Δ Ε Κ Α Π Ε Ν Θ Η Μ Ε Ρ Η Ε Φ Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α ΤΟ Υ 2 ο υ Γ Ε Ν Ι Κ Ο Υ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Γ Ρ Ε Β Ε Ν Ω Ν - Ε Τ Ο Σ Γ ΄ - 1 5 Σ Ε Π Τ Ε Μ Β Ρ Ι Ο Υ 2 0 1 2 - Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ ΦΥΛ Λ Ο Υ: 2 6 - Τ Ι Μ Η ΦΥΛ Λ Ο Υ: 1 €

Η Μαθητοφρένεια έγινε ... διεθνής. Ωςκαλύτερη εφημερίδα της Ελλάδας καιμετά από πρόσκληση του Ευρωβουλευτήκ. Γιώργου Κουμουτσάκου συμμετείχε σεημερίδα σχετικά με την ενδοσχολική βίαπου πραγματοποιήθηκε στο ΕυρωπαϊκόΚοινοβούλιο στις 9/7/2012 . Φύλλα τηςεφημερίδας αλλά και ενημερωτικό πολύ-γλωσσο DVD μοιράστηκε σε Έλληνεςκαι ξένους Ευρωβουλευτές, προβάλλον-τας έτσι το έργο της Μαθητοφρένειαςαλλά και το σχολείο και την πόλη μας.

συνέχεια | σελίδα 5

Άλλη μια σημαντική διάκριση για τη Μα-θητοφρένεια. Μετά τα δυο Πανελλήνιαβραβεία, η Δημόσια Βιβλιοθήκη των Γρε-βενών απένειμε στην εφημερίδα μας συγ-χαρητήριο έπαινο σε μια όμορφηεκδήλωση που διοργανώθηκε στις αρχέςΙουλίου στον προαύλιο χώρο της βιβλιο-θήκης.

συνέχεια | σελίδα 6

Βραβεύσεωνσυνέχεια!

Η Μαθητοφρένειαστις Βρυξέλλες

Το πρώτο κουδούνι για τη νέα σχολική χρονιά χτύπησε δίνοντας

Τέρμαστο διάλειμμα!

Τρία χρόνια Μαθητοφρένεια... κι είμαστε ακόμα ζωντα-νοί!

Γ΄Λυκείου: Μια χρονιά γιαμια ολόκληρη ζωή!

ΚΥΡΙΟΑΡΘΡΟ

σελίδα 2

σελίδα 3

2 χρόνια 2 βραβείακαλύτερης εφημερίδας

Μια υπέροχη μουσική βραδιάμας χάρισαν τα παιδιά του 2ου Γυμνασίου

Άλλη μια σχολική χρονιά ξεκινά με όνειρακαι ελπίδες! Το πρώτο κουδούνι για φέτοςχτύπησε και οι αίθουσες απέκτησαν καιπάλι ζωή. Μαθητές και καθηγητές αφήνουνπίσω τις καλοκαιρινές διακοπές και μεόρεξη ξεκινούν ένα ακόμη δύσκολο αλλά

υπέροχο ταξίδι στη μάθηση και τη γνώση.Τα πρωτάκια προσπαθούν να συνηθίσουν τονέο περιβάλλον, τα δευτεράκια είναι πιοάνετα πλέον, ενώ τα τριτάκια έχουν έναν καιμόνο στόχο: την είσοδό τους στο Πανεπι-στήμιο. Καλό μας κουράγιο!

Υπέροχες ερμηνείες σε μια ζεστή καλοκαιρινή βραδιά είχαν την τύχη να παρακολουθή-σουν όσοι βρέθηκαν στην αυλή του σχολείου μας από τα παιδιά του Γυμνασίου υπό τηνκαθοδήγηση του καθηγητή μουσικής κου. Μιχάλη Μαυρομιχάλη.

συνέχεια | σελίδα 6

YOUTHWAVE

Απόλυτη επιτυχία!Δυο μέρες γεμάτες μουσική στο Youth Wave Festival που διοργάνωσε ηΜαθητοφρένεια στο Bull’s Eye. Οκτώ μαθητικές μπάντες απ’ όλα τα σχο-λεία της πόλης μας, πήραν το μικρόφωνο και ανέβασαν το ενθουσιασμόστα ύψη!

ρεπορτάζ | σελίδα 4

ρεπορτάζ | σελίδα 7

Τον Δήμαρχο Γρεβενών κ. ΔημοσθένηΚουπτσίδη επισκέφτηκε η Μαθητοφρέ-νεια και τον ευχαρίστησε για όλη τη βοή-θεια που ως τώρα έχει παράσχει. Ωςένδειξη αναγνώρισης οι συντάκτες τηςεφημερίδας μας, παρέδωσαν στον Δή-μαρχο αντίγραφο του πρόσφατου Πανελ-λήνιου βραβείου.

συνέχεια | σελίδα 6

Κύριε Δήμαρχε,ευχαριστούμε!

Η Μαθητοφρένεια έχει πλέον τοδικό της λήμμα στην Βικιπαίδεια!

Ν Ε Ε Σ Σ Τ Η Λ Ε Σ

της Έλενας Δασκαλοπούλου

στερόγραφοτης Κωνσταντίνας Παλιούρα

σελίδα 3

σελίδα 8

Μαθητοφρένεια δεύτερη σελίδα 2

Τρία χρόνια Μαθητοφρένεια ... κι είμαστε ακόμα ζωντανοί!

Να ’μαστε και πάλι εδώ! Τρί-τος χρόνος στη σειρά καιεμείς ακάθεκτοι συνεχί-

ζουμε! Παρά τα δύσκολα χρόνια καιτην οικονομική κρίση που πλήττεικαι καταβροχθίζει την σημερινήκοινωνία και αγορά εμείς είμαστεακόμα εδώ! Με νέα όνειρα, νέουςστόχους και νέο αίμα έτοιμο γιαδράση!Ξεκινάμε δυναμικά λοιπόν για τρίτησυνεχόμενη χρονιά. Κι αυτό δενήταν εύκολο. Όχι γιατί δεν υπάρχειη διάθεση ή η όρεξη αλλά γιατί ηκρίση απείλησε και τη δική μας προ-σπάθεια. Δύσκολοι καιροί για ναβρεις χρηματοδότες. Ευτυχώς έχουμεκαι φέτος την πολύτιμη βοήθεια τωνβασικών χορηγών μας, τα τρία φρον-τιστήρια του νομού μας (που από τηνπρώτη στιγμή είναι δίπλα μας) αλλάκαι το coffee-bar Bulls Eye. Τουςευχαριστούμε που στηρίζουν τηνπροσπάθειά μας αυτή και μας ενθαρ-ρύνουν να συνεχίσουμε.

Δεν έφταναν όμως. Τα έξοδα μαςείναι πολύ περισσότερα από ταέσοδα. Η αλήθεια είναι πως ειδικάφέτος, λόγω της οικονομικής κρίσης,δυσκολευτήκαμε αρκετά να βρούμενέους χορηγούς. Και είμαστε ιδιαί-τεροι τυχεροί που εμφανίστηκε σαναπό μηχανής θεός ο κ. ΑχιλλέαςΓώγος (μπουγάτσα ‘’Αχιλλέας’’) με τηγενναιόδωρη προσφορά του να μαςβγάλει από τη δύσκολη θέση. Ανέ-λαβε να καλύπτει ένα μεγάλο μέροςτων εξόδων εκτύπωσης και μαςέδωσε έτσι τη δυνατότητα να συνε-χίσουμε, κράτησε τη Μαθητοφρένειάμας ζωντανή.

Η προσφορά των χορηγών στηνεφημερίδα, μας υπενθυμίζει ότιυπάρχουν ακόμα άνθρωποι που στη-

ρίζουν τους νέους , που αγωνίζονταιγια να ακουστούν οι φωνές τους.Τους ευχαριστούμε πολύ!Νέα χρονιά λοιπόν και γυρίζουμε

και πάλι στα θρανία, καλωσορίζονταςτους καινούριους μαθητές που έρ-χονται γεμάτοι ενθουσιασμό καιόνειρα για το Λύκειο. Με μεγάλη χαρά καλούμε τα παιδιά

της πρώτης Λυκείου να συμμετά-σχουν και να ανταποκριθούν στιςανάγκες της Μαθητοφρένειας! Η αγ-καλιά της ΜΦ είναι ανοιχτή και τουςκαλωσορίζει, περιμένοντας τις δικέςτους ιδέες και απόψεις. Δεν υπάρ-χουν όροι ή προϋποθέσεις για να«μπει» κάποιος στην εφημερίδα, ηΜαθητοφρένεια ανήκει σε όλους καιόλες!

Στο νέο αίμα του σχολείου μας πέ-φτει το βάρος για την συνέχεια τηςΜαθητοφρένειας και για τη διατή-ρησή της στην κορυφή. Και το βάροςαυτό δεν είναι μικρό: δύο συνεχήπανελλήνια βραβεία καλύτερης σχο-λικής εφημερίδας! Για τη νέα σχολική χρονιά θέτουμε

και πάλι υψηλούς στόχους. Δενυπάρχει εφησυχασμός. Μπορεί ναείναι δύσκολο να παραμείνεις στηνκορυφή, δεν είναι όμως ακατόρθωτο!Άλλωστε το έχουμε αποδείξει ότι τακαταφέρνουμε στα δύσκολα! Όλοιμαζί μπορούμε να ανταποκριθούμεστα υψηλά στάνταρ των προηγούμε-νων ετών. Γι’ αυτό η συμμετοχή τηςα΄ Λυκείου δεν είναι απλά επιθυ-μητή, είναι απαραίτητη!Τρίτη χρονιά για την εφημερίδα μας

λοιπόν! Εν μέσω οικονομικής κρίσης,Μνημονίων και Τρόικας, εν μέσωαλλαγών, ανατροπών και εξελίξεων.Τρία χρόνια Μαθητοφρένεια κι εί-μαστε ακόμα ζωντανοί!

ΚΥΡΙΟΑΡΘΡΟ

-Πώς ένας μαθηματι-κός πλένει 100 πιάτα;-Πλένει ένα και ταάλλα ομοίως!

-Πώς καταλαβαίνειςότι ένας άντρας ετοιμά-ζεται να πει κάτι έξυ-πνο;-Ξεκινά με τη φράση:"Η γυναίκα μου μούείπε..."!

-Ρε φίλε, μισή ώρατώρα σε βλέπω να μιλάςστο τηλέφωνο και νακάνεις μετάνοιες!-Ναι έχω 1 ώρα δω-ρεάν προσκυνητά.

Μία μέρα καθώς ηΜαρία καθάριζε κάτωαπό το κρεβάτι βρήκε

ένα μικρό κουτί. Πε-ρίεργη το άνοιξε καιβρήκε 3 αυγά και10.000 ευρώ. Λίγο κα-χύποπτη ρωτάει τονάνδρα της, με τον οποίοήτανε 25 χρόνια παν-τρεμένοι, για το κουτί.- Α, αυτό, λέει ο άνδραςτης. Κάθε φορά πουέκανα απιστία έβαζαένα αυγό στο κουτί.Η Μαρία στεναχωρή-θηκε, αλλά σκέφτηκεότι 3 απιστίες σε 25χρόνια γάμου δεν ήτανκαι τόσο πολύ.- Και τι είναι τα 10.000ευρώ; ρωτάει ξανά.- Α, κάθε φορά πουμάζευα 12 αυγά, ταπούλαγα!

Θυμάμαι ένα χαμό που έγινε προ μηνών για μια αρκούδα που ήταν να υιοθετή-σουμε από το καταφύγιο του Αρκτούρου. Ειρήνη ή Μήτσος ήταν το ερώτημα.Τελικά μας ήρθε ο Γιωργάκης. Άλλο είναι το θέμα τώρα όμως. Θα πάμε να τηνδούμε αυτήν την αρκούδα ή όχι; Άντε, πριν πέσει για τον χειμερινό υπνάκο της.

ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ 2ου ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΕΒΕΝΩΝ

ΣΥΜΒΟΥΛΟΙΕΚΔΟΣΗΣ

Δημήτρης Γουσόπουλος ΦιλόλογοςΔήμητρα Κωσταρέλλου Φιλόλογος

ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΞΙΑ Εβελίνα ΠιπέργιαΑλεξάνδρα ΠαπανίκουΧριστίνα Παπανικολάου

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΥΛΗΣ Ελένη ΧατζηλίουΑθηνά ΠηλιτζίδουΚέλλυ ΚωνσταντινίδουΈλενα ΔασκαλοπούλουΚωνσταντίνα Παλιούρα

ΕΙΔΙΚΟΙΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ

Κων/νος - Δημ. ΤσιουμέλαςΡένια ΤσίπηΜαρία ΜπέλτσιουΜαρία ΜπέλλουΜάχη ΧατζήΖωή ΛιάμπαΙφιγένεια ΤζιόλαΓιάννης ΑντωνιάδηςΧρήστος Ζούρτος

Η Μαθητοφρένεια είναι σχολική εφημερίδατων μαθητών και των μαθητριών του 2ου Γενι-κού Λυκείου Γρεβενών. Ο χαρακτήρας της είναιμη κερδοσκοπικός. Τα έξοδα της εφημερίδαςκαλύπτονται από χορηγίες και διαφημίσειςπροϊόντων, επιχειρήσεων ή προσώπων, για ταοποία δεν υπάρχει κάποιο κώλυμα προβολήςσύμφωνα με την κείμενη ελληνική νομοθεσία.Κάθε παιδί έχει το απόλυτο δικαίωμα να δημο-σιεύσει οτιδήποτε επιθυμεί χωρίς διάκριση καιχωρίς λογοκρισία. Δικαίωμα δημοσίευσηςέχουν και όλοι οι καθηγητές του σχολείου μαςαλλά και μέλη της ευρύτερης εκπαιδευτικήςκοινότητας. Οι τυχόν επεμβάσεις στα υπό δη-μοσίευση κείμενα θα αφορούν την έκτασή τουςκαι μόνο, ανάλογα με το διαθέσιμο χώρο, χωρίςωστόσο να αλλοιώνεται κατ’ ελάχιστο το ύφοςκαι το περιεχόμενο του κειμένου. Αποκλείονταικείμενα προπαγανδιστικού, υβριστικού ή συ-κοφαντικού περιεχομένου ή κείμενα που κατάτην κρίση της Συντακτικής Ομάδας δεν τηρούντους στοιχειώδεις κανόνες ευπρέπειας. Ταάρθρα και τα ρεπορτάζ που δημοσιεύονται στηΜαθητοφρένεια απηχούν τις απόψεις των συν-τακτών τους και μόνο, και σε καμιά περίπτωσηδε συνεπάγεται ότι αυτή είναι και η θέση τηςΣυντακτικής Ομάδας της εφημερίδας ή του επι-βλέποντος καθηγητή ή της Διεύθυνσης τουσχολείου.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΕΚΔΟΣΗ

Γιώργος Δημητριάδης ΠληροφορικόςΜατίνα Κυραλέου Πληροφορικός

Μετά τους New YorkTimes, Herald Tribuneκαι Guardian, ήρθε ησειρά και της Μαθητο-φρένειας να αποκτήσειτη δική της θέση στηνΒικιπαίδεια. Άντε, σελίγο καιρό και δικό μαςτηλεοπτικό σταθμό!

ΤΑΔΕ ΕΦΗΜΠΟΜΠΙΡΑΣ

γελάστε ελεύθερα!

Εγχειρήσεις καικαυτηριάσεις γιαμια στιγμή είναικακά και λυπηρά,αλλά φέρνουνσταθερή υγεία κιευτυχία. Αντιθέ-τως, ορισμένεςστιγμιαίες απο-λαύσεις φέρνουνδιαρκή δυστυχία.

ΠΛΑΤΩΝ

ΡΗΣΕΙΣ ΣΟΦΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕ:

243ΗΜΕΡΕΣ

15 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

ΣΥΝΘΗΜΑΣΤΟΝ ΤΟΙΧΟ

Χριστίνα ΠαπανικολάουΑρχισυντάκτρια

ΓιάννηςΑντωνιάδης

ΧρήστοςΖούρτος

3Μαθητοφρένεια παιδική ματιά

Ήρθε και για μας λοιπόν αυτή η στιγμή!Και λέω στιγμή, γιατί δεν θα καταλά-βουμε πότε ήρθε και πόσο γρήγορα θαπεράσει αυτή η χιλιοειπωμένη Γ' Λυ-κείου. Κάποιοι τεμπέληδες, λένε: "αφούκαι να περάσω, δε θα δουλέψω ποτέ.Ποιο το κέρδος του να γράψω;" ή "Αυτήη χώρα δεν έχει μέλλον".

Το μέλλον αυτής της χώρας είμαστεεμείς κι αν δεν παλέψουμε εμείς γι'αυτό, κανείς δεν θα μας το προσφέρειέτοιμο. Μπορεί οι συνθήκες να είναιδύσκολες, μπορεί το ποτήρι να έχει ξε-χειλίσει και η χώρα μας να βρίσκεται μετο ένα πόδι εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης.Όσο όμως βρίσκουν αδύναμους ανθρώ-πους, απελπισμένους κι έτοιμους να ταπαρατήσουν με την πρώτη δυσκολία,τόσο θα χτυπούν. Όσο βλέπουμε το πο-τήρι μισοάδειο, τόσο θα αδειάζει. Κιεπίσης, κανείς δεν ξέρει τι μπορεί, τε-λικά, να φέρει το μέλλον.

Μερικοί με θεωρούν αναίσθητη, γιατίδεν αφήνω τις συνθήκες να με επηρεά-ζουν και να με καταβάλουν. Κάποιοςκαθηγητής μου είχε πει ότι τον προβλη-ματίζει το γεγονός πως είμαι τόσο αισιό-δοξη σε "τέτοιες εποχές". Εγώ πάλι, θαπροβληματιζόμουν αν ήμουν σαν αυ-τούς που παρατηρώ καθημερινά ναφθείρουν μόνοι τους την ψυχή τους,χωρίς να το καταλαβαίνουν.

Κι εξάλλου, βρίσκω προτιμότερο το διά-βασμα, κι ας πάει "χαμένο", από το νακάθομαι και να παρακολουθώ μανιω-δώς τις ειδήσεις. Αν μας διώξουν απότην Ευρώπη, θα είναι το πρώτο πράγμαπου θα μάθετε, να είστε σίγουροι! Βα-ρέθηκα να αναφέρεται το όνομα τηςΜέρκελ πιο συχνά στις ειδήσεις τηςχώρας μας, παρά της Γερμανίας. Σί-γουρα σ' εμάς οφείλεται το γεγονός ότιανακηρύχθηκε ως το πιο δημοφιλέςδιάσημο πρόσωπο. Καλύτερα να χάνο-μαι στο διάβασμα.

Κι εγώ όταν ήμουν μικρή ήθελα να με-γαλώσω κι αυτό που ζω τώρα, σίγουραδεν ήταν αυτό που προσδοκούσα. Του-λάχιστον όμως, θα 'χω προσπαθήσει. Γιαμενα, η Γ' Λυκείου δεν είναι χάσιμοχρόνου. Είναι μια χρονιά για μια ολό-κληρη ζωή. Γιατί, ας μη γελιόμαστε, τοελληνικό σχολείο δεν αποτελεί και τοπρότυπο σχολείου με το πιο εξοντωτικόπρόγραμμα και τις πιο τρομερές απαι-τήσεις. Ας τα δώσουμε όλα αυτή την τε-λευταία χρονιά στις σχολικές αίθουσες,κι ας αποτύχουμε.

Τουλάχιστον, θα 'χουμε κάνει μια προ-σπάθεια για το μέλλον. Τόσο το δικόμας, όσο και της Ελλάδας μας. Έναςχρόνος για μια ολόκληρη ζωή. Αν προ-σπαθήσουμε, μπορεί να την κατακτή-σουμε. Αν όχι ... θα μείνουμε με τηναπορία.

της Ελένης Χατζηλίου

Η νέα μόδα στο διαδίκτυοακούει στο όνομα twitter.Κάπου εδώ, τα λεγόμεναsocial media, έρχονται ναμας αποδείξουν πως τοφαινόμενο Facebook ήταναπλά η αρχή. Διάσημαπρόσωπα, παγκοσμίωςγνωστά ή στη χώρα τους,δημοσιεύουν σχόλια καιφωτογραφίες της προσω-πικής τους ζωής την ώραπου οι θαυμαστές τους δενέχουν παρά να τους ακο-λουθούν σε κάθε τουςβήμα. Βέβαια στο twitter δενπρωταγωνιστούν μόνο διά-σημοι καθώς με μερικά πε-τυχημένα tweets τα οποίαθα προωθήσουν άλλοιχρήστες (retweet στηγλώσσα του twitter) μπο-ρεί κανείς να κλέψει λίγοαπό την λάμψη των επω-νύμων και να αυξήσει τοναριθμό των followers του

(=ο αριθμός όσων ‘‘ακο-λουθούν’’ κάποιο συγκε-κριμένο προφίλ).Και μια που αναφερθή-καμε στους followers, στηνκορυφή της λίστας τωνατόμων με τους περισσότε-ρους βρίσκεται η LadyGaga με 29.043.968 και οJustin Bieber που προκα-λεί παραλήρημα στο twit-ter με τους 27.430.299followers του κυρίως απόθαυμάστριες του. Όσοναφορά την Ελλαδίτσα μας,ο Σάκης Ρουβάς πρωταγω-νιστεί με 174.797 (σκίσε,σκίσε τις μπλούζες στηνEurovision να φανεί οκοιλιακός, είδατε τι γίνε-ται). Φυσικά, έντονη είναικαι η παρουσία των πολι-τικών προσώπων.Μέσα σ’ όλα αυτά μπλέ-κονται τα οικονομικά συμ-φέροντα. Κι αυτό γιατί ομεγάλος αριθμός χρηστών

του twitter μπορεί να προ-σφέρει πληροφόρηση καιδικτύωση για προώθησηπροϊόντων και υπηρεσιών.Μόνο η Kim Kardashianπήρε 10.000 δολάρια γιακάθε tweet που θα έκανεγια τα προϊόντα μιας συγ-κεκριμένης εταιρείας.Στα κακώς κείμενα τουtwitter συμπεριλαμβάνε-ται ο αποκλεισμός της Ελ-ληνίδας αθλήτριας τουτριπλούν, Βούλας Παπα-χρήστου, από τους Ολυμ-πιακούς Αγώνες τουΛονδίνου με απόφαση τηςΕΟΕ. Ο λόγος ήταν η δη-μοσίευση στο προσωπικότης προφίλ ενός κακόβου-λου αστείου (που ήδη όμωςκυκλοφορούσε στο twit-ter): “Με τόσους Αφρικα-νούς στην Ελλάδατουλάχιστον τα κουνούπιατου Δ. Νείλου θα τρώνεσπιτικό φαγητό’’.

Μια δημοσίευση λοιπόνκαι οι κόποι πολλών ετώνπήγαν στράφι για μιααθλήτρια που βρισκότανανάμεσα στα φαβορί γιαμια διάκριση στο αγώνισμάτης. Απ’ ό,τι φαίνεται οιαρμόδιοι της ΕλληνικήςΟλυμπιακής Επιτροπήςέχουν χάσει την αίσθησητου χιούμορ. Άδικη ή όχι η τιμωρία, τοαποτέλεσμα δεν άλλαξεπαρά τις δηλώσεις τηςαθλήτριας στη συνέχειακαι πάλι μέσω twitter.Υποστήριξε πως δεν είχεστόχο να προσβάλει κανέ-ναν και ότι είναι μόνοαθλήτρια. Αυτή ήταν και ηαπάντησή της σε όσους τηνείχαν αναμείξει πολιτικάμε το κόμμα της ΧρυσήςΑυγής. Ένα μάθημα για όλους όσοιεκτίθενται καθημερινά σταδιάφορα κοινωνικά δίκτυα.

της Έλενας Δασκαλοπούλου

της Κέλλυς Κωνσταντινίδου

Πώς γίνεται έναςκαι μόνο μήνας νασου χαλάει όλο τοκέφι και τη διά-θεση; Eγώ όπουκοιτάξω βλέπωακόμα γαλάζιο,βλέπω κοχύλια,βλέπω άμμο.

Τα τιτιβίσματα, η show bizκαι τα κουνούπια του Δυτικού Νείλου

Aχ βρε καλοκαίρι! Φεύγειςσιγά σιγά και εμείς τώραπρέπει να συνηθίσουμεπάλι στο κρύο και σταζεστά μπουφάν! Δεν μαςλυπάσαι; Πού θα βρούμεεμείς τώρα καυτές αμμου-διές, γαλάζιες παραλίες,νέο κόσμο και μαγαζιά γε-μάτα από νέους και δυνα-τές μουσικές; Πάνε όλαόσα κρατούσαν την καλο-καιρινή μαγεία έντονη!Κι όμως ακόμη δεν μπορείνα βγει από το μυαλό μουη μαγεία του καλοκαιρινούκλίματος ό,τι αυτό περι-λαμβάνει. Πώς να αφήσειςστην άκρη τα αμέτρητα χι-λιόμετρα γαλάζιας θάλασ-σας και καυτής άμμου, ταbeach bar, τις μεγάλες πι-σίνες, τα θαλάσσια παιχνί-δια, τις ρακέτες, τις άπειρεςβόλτες με φίλες και φί-λους, τα βραδινά φιλιά, ταξενύχτια! Και όλα αυτάχάνονται με την έναρξηενός και μόνο μήνα. Δεν τοκαταλαβαίνω αυτό! Πώς γίνεται ένας και μόνομήνας να σου χαλάει όλοτο κέφι και τη διάθεση; Τοκαλό όμως είναι ότι μπο-ρείς να τα θυμάσαι αυτάόσος καιρός και αν περά-σει, και αν είσαι τυχερόςμπορείς να τα ξαναζήσεις

με τον δικό σου μοναδικότρόπο στη φαντασία σουαυτή τη φορά περιμένον-τας την επόμενη χρονιάγια να ζωντανέψουν καιπάλι. Εντάξει μπορεί να μηνείναι σαν την προηγού-μενη φορά, μα κάθε στιγμήείναι μοναδική και πρέπεινα τη ζούμε!Κοιτάω γύρω μου καιβλέπω φάτσες λυπημένεςκαι αναρωτιέμαι, πώς γί-νεται αυτό; Eγώ όπου κοι-τάξω βλέπω ακόμαγαλάζιο, βλέπω κοχύλια,βλέπω άμμο. Δεν με επηρεάζει ούτε οτοίχος του δωματίου μουούτε οι φωνές της μαμάςμου. Είμαι αισιόδοξη καιζω το καλοκαίρι μου ό,τιεποχή και να είναι. Εντάξει δεν είμαι καιαναίσθητη όπως σίγουραθα πιστεύετε. Ξέρω ποιεςείναι οι ευθύνες μου καιτις έχω αναλάβει, όμωςόλοι έχουν δικαίωμα ναδραπετεύουν στις αναμνή-σεις τους. Ξέρω τι πρέπεινα κάνω και ποιες είναι οιυποχρεώσεις μου μα δεναφήνω τίποτα να μου χα-λάσει τη διάθεση!Και τώρα πια γυρίσαμεόλοι στην καθημερινότητά

μας! Σχολεία, φροντιστή-ρια, νέα προβλήματα καιμεγάλη κούραση για όλατα παιδιά και κυρίως αυτάτης τρίτης λυκείου. Ξέρω όμως πως όλα θα πε-ράσουν πάλι τόσο γρήγορακαι όλοι θα έχουμε πετύχειαυτό που έχουμε θέσει ωςστόχο!Έτσι λοιπόν θέλω και ηίδια να πω σε όλους πως ταχρόνια περνάνε και το ξέ-ρουμε και οι ίδιοι πολύκαλά! Όλοι έχουμε όνειρα για τομέλλον μας και πρέπει ναπροσπαθήσουμε να τα κά-νουμε πραγματικότηταγιατί τα χρονικά περιθώριαλιγοστεύουν και αυτό όσοκαι να μας είναι τώρα πιε-στικό στην πραγματικό-τητα μας φέρνει πιο κοντάστο μεγάλο μας όνειρο.Και το καλό της υπόθεσηςείναι ότι το καλοκαίρι θαξαναέρθει τόσο γρήγορα,τίποτα δε θα το εμποδίσεινα μπει στις καρδιές μαςκαι να τις ξεσηκώσει.Ισχύει! Προς το παρόν όμως τα κε-φάλια μέσα και διάβασμα!Όχι facebook όλη μέρα, όχιέξω όλη μέρα! Και μηναπελπίζεσαι. Φτάνουμε πιοκοντά στο όνειρο σου λέω!

ΣΚΕΨΟΥΕΞΥΠΝΑ!

Το νερό είναι πολύτιμο. Η αλόγιστη χρήση του είναι απαράδεκτη σπατάλη. Ανσκούπιζες το πεζοδρόμιο και την αυλή του σπιτιού σου με μια σκούπα αντί νατα ξεπλένεις με τη μάνικα, θα εξοικονομούσες χιλιάδες λίτρα νερό.

Μαθητοφρένεια επικαιρότητα 4

Είμαι σίγουρη ότι οι περισ-σότεροι από εμάς ένα πράγμαέχουμε στο μυαλό μας: «Πότεέφτασε η μέρα;»Μετά από ένα αρκετά ζεστόμα και ξεκούραστο καλο-καίρι, ήρθε και πάλι η στιγμήνα επιστρέψουμε, μαθητέςκαι καθηγητές, στο γνώριμοπροαύλιο, στα αγαπημέναμας θρανία, στις αίθουσεςτου σχολείου μας.Σαν να μην πέρασε μια μέραλοιπόν και για άλλη μια χρο-νιά έγινε ο αγιασμός στο σχο-λείο μας. Στις δέκα παράήμαστε όλοι εκεί και ο αγια-σμός άρχισε με συνέπεια στιςδέκα ακριβώς. Εμείς, διψασμένοι να βρε-θούμε με τους φίλους καισυμμαθητές μας, να μιλή-σουμε για τις καλοκαιρινέςμας εμπειρίες και να μοιρα-στούμε νέα και όμορφεςστιγμές μαζί τους, ήμαστε(όπως και κάθε χρόνο άλλω-

στε) ανήσυχοι και ιδιαίτεραομιλητικοί! Προσπαθούσαμεόμως να κρατηθούμε κάτωαπό τον αρκετά ζεστό ήλιοήρεμοι μέχρι το τέλος.Μόλις ο ιερέας μάς ευλόγησεκαι μας ράντισε με το αγια-σμένο νερό, ακολούθησε χαι-ρετισμός από τονΑντιπεριφερειάρχη Γρεβε-νών κ. Γιώργο Δασταμάνη,τον Δήμαρχο Γρεβενών κ.Δημοσθένη Κουπτσίδη, τονΔ/ντη Β/θμιας Δ/νσης Γρε-βενών κ. Θωμά Λιάμπα καιτον Γυμνασιάρχη κ. ΔημήτρηΜιχαλόπουλο. Όλοι ευχήθη-καν μια καλή σχολική χρονιάγια εμάς και κυρίως για ταπαιδιά της Α΄Γυμνασίουπου βιώνουν και τη μεγαλύ-τερη αλλαγή. Αν και οι εικόνες επαναλαμ-βάνονται κλασικά κάθεχρόνο (η απουσία των παι-διών που αποφοίτησαν, τακαινούρια παιδιά, η αίσθηση

του ενός ακόμη χρόνου πουμεγαλώσαμε), αυτή η ρουτίναείναι γλυκιά και λειτουργείως αναμνηση, μια από αυτέςπου θα κρατήσουμε γιαπάντα στη μνήμη μας χαραγ-μένη.Με μια μελαγχολία βέβαιαπου τα σχολικά χρόνια κύ-λησαν σαν νερό και για εμάςκαι πλέον είναι η τελευταίαμας χρονιά ως λυκειόπαιδα.Με μια νοσταλγία για όλαόσα περάσαμε στο σχολείο,για κάθε αγιασμό που ζή-σαμε, κάθε κόντρα με τουςκαθηγητές μας.Και τέλος, με μια πραγμα-τική, γνώριμη εικόνα τωνεαυτών μας ως μικρά, νέαπαιδιά της πρώτης τάξης τουγυμνασίου, να μας φέρνειστο νου την ημέρα εκείνη,πριν χρόνια, τότε που εμείςξεκινούσαμε δειλά και φοβι-σμένα το ταξίδι μας στο νέοπεριβάλλον και στη γνώση.

Έγινε και φέτος ο αγιασμός στον προαύλιο χώρο του σχο-λείου μας σηματοδοτώντας έτσι την έναρξη της νέας σχολι-κής χρονιάς 2012-2013.Νέα χρονιά κι ο καθένας έχει διαφορετικούς στόχους: ταπρωτάκια προσπαθούν να συνηθίσουν το νέο περιβάλλον,τα δευτεράκια είναι πιο άνετα πλέον, ενώ τα τριτάκια έχουνέναν και μόνο στόχο: την είσοδό τους στο Πανεπιστήμιο.Καλή μας χρονιά!

Τα βιβλία είναι όλα εδώ! Τοπερσινό φιάσκο δεν επανα-λήφθηκε. Έχουν και μια ...σημαντική αλλαγή: διαφορε-τικό εξώφυλλο. Κι αυτό γιατίο ΟΕΔΒ έγινε Διόφαντος.Κατά τ’ άλλα είναι ολόιδια μετα προηγούμενα.

Καμιά σημαντική αλλαγή στιςκτηριακές εγκαταστάσεις. Ταμικροπροβλήματα με την έλ-λειψη αιθουσών (κυρίως στιςώρες των κατευθύνσεων)προφανώς θα συνεχιστούν. Οτοίχος στο νέο κτήριο έχει νέασυνθήματα.

Αλλαγές στο δυναμικό των κα-θηγητών. Τρεις καθηγητές μετεράστια προσφορά στο σχο-λείο συνταξιοδοτήθηκαν: οικυρίες Παπακώστα και Γάκηκαι ο κύριος Τζιουβάρας. Κατάτ’ άλλα η σύνθεση παραμένειμέσες άκρες η ίδια.

Ερώτημα αποτελεί η θέρμανσηγια τη νέα χρονιά. Το πετρέλαιοακριβαίνει και τα αποθεματικάτου σχολείου αδειάζουν. Καλούκακού προμηθευτείτε έγκαιραγάντια, κασκόλ και παλτά. Ηεποχή των παγετώνων πλησιά-ζει (και πάλι).

Η ΝΕΑ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ

Τέρμα τοδιάλειμμα,τα κεφάλια

μέσα!ΡΕΠΟΡΤΑΖ | Μαρία Μπέλλου

ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

2012-2013

5Μαθητοφρένεια θέμα

Η Μαθητοφρένειατης Ευρώπης!

Η Μαθητοφρένεια συμμετείχε σεημερίδα σχετικά με την ενδο-σχολική βία που πραγματοποι-ήθηκε στο ΕυρωπαϊκόΚοινοβούλιο στις 9/7/2012 μετάαπό πρόσκληση του Ευρωβου-λευτή κ. Γιώργου Κουμουτσά-κου. Ο καθηγητής ΔημήτρηςΓουσόπουλος μαζί με τις μαθή-τριες Ελένη Χατζηλίου καιΜαρία Μπέλτσιου είχαν την ευ-

καιρία να γνωρίσουν την πόλητων Βρυξελλών αλλά και τις εγ-καταστάσεις της ΕυρωπαϊκήςΈνωσης. Φύλλα της εφημερίδαςμας αλλά και ενημερωτικό πολύ-γλωσσο DVD μοιράστηκε σε Έλ-ληνες και ξένουςΕυρωβουλευτές, προβάλλονταςέτσι το έργο της Μαθητοφρέ-νειας αλλά και το σχολείο καιτην πόλη μας.

Ξεκινήσαμε απο τα Γρεβενά καιφτάσαμε οδικώς στην Θεσσαλο-νίκη. Απο εκεί μαζί με τα υπόλοιπαπαιδιά απο την Βόρεια Ελλάδα μεαεροπλάνο στην Αθήνα. Τελικόςπροορισμός η πρωτεύουσα τουγαλλόφωνου Βελγίου, οι Βρυξέλ-λες! Φτάσαμε περίπου στις 11:00 μέσα σ’ένα καθαρά χειμωνιάτικο τοπίο.Βροχές και κρύο βρήκαμε, ενώόταν φύγαμε από την Αθήνα, είχεκαύσωνα!Μετά την άφιξή μας στο ξενοδοχείοκαι την τακτοποίησή μας στα δω-μάτια, σειρά είχε η δίωρη ξενάγησηστην πόλη! Με δικό μας λεωφορείοκαι ξεναγό είδαμε όλα τα αξιοθέατα:τους γοτθικού ρυθμού καθεδρικούςναούς, τα διώροφα σπιτάκια με τιςμοβ στέγες, το Atomium, τα βασι-λικά ανάκτορα και καταλήξαμεστην Grote Markt, την μεγάληκεντρική πλατεία των Βρυξελλώνμε τα επιβλητικά κτήρια. Η πρώτηημέρα έκλεισε με δείπνο που παρέ-θεσε για μας ο κ. Κουμουτσάκοςστο εστιατόριο Chez Leon. Εκεί εί-χαμε την ευκαιρία να συζητήσουμεόλοι μαζί και να γνωριστούμε κα-λύτερα!Την δεύτερη ημέρα ξυπνώντας στις10:00 π.μ πήραμε το πρωινό μας στοξενοδοχείο, επιβιβαστήκαμε στο λε-ωφορείο και φτάσαμε στο Ευρω-παικό Κοινοβούλιο. Μαζί μας είχαμε πολλά φύλλα τηςΜαθητοφρένειας, ενημερωτικό έν-τυπο υλικό αλλά και DVD με υπο-τιτλισμό σε 7 γλώσσες (αγγλικά,γαλλικά, γερμανικά, ιταλικά, ισπα-νικά, σουηδικά και ελληνικά). ΤοDVD περιείχε μια σύντομη παρου-σίαση της πόλης των Γρεβενών, τουσχολείου μας αλλά κυρίως τουέργου και της δράσης της εφημερί-δας μας. Τον υποτιτλισμό στις διά-φορες γλώσσες έκαναν συντάκτεςτης Μαθητοφρένειας.Αρχικά πήγαμε στο Κέντρο Τύπουτης Ε.Ε. Πήραμε αφίσες και ενημε-ρωτικά φυλλάδια και φωτογραφη-θήκαμε μπροστά στις σημαίες όλωντων κρατών - μελών. Στη συνέχεια ξεναγηθήκαμε στοParlamentarium, όπου είχαμε τηνευκαιρία να μάθουμε πολλές και-νούριες πληροφορίες για κάθεκράτος της Ευρώπης μέσω ενός τε-ράστιου οπτικοακουστικού υλικούπου είχε συλλεχθεί! Έπειτα γνωρίσαμε το κεντρικό κτή-

ριο της Ε.Ε. και είδαμε τις διάφορεςαίθουσες όπου γίνονται τα συνέ-δρια. Ακολούθησε μικρό διάλειμμαγια φαγητό στο εστιατόριο του Κοι-νοβουλίου.Λίγη ώρα αργότερα, σε μια ειδικάδιαμορφωμένη αίθουσα στο Κοινο-βούλιο, Έλληνες Ευρωβουλευτέςμας ενημέρωσαν για τον ρόλο καιτη λειτουργία της Ε.Ε. Στη συνέχεια είχε έρθει η ώρα γιατον ουσιαστικό σκοπό της επίσκε-ψής μας στις Βρυξέλλες που ήτανφυσικά το συνέδριο για την ενδο-σχολική βία. Κεντρικός ομιλητής οΣουηδός καθηγητής Ψυχολογίας κ.Dan Olweus, ο οποίος έχει κάνειχρόνιες μελέτες πάνω στο θέμα τουεκφοβισμού οπότε είχε την δυνα-τότητα να μας παρουσιάσει διά-φορα στατιστικά στοιχεία πουαποδεικνύουν πως όχι μόνο ο εκ-φοβισμός στα σχολεία είναι ένασυχνό φαινόμενο αλλά και έχει ιδι-αίτερα αρνητικές συνέπειες σταθύματά του. Συμμετείχαν επίσης ο Ευρωβου-λευτής κ. Γιώργος Κουμουτσάκος,ο Πρόεδρος του Συλλόγου “Χαμό-γελο του παιδιού” κ. Κώστας Γιαν-νόπουλος, ο συγγραφέας καιδημοσιογράφος κ. Μηνάς Βιντιά-δης, η πρώην Υπουργός Παιδείαςκα. Μαριέττα Γιαννάκου κ.α. Με την ολοκλήρωση της συνέλευ-σης το πρόγραμμά μας ήταν ελεύ-θερο και έτσι μπορέσαμε να πάμεμόνοι μας βόλτες για να δοκιμά-σουμε τα τοπικά φαγητά, να αγο-ράσουμε ενθύμια και ναγνωρίσουμε καλύτερα την “πρω-τεύουσα της μπύρας και της σοκο-λάτας”, όπως έχουν ονομαστεί οιΒρυξέλλες.Η τρίτη μέρα ήταν και η μέρα τηςεπιστροφής μας στην Ελλάδα. Στις10:30 π.μ, αφού πήραμε πρωινό στοξενοδοχείο, αποχαιρετιστήκαμε μετα παιδιά απο την Αθήνα, και μαζίμε αυτά απο την Βόρεια Ελλάδαπήραμε το αεροπλάνο για Αθήνακαι ύστερα αεροπορικώς και πάλιΘεσσαλονίκη! Στα Γρεβενά επι-στρέψαμε το βράδυ αφού καθήσαμεκαι λίγο για ξεκούραση στην Θεσ-σαλονίκη.Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία καιμια μοναδική ευκαιρία να προβά-λουμε την εκδοτική μας προσπά-θεια στο εξωτερικό. Κάναμε πολλέςγνωριμίες και δώσαμε υπόσχεσηγια μελλοντικές συνεργασίες.

Εικόνα 1. Με το

φύλλο της Μαθη-

τοφρένειας ανοι-

χτό μπροστά στην

έδρα της Ευρω-

παϊκής Ένωσης

στις Βρυξέλλες.

Διάφορα φύλλα

της εφημερίδας

μας μαζί με πολύ-

γλωσσο ενημερω-

τικό DVD

μοιράστηκαν σε

Έλληνες και ξέ-

νους Ευρωβουλευ-

τές αλλά και

αξιωματούχους

του Ευρωκοινο-

βουλίου.

Εικόνα 2. Με την

επικεφαλής της

Κοινοβουλευτικής

Ομάδας του

ΠΑΣΟΚ στο Ευρω-

παϊκό Κοινοβούλιο

κα. Μαριλένα

Κοππά μπροστά

στις σημαίεςτων

χωρών-κρατών

που συναποτελούν

την Ευρωπαϊκή

Ένωση. Μας υπο-

σχέθηκε ότι σύν-

τομα θα μας

στείλει άρθρο της

να δημοσιεύ-

σουμε.

Εικόνα 3. Σε μια

από τις ... άπειρες

αίθουσες συνε-

δριάσεων στον 6ο

όροφο των γρα-

φείων της Ευρω-

παϊκής Ένωσης,

λίγο πριν την

έναρξη της ημερί-

δας “Facing the

ugly face of bully-

ing”.

Εικόνα 4. Με τον

Σουηδό καθηγητή

Dan Olweus, βα-

σικό ομιλητή της

ημερίδας κατά της

ενδοσχολικής βίας

και τον Ευρωβου-

λευτή κ. Γιώργο

Κουμουτσάκο, εμ-

πνευστή και διορ-

γανωτή της

ημερίδας. Και οι

δύο εκφράστηκαν

με θερμά λόγια

για την εκδοτική

μας προσπάθεια.

ΡΕΠΟΡΤΑΖ | Μαρία Μπέλτσιου

Μαθητοφρένεια ρεπορτάζ 6

Μια υπέροχη μουσική βραδιάμε φόντο το καλοκαιρινό φεγγάρι!

Τελειώνοντας κι αυτή η σχο-λική χρονιά, έπρεπε να πρω-τοτυπήσουμε! Έτσι και έγινεμε τη χορωδία του Γυμνασίουνα πραγματοποιεί μία αξέχα-στη εκδήλωση στον προαύλιοχώρο του σχολείου μας! Ο σκοπός μας ήταν μέσα απ’αυτό να αποχαιρετήσουν ταπαιδιά της τρίτης γυμνασίουτο σχολείο, να προβληθεί η

δύσκολη και πολύωρη δουλειάπου κάναμε όλη τη χρονιά καιφυσικά να προσφέρουμε δύοόμορφες και διασκεδαστικέςώρες στους δεκάδες ανθρώ-πους που μας τίμησαν με τηνπαρουσία τους!Στην χορωδία και τα όργανασυμμετείχαν οι μαθητές Κατε-ρίνα Τζιούφα, Αθανασία Αρ-γυρίου, Θωμαή Γκαντήραγα,

Αλμπίνα Κούκα, Θέλια Πανα-γιωτίδου, Δήμητρα Λαζαρίδη,Σταυρούλα Πατσαρίκα, ΙουλίαΤσουκαλά, Εβελίνα Βαΐου,Νικολέτα Τζιούφα, ΖωήΕυαγγελοπούλου, ΙφιγένειαΤζιόλα, Τέλης Αντωνίου, Στέ-λιος Μητσιάνης, Βασίλης Γρί-δας. Τις πρόβες και τονσυντονισμό της προσπάθειαςείχε αναλάβει ο καθηγητής

μουσικής κ. Μιχάλης Μαυρο-μιχάλης.Το σκηνικό είχε στηθεί απόνωρίς: κονσόλες και ηχεία,καρεκλάκια για τους θεατέςκαι φαναράκια για απαλό φω-τισμό. Η βραδιά ήταν ζεστή καιη εκδήλωση άρχισε κατά τοσούρωπο.Κατά τη διάρκεια της βραδιάςακούστηκαν πολλά τραγούδια

τα οποία συγκίνησαν και ταξί-δεψαν το κοινό . Συγκεκρι-μένα, τραγούδια όπως το<<We are the world >>, το<<απόψε λέω να μην κοιμη-θούμε >> και << We will rockyou >> ξεσήκωσαν το κοινό μεαποτέλεσμα συμμαθητές, κα-θηγητές και γονείς να τραγου-δούν όλοι μαζί σε ένα δυνατόπαλμό!

Ο χορός των βραβεύσεων

καλά κρατεί!Μια ακόμη διάκριση για τη Μαθητοφρένεια καθώς η Δημό-σια Βιβλιοθήκη Γρεβενών αποφάσισε να της απονείμει συγ-χαρητήριο έπαινο για τις ως τώρα επιτυχίες της.

Μετά από δύο χρόνια συ-νεχόμενης επιτυχίας τηςεφημερίδας μας και δύοπανελλαδικά βραβεία κα-λύτερης εφημερίδας Λυ-κείων, η ΔημόσιαΒιβλιοθήκη πήρε Γρεβε-νών την αξιέπαινη πρω-τοβουλία να βραβεύσει τη«Μαθητοφρένεια», στοπλαίσιο μιας λαμπρής εκ-δήλωσης με τίτλο “Τα βι-βλία ... τραγουδάνε καιξενυχτάνε” που πραγμα-τοποιήθηκε στο προαύλιοτης βιβλιοθήκης στιςαρχές Ιουλίου. Η ατμόσφαιρα ήταν εξαι-ρετική, το κλίμα ζεστό καιφιλικό και αρκετός κό-σμος μας τίμησε με τηνπαρουσία του μεταξύ τωνοποίων και ο Δήμαρχος

Γρεβενών κ. ΔημοσθένηςΚουπτσίδης, ο οποίοςπάντα ήταν στο πλευρόμας και μας στήριζε απότα πρώτα μας βήματα.Πρώτη θέση στην εκδή-λωση είχε η βράβευση καιτο βραβείο παραδόθηκεαπό τον Λυκειάρχη του1ου Γενικού ΛυκείουΓρεβενών κ. Πέτρο Κα-ραγιάννη στη συντάκτριατης ΜαθητοφρένειαςΜαρία Μπέλτσιου. Ηστιγμή για εμάς ήταν πολύσυγκινητική και αυτό τοβραβείο έχει μεγάλη αξίαγιατί σημαίνει πως η προ-σπάθειά μας αναγνωρίζε-ται και στον τόπο μας.Μετά την παράδοση τουβραβείου και το σύντομολόγο της Μαρίας ακολού-

θησαν τραγούδια από τηχορωδία της βιβλιοθήκηςαλλά και από παραδο-σιακό συγκροτήματα. Τε-λευταία εμφανίστηκε η«Αλλοίωση» ένα συγκρό-τημα παιδιών που μαςδιασκέδασε με το ραπάρι-σμά της και γέμισε τηνύχτα ήχους.Κλείνοντας να ευχαρι-στήσουμε πολύ για άλλημια φορά τη Βιβλιοθήκη,γιατί με την κίνηση αυτήδείχνει ότι εκτιμά τονκόπο και τη δουλειά πουκαταβάλλαμε όλο αυτότον καιρό αλλά το κυριό-τερο είναι ότι μας δίνεικουράγιο για να μπορέ-σουμε να συνεχίσουμεκαι τη νέα χρονιά τηνπροσπάθειά μας.

Κύριε Δήμαρχε, σας ευχαριστούμε!

Η Μαθητοφρένεια ευχαρίστησε τον Δήμαρχο Γρεβενών κ.Δημοσθένη Κουπτσίδη για την ως τώρα βοήθειά του, δίνοντάςτου ως αναμνηστικό αντίγραφο του δεύτερου ΠανελλήνιουΒραβείου που πρόσφατα κατέκτησε.

ΡΕΠΟΡΤΑΖ | Ζωή Λιάμπα

Τη Δευτέρα 2 Ιουλίου και ώρα11:00 π.μ. η εφημερίδα μας επι-σκέφτηκε στο γραφείο του τονΔήμαρχο της πόλης μας κ. Δημο-σθένη Κουπτσίδη και του παρέ-δωσε σε κορνίζα ένα αντίγραφοτου πρόσφατου, δεύτερου στησειρά, πανελλήνιου βραβείου μας. Ήταν το λιγότερο που μπορού-σαμε να κάνουμε για να τον ευ-χαριστήσουμε για τη βοήθεια πουέως τώρα έχει παράσχει στηνεφημερίδα μας, με αποκορύφωματην κάλυψη των εξόδων για τηνμετάβασή μας στην Αθήνα τονΜάιο που μας πέρασε για την τε-λετή βράβευσης. Για όσους δε θυμούνται, ο Δή-μαρχος Γρεβενών κάλυψε πλήρωςτα έξοδα μετακίνησης και διαμο-νής και έτσι 50 παιδιά του σχο-

λείου μας κατεβήκαν στην Αθήναγια να παραλάβουν το δεύτεροστη σειρά βραβείο ΚαλύτερηςΕφημερίδας στον ΠανελλήνιοΔιαγωνισμό Μαθητικών Εντύπωντης εφημερίδας ΤΑ ΝΕΑ.Το βραβείο παρέδωσε η Αρχισυν-τάκτρια της ΜαθητοφρένειαςΑλεξάνδρα Παπανίκου μαζί μετους Συντάκτες ΑναστασίαΚώττα, Χριστίνα Παπανικολάουκαι Κωνσταντίνο - ΔημήτριοΤσιουμέλα. Ο Δήμαρχος μας υποδέχτηκε μεχαρά, μας ευχαρίστησε και μαςευχήθηκε καλή συνέχεια στο έργομας και νέες επιτυχίες. Η συνάντηση έκλεισε με μια συ-ζήτηση για επίκαιρα θέματα τηςεφημερίδας και για τα μελλοντικάμας σχέδια.

Αντιπροσωπεία της Μαθητοφρένειας παραδίδει αντίγραφοτου δεύτερου πανελλήνιου βραβείου στον Δήμαρχο Γρεβε-νών ως ένδειξη αναγνώρισης της βοήθειας που έως τώραέχει παράσχει στην εφημερίδα μας.

ΡΕΠΟΡΤΑΖ | Κων/νος - Δημήτρης Τσιουμέλας

ΡΕΠΟΡΤΑΖ | Ιφιγένεια Τζιόλα

Μουσική εκδήλωση πραγματοποίησε το 2ο Γυ-μνάσιο τον Ιούνιο που μας πέρασε με τη λήξη τωνσχολικών μαθημάτων.

ΟΡΕΣΙΒΙΟΙΒάσω Τάκα, Σοφία Καλιαμ-πάκα, Φιλιώ Παπαβραμίδου,Τέλης Αντωνίου

CLOSTRIDIUMΝίκος Παπαϊωάννου, ΒαγγέληςΚαραπούλιος, Μαρία Ζοπουνί-δου

7Μαθητοφρένεια Youth Wave - Ρεπορτάζ

ΡΕΠΟΡΤΑΖ | Μάxη Χατζή

Γνωρίζοντας τα πολλά νέαμουσικά ταλέντα πουυπάρχουν στην πόλη μας,αποφασίσαμε φέτος ναδιοργανώσουμε μια μου-σική συνάντηση όπου νέοιμέχρι 24 χρόνων θα μπο-ρούν μαζί με την μπάντατους να παίξουν για πρώτηφορά μπροστά στο κοινό.Κάπως έτσι γεννήθηκε τοYouth Wave που διοργά-νωσε η Μαθητοφρένεια στοBull's Eye!Οι συμμετοχές ήταν πολλέςκαι έτσι το Youth Waveέγινε 2 ημέρες, την Παρα-σκευή 22 Ιουνίου και τοΣάββατο στις 23.Μέρες πριν άρχισε η προ-ετοιμασία. Το διήμερο τηςεκδήλωσης είχαν όλα το-ποθετηθεί. Κονσόλες καιηχεία στη σκηνή. Έξω από το μαγαζί μια με-γάλη τηλεόραση συνδεδε-μένη με βιντεοκάμεραμπροστά στη σκηνή, ώστενα έχουν την δυνατότητανα βλέπουν σε πραγματικόχρόνο και αυτοί που κά-θονται στα έξω τραπέζια.Το μαγαζί γέμισε και όλοιείχαν τη δυνατότητα ναβλέπουν και να ακούν.Οι μπάντες έφτασαν απόνωρίς για πρόβα στον ήχοκαι εξοικείωση με τονχώρο. Η πρώτη μέρα ξεκίνησε μετους "Ορεσίβιους" που ξε-

σήκωσαν το κοινό με το ελ-ληνικό τους πρόγραμμα καικορυφαία στιγμή το <<Δι-θέσιο>> της ΆλκηστιςΠρωτοψάλτη. Ακολούθησαν οι "AlmaLibre" με ξένο κυρίως πρό-γραμμα και με το <<Everyrose has its thorn>> να ξε-χωρίζει.Χαμός θα λέγαμε έγινε μετους "Αλλοίωση", μιαεκρηκτική χιπ χοπ μπάντα.Με τα δικά τους τραγούδιακαι κυρίως με το <<Ανανέ-ωση>> το κοινό διασκέδασεπολύ και αυτό φάνηκε! Η πρώτη βραδιά έκλεισε μετους "Heaven on Earth" οιοποίοι τραγούδησαν μαζίμε το κοινό το <<Καλοκαι-ρινά Ραντεβού>>, κάτι πουανέβασε τον εθουσιασμόστα ύψη.Το κοινό παράλληλα βαθ-μολογούσε τις μπάντες σεειδικό καρτελάκι που είχεμοιραστεί. Στο τέλος τηςπρώτης μέρας έγινε η κα-ταμέτρηση των ψήφων. Η δεύτερη μέρα του YouthWave άρχισε δυναμικά μετους "Paper Joker Band"που είχαν μαζί τους πολυ-πληθές φαν κλαμπ. Οιθαυμαστές τους ήρθανπροετοιμασμένοι αφούείχαν ετοιμάσει και πανό!Πανικός επικράτησε, ότανο head singer πήρε το μι-κρόφωνο και ερμήνευσε με

Δυο μέρες γεμάτες μουσική!

Απόλυτη επιτυχίαστο Youth WaveFestival που διορ-γάνωσε η Μαθητο-φρένεια. Οκτώμαθητικές μπάντεςανέβηκαν στησκηνή του Bull’sEye και ξεσήκωσανμε τη μουσικήτους όλους όσοιβρίσκονταν εκεί.Και ήταν πολλοί!

Youth Wave2012

τον δικό του μοναδικότρόπο το <<Song 2>> τωνBlur. Στη συνέχεια ακολούθη-σαν οι "Crazy Guys" πουερμήνευσαν δικά τους κυ-ρίως κομμάτια. Δυνατοίροκ και πανκ ήχοι με τοομώνυμο τραγούδι τους νακλέβει την παράσταση.Σειρά είχαν οι "Clostrid-ium". Αισθαντικές ερμη-νείες και υπέροχηπαρουσία. Έπαιξαν με με-γάλη επιτυχία γνωστά ελ-ληνικά κυρίως αλλά καιξένα τραγούδια με το <<Χί-λιες Σιωπές>> της Τσαλι-γοπούλου να ξεχωρίζει. Το διήμερο έκλεισε με τους"The Parents". Δυνατές καιυπέροχες οι ερμηνείες τουςξεσήκωσαν το κοινό. Ξε-χωριστή στιγμή το ντουέτοστο <<Μόνη ξανά δεν θα σεαφήσω>>.Νικητές του Youth Waveπου αναδείχθηκαν με τηνκαταμέτρηση των ψήφωνκαι της δεύτερης μέρας,ήταν οι "Heaven on Earth"!Ωστόσο, όλες οι μπάντεςπου συμμετείχαν ήτανεξαιρετικές και έκαναν τοYouth Wave μια άκρωςπετυχημένη εκδήλωση χα-ρίζοντας μας δυο μέρες γε-μάτες μουσική. Ελπίζουμε να διοργανωθείκαι του χρόνου ακόμη κα-λύτερα!

Απόλυτη επιτυχία στο μουσικό φεστιβάλ που διοργάνωσε τον Ιούλιο η Μαθητοφρένεια

CRAZY GUYSΔημήτρης Ράμμος, ΒασίληςΓρίδας, Κώστας Τασούλας, Βα-σίλης Τζιάλας

ALMA LIBREΞένια Νταγκούμα, Μαρία Σπυ-ρίδη, Γιάννης Μπαλατσός

ΑΛΛΟΙΩΣΗΤάσος Εμπρικίδης, ΘανάσηςΒέντζιος, Αλέκος Φίλιος, Γρη-γόρης Κασσάρας

THE PARENTSΣάκης Σίμος, Κατερίνα Τσα-κνάκη, Πένη Σίμου

HEAVEN ON EARTHΒάιος Ντάμπαλης, ΓιώργοςΚαραγκιόζης, ΑλέξανδροςΚουτούλας, Πολυξένη Ζιώγα

PAPER JOKER BANDΚων/νος - Δημ. Τσιουμέλας,Θάνος Χαλαγιάννης, ΕυαγγελίαΛελιοπούλου, Μαρία Οικονό-μου

Οι Heaven on Earth ήρθανπρώτοι στις προτιμήσεις του κοινούσε σχετική ψηφοφορία που έγινε.

8Μαθητοφρένεια τελευταία σελίδα

Και κάπου εδώ φτάνουμεστο τέλος ή μήπως είμαστεακόμα στην αρχή; Τα μαθη-τικά χρόνια σιγοσβήνουναφήνοντας πίσω τους δυνα-τές αναμνήσεις, έντονες εμ-πειρίες και ανεπανάληπτεςστιγμές. Δίνουν τη σκυτάλησε μια νέα ζωή που φαντάζειπιο περίπλοκη, πιο ονειρε-μένη και πιο ... κοντά απόποτέ. Για την ακρίβεια απέ-χουμε μόνο 243 ημέρες απότους πόθους, τους στόχουςκαι τις επιθυμίες μας! Πριναπό αυτά όμως μεσολαβούνατέλειωτες ώρες διάβασματοςπου θα μας φέρουν πιοκοντά στα όνειρά μας! Η μόνιμη καθημερινότητάμας, το σχολείο, θα αποτελέ-σει παρελθόν και μαζί μεαυτό τα μαθητικά πάρτυ, οιπαρέες που κρατούν από τοΓυμνάσιο, οι εκδρομές. Ηεπαφή και η επικοινωνία σεμια μικρή κοινωνία που ζειμε τους δικούς της κανόνες,φέρνει σε επαφή τόσο διαφο-ρετικά, ίσως αταίριασταάτομα, συνυπάρχουν οι ''μι-κροί'' με τους ''μεγάλους''.

Άλλοτε με εντάσεις άλλοτεαρμονικά (όταν και αν γίνε-ται) όμως το σχολείο παρα-μένει μια δεύτερηοικογένεια. Γιατί ας μην ξε-χνάμε οτι υπάρχουν και εκ-παιδευτικοί που σου δίνουνκαι κάτι άλλο να σκεφτείςπέρα από τις εργασίες!Μ’ αυτούς και με τους στό-χους μας θα πορευτούμε τηντελευταία και πιο δύσκοληχρονιά της σχολικής μαςσταδιοδρομίας. Και τον Μάιοτου 2013 θα είμαστε εκεί,έτοιμοι να αντιμετωπίσουμεκάθε δυσκολία χωρίς πανικόκαι άγχος. Με οδηγό τηνγνώση θα κατακτήσουμετους στόχους μας και θαπραγματοποιήσουμε τις επι-θυμίες. Δίχως υπερβολές αλλά καιχωρίς ελλείψεις. Είναι απλάμια στιγμή, ένα μεταβατικόστάδιο ή μάλλον το κλειδί γιανα ανοίξει η πόρτα ενός νέουσπιτιού, του φοιτητικού. Είναι απλά μερικές στιγμέςπου σε καμία περίπτωση δενκρίνεται το μέλλον σου ούτεκρίνεσαι ως άνθρωπος. Σου

δίνουν την δυνατότητα όμωςνα συγκρίνεις τις δυνάμειςσου, να δεις τις αντοχές σουκαι να φτάσεις στα όριά σου. Εξάλλου από εδώ και πέρα ηζωή είτε ως φοιτητής είτε ωςεργαζόμενος νέος και ιδιαί-τερα σε συνθήκες κρίσης,μνημονίου και Τρόικας θαείναι ένας συνεχής αγώνας.Ας το δούμε ως μια προπό-νηση λοιπόν.Κάθε παιδί ξεχωριστά κου-βαλά διαφορετικές αναμνή-σεις αλλά όλοι γλυκόπικρες,κάθε παιδί έχει διαφορετικάόνειρα αλλά όλοι έχουνόνειρα, κάθε παιδί προσπα-θεί αλλά το καθένα με τοντρόπο του και κάθε παιδί έρ-χεται αντιμέτωπο με τις Πα-νελλήνιες Εξετάσεις του2013 (αναφερόμενη στηνγενιά μας, στην γενιά του'95).Ίσως οι Πανελλαδικές εξετά-σεις να είναι και η ένδειξηότι ένας μακροχρόνιος κύ-κλος φτάνει στο τέλος του,μια απόδειξη ότι μεγαλώ-σαμε. Δεν ερχόμαστε αντιμέ-τωποι λοιπόν μονάχα με το

διάβασμα αλλά και με τηνανάληψη ευθυνών και τηνσυνέπεια. Είναι απλά μιαακόμη σχολική χρονιά πουτην ζούμε πιο έντονα από τιςυπόλοιπες. Αλλά έτσι δεν γίνεται με κα-θετί στην ζωή που φτάνει στοτέλος του; Μας δημιουργείταιη επιθυμία να το ζήσουμε πιοέντονα, πιο δυνατά, να τοαπολαύσουμε στο έπακροκαι είναι προνόμιο που ξέ-ρουμε πότε θα τελειώσει. Μας δίνει την δυνατότητα ναπροετοιμαστούμε ψυχολο-γικά και πνευματικά. Είναιαπλά εξετάσεις που αντί γιαενδοσχολικές τις αποκα-λούμε Πανελλαδικές. Πάμε για το καλύτερο δυ-νατό, τίποτα λιγότερο από ταπάντα! Καλή σχολική χρονιά σ'όλους! Καλή επιτυχία στηνΤρίτη Λυκείου! Καλό κου-ράγιο στην Δευτέρα Λυ-κείου. Καλή αρχή στηνΠρώτη!Κι όπως χαρακτηριστικά λέεικάποιος καθηγητής: “Παιδιά,μην αφήνετε κενά.'

Πέρασε ακόμα ένα καλο-καίρι και όλοι οι μαθητέςτώρα καλούνται να ξαναμ-πούν στις αίθουσες διδα-σκαλίας. Αν θυμάμαι καλάτην περσινή χρονιά μπο-ρούμε να την αποκαλέσουμεκαι ως περιπέτεια. Το μισόχρόνο χωρίς βιβλία και κα-ταλήψεις γι’ αυτό το λόγο καιτον άλλο μισό χωρίς πετρέ-λαιο στα καλοριφέρ. Και αυτό που δεν μπορώφυσικά να ξεχάσω ήταν οιπειραματισμοί για το ''νέολύκειο'', το οποίο τελικά δενθα ισχύσει καν ή στην καλύ-τερη θα αλλάξει άλλες δέκαφορές. Το απόλυτο χάος! Δοκιμάζοντας λοιπόν τα κο-καλάκια μας μέσα στις πα-γωμένες αίθουσες, χάνονταςτις μισές φωτοτυπίες καιαφού γίναμε και λίγο πειρα-ματόζωα πέρασε μια ολό-κληρη χρονιά! Αλλά ξέχασα:ήθελαν το καλό μας.Λοιπόν ας το πάρουμε απότην αρχή. Η νέα σχολικήχρονιά ξεκίνησε. Με τι ψυ-χολογία θα μπούμε ξανάστην τάξη; Τι να περιμέ-νουμε; Τι προβλήματα θααντιμετωπίσουμε και φέτος;Τι εκπληξούλες μας έχετεετοιμάσει; Έχετε σκοπό ναπαίξετε κι άλλο με το μέλλονμας; Αναπάντητα ερωτήματαπου περιμένουμε να απαν-τηθούν. Να σας πω όμως κάτι; Ανόλο αυτό που έγινε πέρυσιτο είδατε σαν ένα παιχνίδι,αυτή τη φορά είμαστε έτοι-μοι!Καλή μας συνέχεια ή καλόμας κουράγιο! Το μέλλον θαδείξει!

στερό-γραφο

Καλή μας συνέχεια ή καλό μας κουράγιο.

Ο χρόνος θα δείξει ...

Αθηνά Πηλιτζίδου

Όπως και να το κάνουμε, το σχολείο παραμένει μια δεύτερη οικογένεια

Απλή σκέψη του λέ(γ)οντοςΧΡΟΝΙΑ

Η ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΜΑΚΡΟΒΙΟΤΕΡΗΣΤΗΛΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΟΦΡΕΝΕΙΑΣ

Κωνσταντίνα Παλιούρα