διαφορές έχουν η Αθηνά και ο Ερμής στην εμφάνιση και

στο τυπικό της προετοιμασίας τους για ταξίδι;

2. Ο Όμηρος, μέσα από τα μάτια του Ερμή, μας

περιγράφει την Ωγυγία ως ειδυλλιακό (πανέμορφο, γαληνευτικό ) τοπίο, μέσα από ΕΙΚΟΝΕΣ (οπτικές,

ακουστικές, οσφρητικές, γευστικές, απτικές. Να εντοπίσουμε στους στίχους 66-82 κάποιες από αυτές.

(πάνω στο βιβλίο)

Στίχοι 89 – 165

3. Παρατηρούμε την ΑΝΤΙΘΕΣΗ ανάμεσα στην αντίδραση

του Ερμή όταν αντικρύζει την Ωγυγία (στ. 82-85) και στην

αντίδραση του Οδυσσέα (στ. 92-95): τι στόχο έχει ο

ποιητής δημιουργώντας την αντίθεση;

4. Επισημαίνουμε το ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΟ ΤΡΟΠΟ με τον οποίο ο

Ερμής μεταφέρει την εντολή του Δία στην Καλυψώ,

καθώς και τη δική της αντίδραση: αντίδραση

ερωτευμένης γυναίκας! Γιατί ο Ερμής τονίζει πως ο Δίας τον έστειλε εκεί;

5. α) Πώς χαρακτηρίζουμε τον Ερμή; (δύο αιτιολογημένα επίθετα). β) Τι νιώθει όσο μιλά στην Καλυψώ;

6. Εντοπίζω δύο στοιχεία ανθρωπομορφισμού των θεών, με αναφορά σε στίχους, και τα εξηγώ

σύντομα.

7. Ποιες πληροφορίες για τις αντιλήψεις των αρχαίων Ελλήνων μας δίνει καθένας από τους παρακάτω

στίχους: 50, 51-2, 54, 71, 90, 99, 111, 121-22, 127, 133 και 152; (προφορικά)

Φ 6η

ΕΝΟΤΗΤΑ 7η : ραψωδία ε στίχοι 50 - 164

Αρτινού Ιωάννα 4ο Γυμνάσιο Παλαιού Φαλήρου

Τόπος: Ωγυγία, στο νησί της Καλυψώς Χρόνος: 7η μέρα της ομηρικής διήγησης

Πρόσωπα: ο Οδυσσέας και η Καλυψώ.

Υπόθεση: Η Καλυψώ ανακοινώνει στον Οδυσσέα πως είναι ελεύθερος να γυρίσει στην Ιθάκη.

8. Τιτλοφορούμε τις παρακάτω ενότητες:

1) 165-175, 2) 176-187, 3) 188-198, 4) 199-211, 5) 212-220, 6) 221-235, 7) 236-251.

Στίχοι 165 – 211

9. σε ποια συναισθηματική κατάσταση βρίσκεται ο Οδυσσέας και

γιατί;

10. τι μας παραξενεύει στα λόγια με τα οποία η Καλυψώ ανακοίνωσε

στον Οδυσσέα ότι είναι ελεύθερος να φύγει;

11. Ερώτηση 1, σελίδα 62 του βιβλίου.

12. Πώς αντέδρασε στα λόγια της ο Οδυσσέας και γιατί;

Στίχοι 212 – 251

13. Στίχοι 223-248: Η Καλυψώ προσπαθεί με πλάγιους τρόπους ΚΑΙ

να υπακούσει στην εντολή του Δία ΚΑΙ να κρατήσει τον Οδυσσέα κοντά

της (με τη θέλησή του). Γι’ αυτό, τον βάζει σε πειρασμό, του θέτει κάποια

διλήμματα: ποια είναι αυτά και τι επιλέγει ο Οδυσσέας κάθε φορά;

Μένοντας εδώ... 1. 2. ...κλπ

ενώ Επιλέγοντας να φύγεις... 1. 2. ...κλπ

14. Τι συμπεράσματα βγάζουμε για το χαρακτήρα της Καλυψώς από την όλη παρουσία της σε καθένα

από τα παρακάτω σημεία; α) στίχοι 177-187, β) στίχοι 199-211 και γ) 223-235.

15. Σε ποιο σημείο των στίχων 223-235 έχουμε προειδοποίηση-προϊδεασμό; Να το δικαιολογήσουμε.

16. Βρίσκουμε 1-2 στοιχεία ανθρωπομορφισμού στα λόγια της Καλυψώς.

17. Να χαρακτηρίσουμε τον Οδυσσέα, με βάση τα λόγια του

στους στίχους 237-248.

18. Παρατηρούμε πως εναλλάσσονται οι ακόλουθοι

αφηγηματικοί τρόποι: περιγραφή (στ. 165-176),

αφήγηση/διήγηση (στ. 212-222, 249-251),

διάλογος (στ. 177-211, 223-248)

19. Δίνω από ένα παράδειγμα πρωτοπρόσωπης και

τριτοπρόσωπης αφήγησης.

ΕΝΟΤΗΤΑ 8η : ραψωδία ε στίχοι 165 - 251