Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ Απαντώ στις ερωτήσεις με ολοκληρωμένες προτάσεις.

* Ποιες προσκλήσεις συμβουλεύτηκαν η Μελίνα και ο Κώστας;

*

* Πότε και πού έγινε η γιορτή του Αντρέα;

*

* Πότε έγινε η γιορτή της Μαργαρίτας;

*

* Πού έγινε η γιορτή της Βάσιας;

*

* Σε ποια περιοχή μένουν όλα τα παιδιά;

*

* Με ποια λέξη, εκτός από το όνομά τους, υπογράφουν τα τρία παιδιά;

*

* Ποιος είναι ο αποστολέας και ποιος ο παραλήπτης κάθε πρόσκλησης;

ΑΠΟΣΤΟΛΕΑΣ ΠΑΡΑΛΗΠΤΗΣ

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η

Γράφω μια πρόσκληση για να καλέσω το φ ίλο μου

ή τη φίλη μου στα γενέθλιά μου.

Σ Υ Ν Θ Ε Τ Ε Σ Λ Ε Ξ Ε Ι Σ Σχηματίζω σ ύ ν θ ε τ ε ς λέξεις με α ’ σ υ ν θ ε τ ι κ ό τη λέξη τ η λ ε - .

όραση

θεατής

γράφημα

τ η λ έ κάρτα +

κοντρόλ

φωνή

φακός

Όταν γράφω μια πρόσκληση ,

πρέπει πάντα να θυμάμαι

τα παρακάτω.

ΓΛΩΣΣΑ

1. Να διαβάσω το κείμενο 5 φορές.

2. Να μάθω την ορθογραφία μου.

3. Να γράψω την αντιγραφή μου.

4. Να διαβάσω πώς φτιάχνουμε προσκλήσεις .

5. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

1. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΓΛΩΣΣΑ

1. Να διαβάσω το κείμενο 5 φορές.

2. Να μάθω την ορθογραφία μου.

3. Να γράψω την αντιγραφή μου.

4. Να διαβάσω πώς φτιάχνουμε προσκλήσεις .

5. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

1. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΓΛ

ΩΣΣΑ

1.

Να δ

ιαβά

σω

το κ

είμ

ενο 5

φορές.

2.

Να μ

άθ

ω τ

ην ο

ρθ

ογραφ

ία μ

ου.

3.

Να γ

ράψ

ω τ

ην α

ντιγ

ραφ

ή μ

ου.

4.

Να δ

ιαβά

σω

πώ

ς φ

τιά

χνουμ

ε π

ροσ

κλή

σεις

.

5.

Να α

σχολ

ηθ

ώ μ

ε τ

ο Φ

υλλά

διο

Εργασ

ιών.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

1.

Να α

σχολ

ηθ

ώ μ

ε τ

ο Φ

υλλά

διο

Εργασ

ιών.