Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 14 Η ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ...

8
Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΑΠΕΙΛΗΣ

Transcript of Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 14 Η ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ...

Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΑΠΕΙΛΗΣ

Ο Ξέρξης, διάδοχος του Δαρείου, οργανώνει νέα εκστρατεία με τεράστιο στράτευμα.

Οι Έλληνες αποφασίζουν στην Κόρινθο να αντιμετωπίσουν ενωμένοι την περσική απειλή (481 π.Χ.)

Η μάχη των Θερμοπυλών (480 π.Χ.)● Επικεφαλής των ελληνικών δυνάμεων στο στενό πέρασμα των

Θερμοπυλών ο σπαρτιάτης βασιλιάς Λεωνίδας με τριακόσιους οπλίτες από την Σπάρτη και λίγες χιλιάδες από άλλες πόλεις.

● Ηρωική άμυνα του Λεωνίδα που γίνεται αιώνιο σύμβολο γενναιότητας και πίστης στο καθήκον.

● Οι Πέρσες, τελικά, περνούν μετά την προδοσία του Εφιάλτη.

Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (480 π.Χ.)● Εμπνευστής του σχεδίου ο αθηναίος στρατηγός Θεμιστοκλής.

● Τα αθηναϊκά πλοία εκμεταλλεύονται την στενότητα του χώρου και εξουδετερώνουν την αριθμητική υπεροχή των Περσών, επιτυγχάνοντας θριαμβευτική νίκη.

Αναπαράσταση εμβολισμού φοινικικού πλοίου από αθηναϊκή τριήρη στη ναυμαχία της Σαλαμίνας.

Η μάχη των Πλαταιών (479 π.Χ.)● Μετά τη συντριβή στη Σαλαμίνα, ο Ξέρξης αποχωρεί και αφήνει

με ισχυρό στράτευμα τον Μαρδόνιο να συνεχίσει το εργό του.

● Η αποφασιστική μαη δίνεται στις Πλαταιές. Οι Έλληνες θριαμβεύουν, με καθοριστικό το ρόλο των Σπαρτιατών και του βασιλιά τους Παυσανία.

.ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕΡΣΙΚΩΝ ΠΟΛΕΜΩΝ

● Απομάκρυνση της περσικής απειλής

● Ανάκτηση της ελευθερίας τους από πολλές πόλεις της Μικράς Ασίας

● Οι Έλληνες αποκτούν αυτοπεποίθηση και θα δημιουργήσουν τον ανεπανάληπτο πολιτισμό της Κλασικής Εποχής