Δίνω σ’ έναν συμμαθητή μου οδηγίες πώς να έρθει σπίτι μου από το σχολείο .

Οι λέξεις που μου λένε τι να κάνω είναι όλες ……………………… .

Γράφω την οικογένεια της λέξης ζύμη .

ζύμη

Συμπληρώνω τα γράμματα που λείπουν .

Συμπληρώνω τις οδηγίες με το σωστό ρήμα.

Βράζετε

Ο φούρναρ…ς ζ…μών… ,

πλάθ… το ζ…μάρι , το βάζ… στο

φούρνο και ψήν… το ψ…μ… .

Γ ια να φτ ιάξ…ς ψωμ… χρειάζε-

σαι αλεύρ… , αλάτ… κα ι νερ… .

Απλώνετε Διπλώνετε Ψήνετε Βγάζετε

την π ίτσα στους 250 βαθμούς .

το χαρτί κα ι το βάζετε στο φάκελο .

το αυγό γ ια 15 λεπτά .

τα κουκούτσια από τα κεράσια .

τα φύλλα σε βουτυρωμένο ταψί .

Βρίσκω το ρήμα και το υποκείμενο στις προτάσεις .

Το φαγητό έβρασε .

ΡΗΜΑ:

ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ:

Ανακατεύετε αργά .

ΡΗΜΑ:

ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ:

Γλώσσα

Α Ν Τ Ι Γ Ρ Α Φ Η

Κόβετε με φορμάκια στο ζυμάρι τα

σχήματα που θέλετε.

Ο Ρ Θ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α

Κόβετε με φορμάκια στο ζυμάρι τα

σχήματα που θέλετε.

Α Ν Α Γ Ν Ω Σ Η

1.

3.

2.

4.

1.

Μαθηματικά

Φ Υ Λ Λ Α Δ Ι Α

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια Μαθηματικών .

Φ Υ Λ Λ Α Δ Ι Α

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια Γλώσσας .

Οδηγίες

Αύριο, Πέμπτη 21.4.16, θα πάμε στην

εκκλησία. Όσα παιδιά θέλουν, μπορούν

να κοινωνήσουν .