Από το βιβλίο στην οθόνη: δημιουργική αξιοποίηση του

ψηφιακού υλικού στη μουσική εκπαίδευση

Περακάκη Ελισσάβετ

Τι είναι το ψηφιακό υλικό;

Γιατί η ένταξή του είναι σημαντική στην εκπαιδευτική διαδικασία;

Τι μπορώ να εντάξω στη μουσική εκπαίδευση;

Εκπαιδευτική τηλεόραση (www.edutv.gr)

Πρωτοβάθμια εκπαίδευση: διδακτικοί τρόπο προσέγγισης των ιδιοτήτων του ήχου.

Δευτεροβάθμια εκπαίδευση: δεν υπάρχουν σχετικά βίντεο πια. Έχουν ενταχθεί στο Φωτόδεντρο.

Μπορούν να χρησιμοποιηθούν από άλλους τομείς όπως ο χορός και το θέατρο.

Ψηφιακό αρχείο της ΕΡΤ (www.hprt-archives.gr)Μουσικές εκπομπές

Συνεντεύξεις

Συναυλίες

«Μειονέκτημα»: έχουν μεγάλη διάρκεια. Ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να εστιάσει σε συγκεκριμένα σημεία.

Προς το παρόν υπάρχουν τεχνικά προβλήματα!

Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος «Λίλιαν Βουδούρη» (www.mmb.org.gr)

Μελοδύσσεια (melodisia.mmb.org.gr)Συγκεντρωμένες και οργανωμένες πληροφορίες για τις περιόδους της Δυτικής Μουσικής. Συνδυάζονται και με τα κοινωνικά και πολιτικά γεγονότα της κάθε εποχής καθώς και με τα υπόλοιπα ρεύματα της τέχνης.

Ειδική ενότητα για την ελληνική μουσική

Παιχνίδια - Λεξικό

Μειονέκτημα: ύπαρξη λιγοστών μουσικών παραδειγμάτων, λιγότερο γνωστών στους μαθητές.

Cd – Rom με τα ελληνικά παραδοσιακά μουσικά όργανα

Παρουσίαση των οργάνων με ήχο και εικόνα – ζυγιές – κομπανίες –μουσικά παραδείγματα από τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας, τον Πόντο, την Πόλη και τη Μικρά Ασία.

Το Cd – Rom έχει εξαντληθεί.

Youtube.com, teachertube.com …

- Διαθέσιμα βίντεο

- Ταινίες

Ψηφιακό Σχολείο (dschool.edu.gr)

Διαδραστικά σχολικά βιβλία (ebooks.edu.gr)

Εμπλουτισμένα σχολικά εγχειρίδια για το μάθημα της Μουσικής:

• Πρωτοβάθμια: Ε΄ και Στ΄ τάξη

• Δευτεροβάθμια: Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη

Φωτόδεντρο (photodentro.edu.gr)

Διαδραστικές εφαρμογές

Βίντεο

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (www.pi-schools.gr)

Υποστηρικτικό υλικό για το μάθημα της Μουσικής

• Λογισμικά

• Ψηφιακοί κατάλογοι α) βιβλιοθήκης Π.Ι και β) Ψηφιοποιημένο αρχείο Εθνικού Θεάτρου.

http://www.pi-schools.gr/content/index.php?lesson_id=28&ep=470

Πώς μπορώ να το εντάξω στην καθημερινή διδακτική μου πράξη;Τι ;

Πότε;

Πώς ;

Γνωστικές δραστηριότητες - προτάσεις

Βίντεο - Ταινία

• Φωτόδεντρο

• Youtube

• Εμπλουτισμένα βιβλία

- Φύλλο εργασίας

- Εστίαση σε επιμέρους θέματα

Παιχνίδια γνώσεων - Ακροάσεις

• Μελοδύσσεια• Εμμέλεια• Εμπλουτισμένα βιβλία : α) Ήχος

και Επαγγέλματα, Στ΄ (2), β) Ο γύρος της Ελλάδος, Β΄ Γυμν.

• Cd-Rom, παραδοσιακά μουσικά όργανα της Μ.Μ.Β. ΛίλιανΒουδούρη.

Παραδείγματα

Ψυχοκινητικές δραστηριότητες (προτάσεις)

• Youtube, Στ΄ (7) σύμβολα χειρονομικής

• Φωτόδεντρο Β΄ Γυμν. Ινδικοί ρυθμοί

• Εμπλουτισμένα βιβλία Στ΄ (16) ψηφιακό ντραμς

Γνωστικές και ψυχοκινητικές δραστηριότητεςΔημιουργική εφαρμογή στην πράξη

Μουσικό ύφος, Μονοφωνία, Πολυφωνία, Ομοφωνία• Εμπλουτισμένο βιβλίο - Ευρωπαϊκή σημειογραφία Ε΄ (10)

(μονοφωνία)

• Φωτόδεντρο – Βυζαντινή σημειογραφία – Αντίφωνο (μονοφωνία)

• Γραφική παρτιτούρα youtube Toccata & Fuga, Bach (πολυφωνία)

• Ευρωπαϊκή σημειογραφία και συνοδεία, Στ΄ (14) Ederlezi (ομοφωνία)

Ευχαριστώ πολύ!