ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... ·...

34
ΕΝΟΤΗΤΑ 12 Περιγραφές με τη βοήθεια των αισθήσεών μας

Transcript of ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... ·...

Page 1: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

ΕΝΟΤΗΤΑ 12

Περιγραφές με τη βοήθεια

των αισθήσεών μας

Page 2: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Γράφω για ένα δέντρο

Θα γράψουμε ένα κείμενο για ένα δέντρο με τη βοήθεια των αισθήσεων μας, της σκέψης μας και της καρδιάς μας.

Εγώ θα γράψω για ένα πεύκο που είναι στο πάρκο

Εγώ θα γράψω για μια λεύκα που είναι στην πλατεία

Εγώ θα γράψω για μια λεμονιά που είναι στην αυλή μας.

Εγώ θα γράψω για μια ροδακινιά που είναι στον κήπο της γιαγιάς μου στο χωριό..

Θα γράψουμε ένα κείμενο για ένα δέντρο. Θα γράψουμε γι’ αυτά που βλέπουμε, γι’ αυτά που ακούμε, γι’ αυτά που μυρίζουμε, γι’ αυτά που δοκιμάζουμε, γι’ αυτά που πιάνουμε (αισθήσεις), γι’ αυτά που σκεφτόμαστε και γι’ αυτά που νοιώθουμε.

Page 3: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Ποιον τίτλο να διαλέξω;

Μου αρέσει

αυτός.....

1. Μια όμορφη ροδακινιά

2. Ένα δέντρο που αγαπώ

3. Το αγαπημένο μου δεντράκι

4. Μια ροδακινιά στον κήπο της γιαγιάς μου

5. Η ροδακινιά της γιαγιάς μου

Τίτλος Μια ροδακινιά στον κήπο της γιαγιάς μου

Αρχή Στον κήπο της γιαγιάς μου στο χωριό είναι μια όμορφη

ροδακινιά.

Έχει γκρίζο ψηλό κορμό και πολλά κλαδιά ντυμένα με

πράσινα μακρόστενα φύλλα. Πάνω της κάθονται πουλάκια,

πεταλούδες και χρυσόμυγες. Στον κορμό της αναβαίνουν πολλά

μαύρα μυρμηγκάκια, μεγάλα και μικρά. Στον ίσκιο της κάθονται

μικρές σαύρες και ξεκουράζονται. Το καλοκαίρι είναι φορτωμένη

ροδάκινα.

Το αεράκι που φυσά, φσσς, φσσς, φσσς, χαϊδεύει τα φύλλα

της κι εκείνα θροΐζουν απαλά. Τα πουλάκια κρυμμένα στα κλαδιά

της κελαηδούν γλυκά, τσίου, τσίου, τσίου! Οι χρυσόμυγες

βουίζουν βζζζ, βζζζ, βζζζ, γύρω από τα ροδάκινα και τα τζιτζίκια

με ξεκουφαίνουν με το μονότονο τραγούδι τους, τζι, τζι, τζι!

Γράφω γι’ αυτά που ακούω

Γράφω γι’ αυτά που βλέπω

Γράφω γι’ αυτά που μυρίζω

Την άνοιξη, που είναι ανθισμένη, ο αέρας μοσχοβολά από

το άρωμα των λουλουδιών της. Το καλοκαίρι μοσχομυρίζουν τα

γινωμένα ροδάκινα.

Page 4: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τα φύλλα της είναι λεία και τα ροδάκινα της τυλιγμένα με

απαλό χνούδι. Μια μέρα πιάστηκα από τον κορμό της κι ανέβηκα

στο πιο χαμηλό κλαδί. Τότε ένα μυρμηγκάκι ανέβηκε στο χέρι

μου και με γαργαλούσε.

Γράφω γι’ αυτά που πιάνω

Μου αρέσει πολύ να δοκιμάζω τα μυρωδάτα της ροδάκινα.

Μου αρέσει πολύ η γλυκόξινη γεύση τους. Η γιαγιά τα φτιάχνει

κομπόστες και υπέροχη μαρμελάδα.

Γράφω γι’ αυτά που δοκιμάζω

Ποιος να τη φύτεψε άραγε; Σίγουρα ο παππούς. Τότε ήταν

ένα μικρό κουκούτσι και τώρα είναι ολόκληρο δέντρο

Γράφω γι’ αυτά που σκέφτομαι

Γράφω γι’ αυτά που αισθάνομαι

Αγαπώ πολύ τη μικρή ροδακινιά. Ποτέ δε θα αφήσω να την

κόψουν. Θα είναι πάντα το αγαπημένο μου δεντράκι

Page 5: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Εγώ θα γράψω για μια πορτοκαλιά. Βοηθήστε με, παιδιά.

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ...............................................................................................

.......................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

.........................................................................................................

Τι ακούω

Τι μυρίζω ..................................................................................................

..........................................................................................................

.........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

Τι πιάνω

Τι βλέπω

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

Τι δοκιμάζω

..................................................................................................

.........................................................................................................

Τι σκέφτομαι

Τι αισθάνομαι ..................................................................................................

.........................................................................................................

Page 6: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ...............................................................................................

.......................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

.........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

.........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

.........................................................................................................

..................................................................................................

.........................................................................................................

Γράψτε κι εσείς, παιδιά, ένα κείμενο για όποιο δέντρο σας αρέσει

Τι ακούω

Τι μυρίζω

Τι πιάνω

Τι βλέπω

Τι δοκιμάζω

Τι σκέφτομαι

Τι αισθάνομαι

Page 7: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Γράφω για ένα ζώο

Ποιον τίτλο να διαλέξω;

1. Μια όμορφη γατούλα 4. Η όμορφη γατούλα μου

2. Η γατούλα μου 5. Η γατούλα του παππού μου

3. Η αγαπημένη μου γατούλα

Τίτλος Η αγαπημένη μου γατούλα

Αρχή Στο σπίτι μου έχω μια όμορφη γατούλα που τη λένε Ρόζα.

Το χρώμα της είναι μαύρο σα τη νύχτα. Ανάμεσα στ’ αυτιά

της έχει ένα άσπρο μπαλωματάκι. Τα μάτια της είναι γαλάζια σαν

τον ουρανό. Οι πατούσες της είναι μαλακές σαν μαξιλαράκια και

τα νύχια της μυτερά και κοφτερά σαν ξυράφι.

Όταν με βλέπει, νιαουρίζει σιγανά: Νιάοοο! Νιάοοο! Αλλά,

όταν θυμώσει, ξεδιπλώνει τα νύχια της και νιαουρίζει άγρια:

Νιαααρρρ! Νιαααρρρ!

Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και τρέχει να τα πιάσει.

Τρελαίνεται όμως από τη χαρά της όταν της μυρίσει ψαρίλα.

Τι ακούω

Τι βλέπω

Τι μυρίζω

Τι πιάνω

Τι δοκιμάζω

Τι σκέφτομαι

Πολλές φορές έρχεται στην αγκαλιά μου. τότε χαϊδεύω την

απαλή της γούνα και τα μαλακά της αυτάκια

Τρώει γαλατάκι, μπισκοτάκια για γάτες, τυρί και κρέας. Τίποτε

ωστόσο δεν της αρέσει περισσότερο από τα φρέσκα ψαράκια.

Σίγουρα μ’ αγαπάει, αλλά θέλει να κάνει παρέα και με άλλες

γάτες.

Την αγαπώ πολύ αυτή τη γατούλα και θέλω να είναι

ευτυχισμένη στο σπίτι μου.

Τι αισθάνομαι

Page 8: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

1. Το αγαπημένο ου σκυλάκι 4. Ένα έξυπνο σκυλάκι

2. Το σκυλάκι του θείου μου 5. Το σκυλάκι του γείτονα μου

3. Ένα αδέσποτο σκυλί 6. Το σκυλάκι μου, ο καλύτερος μου φίλος

Παιδιά, γράψτε και για μένα ένα κείμενο και βάλτε όποιον από τους παρακάτω τίτλους σας αρέσει. Αν δε σας αρέσει κανείς, γράψτε ένα δικό σας τίτλο.

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ...............................................................................................

.......................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

.........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................

.........................................................................................................

..................................................................................................

.........................................................................................................

Τι ακούω

Τι μυρίζω

Τι πιάνω

Τι βλέπω

Τι δοκιμάζω

Τι σκέφτομαι

Τι αισθάνομαι

Page 9: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Γράφω για ένα πρόσωπο

Θα διαλέξω ένα τίτλο και θα γράψω ένα κείμενο για τη γιαγιά μου.

1. Η γιαγιάκα μου

2. Η αγαπημένη μου γιαγιά

3. Η γιαγιά μου η Ελένη

4. Η καλή μου η γιαγιά

Τίτλος Η γιαγιά μου η Ελένη

Αρχή Έχω μια καλή γιαγιά που τη λένε Ελένη.

Είναι πάντα γελαστή και χαρούμενη. Έχει γκρίζα μαλλιά και

γαλάζια μάτια σαν του μπαμπά μου. Στο πρόσωπό της έχει

μερικές ρυτίδες, που όμως την ομορφαίνουν. Δεν μπορεί να τρέξει

πολύ γρήγορα. Έχει όμως μια πολύ μεγάλη και ζεστή αγκαλιά.

Εκεί μου αρέσει να κάθομαι.

Ξέρει πολλά τραγούδια και μου τα μαθαίνει. Διαβάζει πολύ

ωραία ιστορίες και παραμύθια. Κι όταν μου λέει παραμύθι από

εκείνα που αυτή έχει στο μυαλό της, κάθομαι ακίνητη σαν άγαλμα,

για να μη χάσω λέξη.

Είναι πολύ καθαρή. Η αγκαλιά της μοσχοβολάει σαπούνι και

κολόνια λεμόνι, που βάζει κάθε μέρα.

Τι ακούω

Τι βλέπω

Τι μυρίζω

Τι δοκιμάζω Μαγειρεύει πολύ ωραία. Φτιάχνει πολλά ωραία φαγητά, όμως

στους λουκουμάδες είναι αχτύπητη. Κανείς άλλος δεν μπορεί να

φτιάξει λουκουμάδες τόσο τραγανούς, αφράτους, γλυκούς σαν μέλι

και πασπαλισμένους με κανέλα και γαρύφαλλο.

Page 10: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τι πιάνω

Τι σκέφτομαι

Πολλές φορές την αγκαλιάζω, χαϊδεύω τα μαλλάκια της και

της σκάω ένα φιλάκι, για να της δείξω την αγάπη μου.

Όταν ήταν νεότερη, σίγουρα θα ήταν όμορφη σαν τη μαμά.

‘Όλα μ’ αρέσουν σ’ αυτή. Περισσότερο όμως μου αρέσει η αγάπη

που μου δείχνει.

Την αγαπώ πολύ τη γιαγιά μου και θέλω να είναι πάντα καλά

και ευτυχισμένη.

Τι αισθάνομαι

Νανά

Page 11: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Διαλέξτε κι εσείς παιδιά δύο από τα παρακάτω θέματα και γράψτε τα δικά σας κείμενα.

1. Ο μπαμπάς μου 4. Η νονά μου

2. Η μαμά μου 5. Η ξαδέλφη μου

3. Ο παππούς μου 6. Ο ξάδελφος μου

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ...............................................................................................

.......................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

..............................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

Τι ακούω

Τι βλέπω

Τι μυρίζω

Τι δοκιμάζω ..................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

.......................................................................................................

Page 12: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

.......................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

.......................................................................................................

Τι πιάνω

Τι σκέφτομαι

Τι αισθάνομαι

Page 13: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τίτλος

....................................................................................................

Αρχή ...............................................................................................

.......................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

..................................................................................................

Τι ακούω

Τι βλέπω

Τι μυρίζω

Τι δοκιμάζω ................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

.......................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

........................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

................................................................................................

........................................................................................................

Τι πιάνω

Τι σκέφτομαι

Τι αισθάνομαι

Page 14: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Θα διαλέξω ένα τίτλο και θα γράψω ένα κείμενο για μια πυρκαγιά.

Γράφω για ένα περιστατικό

5. Πυρκαγιά στο δάσος

6. Το δάσος καίγεται

7. Η πυρκαγιά

Τίτλος Πυρκαγιά στο δάσος

Αρχή Το περασμένο καλοκαίρι, που βρισκόμουν στο χωριό του

παππού και της γιαγιάς μου, ξέσπασε πυρκαγιά στο κοντινό δάσος.

«Την πυροσβεστική, την πυροσβεστική!» φώναζε ένας χωρικός.

«Τηλεφωνήστε να έρθει αμέσως!» Κάποιος έτρεξε και τηλεφώνησε.

Σε λίγο ακούστηκε η σειρήνα της πυροσβεστικής, που πλησίαζε.

Μετά από μισή ώρα ακούστηκε και ο θόρυβος των πυροσβεστικών

αεροπλάνων. Τα καμένα ξύλα τριζοβολούσαν. Οι άνθρωποι

φώναζαν κι ένα σκυλί γάβγιζε φοβισμένο.

Ο αέρας μύριζε καπνό κι έκοβε την ανάσα. Πολλοί άνθρωποι

έδεναν μαντήλια γύρω από τη μύτη και το στόμα τους, για να

αποφύγουν τον καπνό.

Τι άκουσα

Τι είδα

Τι μύρισα

Τι έπιναν Μερικοί ζητούσαν νερό να δροσιστούν και κάποιοι έφεραν

αρκετά μπουκάλια κι έδιναν στους κουρασμένους πυροσβέστες.

Αμέσως όλοι οι κάτοικοι του χωριού έτρεξαν προς τα εκεί.

Τεράστιες φλόγες ξεπρόβαλλαν παντού. Τα δέντρα καίγονταν σαν

λαμπάδες. Πυκνός μαύρος καπνός ανέβαινε στον ουρανό,

απλωνόταν παντού κι έκρυβε τον ήλιο. Τα ζώα του δάσους έτρεχαν

να σωθούν.

Page 15: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Όλοι σκούπιζαν τα ιδρωμένα τους πρόσωπα, όταν μέσα από

τα αποκαΐδια είδα να βγαίνει μια μεγάλη χελώνα. Προσπαθούσε να

απομακρυνθεί, για να γλιτώσει από τη φωτιά, αλλά τα πόδια της δεν

τη βοηθούσαν και πολύ. Έτρεξα και την έπιασα από το καβούκι.

Τέντωσε το λαιμό της τρομαγμένη. Πήγα και την άφησα μακριά από

τη φωτιά.

Τι έπιασα

Ευτυχώς η φωτιά δεν πήρε μεγάλη έκταση. Έσβησε μετά από

τρεις ώρες. Οι χωρικοί ήταν χαρούμενοι που έσβησε, αλλά και

λυπημένοι για όσα δέντρα είχαν καεί. Σίγουρα όμως πολλά ζώα και

πουλιά έχασαν τις φωλιές ή τα μικρά τους και θα ήταν πολύ

λυπημένα.

Τι σκεφτόμουν

Πόσο λυπάμαι αυτά τα ζωάκια! Τι φοβερό πράγμα που είναι η

φωτιά! Πόσο λυπάμαι όταν βλέπω το καμένο δάσος.

Τι αισθάνομαι

Page 16: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Διαλέξτε κι εσείς παιδιά, ένα ή δύο από τα παρακάτω θέματα και γράψτε τα δικά σας κείμενα

8. Η πλημμύρα

9. Μια δυνατή καταιγίδα

10.Ένα τρακάρισμα

11.Μια περιπέτεια στη θάλασσα

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ......................................................................................................

..............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

.............................................................................................................

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι άκουσα

Τι είδα

Τι ..............

Τι .............. ....................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

Page 17: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

Page 18: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ......................................................................................................

..............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

.............................................................................................................

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι άκουσα

Τι είδα

Τι ..............

Τι .............. ....................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

Page 19: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Θα γράψω ένα μικρό κείμενο για δύο αδέσποτα ζώα

Γράφω με υποκοριστικά

Είδα ένα μικρό σκύλο και μια μικρή γάτα. Έπιναν νερό

σε μια μικρή λακκούβα. Τα πόδια τους ήταν βρόμικα,

τα αυτιά τους κατεβασμένα και τα μάτια τους

λυπημένα. Θα ήταν αδέσποτα.

Συμφωνώ γάτα. Τα υποκοριστικά, βλέπεις, δείχνουν ότι κάτι είναι μικρό, αλλά όχι μόνο αυτό. Δείχνουν και συμπάθεια, αγάπη, στοργή, τρυφερότητα, καλοσύνη.

Καλύτερα το έγραψε η Νανά, γιατί το έγραψε με υποκοριστικά.

Εγώ θα το γράψω με υποκοριστικά και θα γίνει το κείμενο μου καλύτερο.

Είδα ένα σκυλάκι και μια γατούλα. Έπιναν νεράκι σε

μια λακκουβίτσα. Τα ποδαράκια τους ήταν βρόμικα, τα

αυτάκια τους κατεβασμένα και τα ματάκια τους

λυπημένα. Θα ήταν αδέσποτα.

Page 20: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Γράφω ένα κείμενο, με υποκοριστικά. Εσείς, παιδιά, συμπληρώστε τα υποκοριστικά που λείπουν από το κείμενο.

Τίτλος Μια σουσουράδα στο απέναντι μπαλκόνι

Αρχή Απέναντι από το σπίτι μου, σε ένα μπαλκον........, μια σουσουράδα

έχει κάνει τη φωλί...... της.

Η σουσουράδα αυτή έχει όμορφο κεφαλ...... με μαύρα ματά..... και

κίτρινη μυτερή μυτ........ Τα φτερ...... της έχουν χρώμα κίτρινο και γκρίζο

και η ουρ..... της είναι μακριά και κουνιέται ασταμάτητα. Τα ποδ......... της

είναι λεπτά και καταλήγουν σε μαύρα μυτερά νυχ........, που τα

χρησιμοποιεί για να κρατιέται στα κάγκελα, στα καλώδια και στα κλαδιά

των δέντρων.

Έχει γλυκιά και δυνατή φων............ Πολλές φορές κάθεται στα

κάγκελα και τραγουδάει: Τσίου! Τσίου! Τσίου! Τι να λέει άραγε;

Τι ακούω

Τι μυρίζω

Κάτω από το μπαλκον......, στο πεζοδρόμιο, είναι φυτρωμένη μια

λεμον........ Η σουσουράδα περνά πολλές ώρες εκεί. Τρυπώνει στη

φυλλωσιά της, κάθεται πάνω σ’ ένα κλαδ....., κρύβεται κάτω από φυλλ.......

της και τραγουδάει. Ίσως της αρέσει η μυρωδιά των λεμονιών και των

λεμονόφυλλων.

Θα ήθελα πολύ μια μέρα να καθίσει στο χερ...... μου. Να χαϊδέψω το

κεφαλ....... της και τα απαλά της φτερ........... Τι πιάνω

Τι βλέπω

Τσιμπολογάει ασταμάτητα σπορ......, ψιχ.......... και κομμ..........

φρούτων. Είναι τόσο μικρούλα κι όμως είναι αχόρταγη. Συνέχεια ψάχνει για

φαγητό. Όλη τη μέρα πετάει από το μπαλκον...... της στο δρόμ...... που

είναι το σπίτι μας, στις στέγες και στις γλάστρες και ψάχνει για φαγητό.

Όπου βρει λίγο χωμ........, το σκαλίζει, για να βρει σκουληκ....., και τα

τσιμπολογά.

Τι δοκιμάζω

Την άνοιξη σίγουρα θα γεννήσει αυγ............ και θα τα κλωσήσει

πάνα στα πουπουλ........ της φωλ.......... της. Ανυπομονώ να δω τα

παιδ........ της να μεγαλώνου.

Τι σκέφτομαι

Τι αισθάνομαι Αγαπώ πολύ αυτό το πουλ...... που ήρθε να ζήσει κοντά μας. Δε

θέλω να φύγει ποτέ από το απέναντι μου μπαλκόνι.

Page 21: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Διαλέξτε κι εσείς παιδιά, ένα ή δύο από τα παρακάτω θέματα και γράψτε τα δικά σας κείμενα. Χρησιμοποιήστε και υποκοριστικά

12.Ένα μωράκι που το λένε Αννούλα

13.Το ξαδερφάκι μου

14.Ένα ζωάκι που αγαπώ

15.Ένα σπιτάκι στην εξοχή

16.Ένα δεντράκι στην αυλή μου

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ......................................................................................................

..............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

.............................................................................................................

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι άκουσα

Τι είδα

Τι ..............

Τι .............. ....................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

Page 22: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

Page 23: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ......................................................................................................

..............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

.............................................................................................................

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι άκουσα

Τι είδα

Τι ..............

Τι .............. ....................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

.....................................................................................................

.............................................................................................................

Τι ..............

Page 24: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Εγώ θα το γράψω με μεγεθυντικά και το κείμενο θα γίνει πολύ καλύτερο

Γράφω με μεγεθυντικά

Στο ζωολογικό κήπο είδα έναν ελέφαντα με τεράστιες

αυτάρες σαν πόρτες αυτοκινήτου και κάτι ποδάρες

χοντρές σαν κολώνες της ΑΗΚ. Είδα ένα λιοντάρι

ξαπλωμένο στο χώμα. Ξαφνικά χασμουρήθηκε και

τέντωσε τα πόδια του. Τότε είδα τα φοβερές δοντάρες

του και κάτι νυχάρες πολύ μυτερές.

Μπράβο! Μπράβο!

Πολύ ωραία! Μπράβο Πάνο!

Γράφω ένα μικρό κείμενο για τα ζώα του ζωολογικού κήπου

Στο ζωολογικό κήπο είδα έναν ελέφαντα με τεράστια

αυτιά σαν πόρτες αυτοκινήτου και κάτι χοντρά πόδια

σαν κολώνες της ΑΗΚ. Είδα ένα λιοντάρι ξαπλωμένο

στο χώμα. Ξαφνικά χασμουρήθηκε και τέντωσε τα

πόδια του. Τότε είδα τα φοβερά του δόντια και κάτι

νύχια πολύ μυτερά.

Page 25: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Γράφω ένα κείμενο με μεγεθυντικά. Εσείς παιδιά, συμπληρώστε τα μεγεθυντικά που λείπουν από το κείμενο.

Δύο ναυαγοί έφτασαν σ’ ένα νησί. Αφού ξεκουράστηκαν στην

ακρογιαλιά, πήραν το δρόμο για το εσωτερικό του νησιού. Είδαν τότε

μια σπιτ............... που έφτανε ως τα σύννεφα. Ξαφνικά άνοιξε η πόρτα

και βγήκε από μέσα ένας γίγαντας. Βλέποντάς τον, οι δύο ναυαγοί

πάγωσαν από το φόβο τους. Είχε δύο άγριες ματ......... μεγάλες σαν

πιάτα και αυτ........ μεγάλες σαν ταψιά. Η μυτ........ του ήταν τεράστια και

οι μουστ.......... έφταναν μέχρι τα γόνατά του. Είχε τεράστιες χερ............

και ποδ........... Φορούσε κάτι μποτ......... μεγάλες σαν βάρκες. Όταν

άνοιξε τη στομ......... του, φάνηκαν οι δοντ........ του και η φων........ του

ακούστηκε δυνατή σαν κεραυνός.

Διαλέξτε κι εσείς παιδιά, ένα ή δύο από τα παρακάτω θέματα και γράψτε τα δικά σας κείμενα. Χρησιμοποιήστε και μεγεθυντικά

17.Ένα λυκόσκυλο στη γειτονιά μου

18.Μια μεγάλη φάλαινα

19.Ένα φανταστικό αυτοκίνητο

20.Ένας φανταστικός εξωγηίνος

Page 26: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ......................................................................................................

..............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

Page 27: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τίτλος ....................................................................................................

Αρχή ......................................................................................................

..............................................................................................................

......................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

..............................................................................................................

Page 28: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Θα γράψω ένα κείμενο για τη ροδακινιά της γιαγιάς με άλλες παραγράφους από αυτές που διάλεξε η Νανά. Μέσα στις παραγράφους θα ανακατέψω όλες τις αισθήσεις. Θα γράψω:

1. Αρχή 2. Για τον κορμό της 3. Για τη φυλλωσιά της 4. Για τα φρούτα της 5. Την ιστορία της 6. Τι αισθάνομαι 7. Τέλος

Τίτλος

Αρχή

Η φυλλωσιά της είναι πυκνή. Από τον κορμό της ξεκινούν πολλά

κλαδιά ντυμένα με πράσινα μακρόστενα φυλλαράκια. Πάνω τους κάθονται

πουλάκια και κελαηδούν γλυκά: Τσίου! Τσίου! Τσίου! Γύρω τους πετούν

πολύχρωμες πεταλούδες και χρυσόμυγες που βουίζουν δυνατά: Βζζζ!

Βζζζ! Βζζζ! Το αεράκι φυσά ανάμεσα στα φύλλα: Φσσς! Φσσς! Φσσς! Τα

κουνάει και εκείνα θροΐζουν. Τα τζιτζίκια κρυμμένα καλά μας ξεκουφαίνουν

με το μονότονο τραγούδι τους: Τζι! Τζι! Τζι!

Πολλά ζουμερά ροδάκινα κρέμονται από τα κλαδιά της. Είναι

κιτρινοκόκκινα και τυλιγμένα με απαλό χνούδι σαν βελούδο. Πόσο μου

αρέσει να τα τρώω. Έχουν υπέροχη γλυκόξινη γεύση. Και τι ωραία

μαρμελάδα που κάνουν.

Η φυλλωσιά της

Ο κορμός της

Τα φρούτα της

Ο κορμός της είναι ψηλός και γκρίζος. Έχει ρόζους και, όταν τον

πιάνω, είναι σκληρός και τραχύς. Πάνω του ανεβοκατεβαίνουν αμέτρητα

μαύρα μυρμηγκάκια., μεγάλα και μικρά. Δίπλα του, ανάμεσα στα χόρτα

και στα αγριολούλουδα, που ευωδιάζουν, κάθονται μικρές σαυρούλες και

ξεκουράζονται

Μια ροδακινιά στον κήπο της γιαγιάς μου

Στον κήπο της γιαγιάς μου στο χωριό έχει φυτρώσει μια ροδακινιά

Βλέπω Ακούω Πιάνω Δοκιμάζω Μυρίζω

Page 29: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Η ιστορία της

Αυτό το δέντρο το φύτεψε ο παππούς μου, πριν ακόμη γεννηθώ

εγώ. Η γιαγιά λέει ότι αυτό έγινε πριν από είκοσι χρόνια. Τότε ο παππούς

φύτεψε ένα κουκούτσι. Χρειάστηκαν κάμποσα χρόνια για να γίνει

ολόκληρο δέντρο.

Τι αισθάνομαι Τέλος

Αγαπώ πολύ αυτό το δεντράκι και ποτέ δε θα αφήσω να το κόψουν.

Αυτή η ροδακινιά θα είναι πάντα το αγαπημένο μου δεντράκι.

Page 30: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Θα γράψω ένα κείμενο για μια γάτα με άλλες παραγράφους από αυτές που διάλεξε η Νανά. Μέσα στις παραγράφους θα ανακατέψω όλες τις αισθήσεις. Διαλέγω τίτλο: Η γατούλα του παππού μου

Τίτλος

Αρχή

Τώρα η Πίσσα είναι μεγάλη γάτα. Είναι κατάμαυρη σαν τη νύχτα κι

έχει ένα άσπρο μπάλωμα στο μέτωπό της σαν αστέρι. Η μαύρη γούνα της

είναι πυκνή και απαλή σαν μετάξι. Πολλές φορές τρίβεται στα πόδια μου

και χαϊδεύω τη ράχη της και τα μικρά της αυτάκια. Εκείνη τότε νιαουρίζει

ευχαριστημένη. Νιάοοο! Νιάοοο! Οι πατούσες της είναι μαλακές σαν

μαξιλαράκια και τα νύχια της κοφτερά και μυτερά σαν βελόνες.

Τη μέρα κάθεται απλωμένη στο χαλί, στον καναπέ ή στα

σκαλοπάτια. Το χειμώνα ξαπλώνει δίπλα στη σόμπα. Αγαπάει τη

ζεστασιά, αλλά δεν της αρέσει καθόλου το κρύο. Πολλές φορές πηγαίνει

βόλτα με άλλες γάτες. Καμιά φορά όμως μαλώνουν. Τότε τεντώνει τα

κοφτερά της νύχια, αγριεύει και νιαουρίζει θυμωμένη. Νιαρρρ! Νιαρρρ!

Πώς είναι

Πώς βρέθηκε εκεί

Τι κάνει την ημέρα

Την είχε βρει στο δρόμο, όταν ήταν μικρό γατάκι. Έβρεχε εκείνη τη

μέρα και το γατάκι στεκόταν μέσα στη βροχή και νιαούριζε λυπημένο. Ο

παππούς το έφερε στο σπίτι και το μεγάλωσε.

Η γατούλα του παππού μου

Ο παππούς μου στο σπίτι στο χωριό έχει μια όμορφη γατούλα που

τη λένε Πίσσα.

Βλέπω Ακούω Πιάνω Δοκιμάζω Μυρίζω

Τις νύχτες που όλοι κοιμούνται, αυτή ξαγρυπνάει. Τα γαλάζια μάτια

της βλέπουν πολύ καλά στο σκοτάδι. Τριγυρίζει αθόρυβα στο σπίτι, στην

αποθήκη και στην αυλή. Ψάχνει για ποντικάκια. Κάθεται ώρες έξω από τις

ποντικοφωλιές και περιμένει.

Τι κάνει τις νύχτες

Page 31: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τι τρώει

Ο παππούς την ταΐζει ψαράκια, κρέας και γάλα. Όταν της μυρίσει

κρέας ή ψάρι, τρέχει και νιαουρίζει παραπονεμένα Νιάοοο! Νιάοοο!

Τι αισθάνομαι Τέλος

Την αγαπώ πολύ αυτή τη γατούλα. Θέλω να είναι καλά κι

ευτυχισμένη στο σπίτι του παππού. Ελπίζω κάποια μέρα να γεννήσει

πολλά γατάκια.

Page 32: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Διάβασε το παρακάτω κείμενο και βρες για τι πράγμα μιλάει η κάθε παράγραφος. Γράψε κι εσύ με παρόμοιες παραγράφους ένα κείμενο για την παιδική χαρά. Το ίδιο μπορείς να κάνεις και με άλλα κείμενα των σχολικών σου βιβλίων.

Τίτλος

Αρχή

Όλη τη μέρα στο λούνα παρκ υπάρχουν παιδιά. Άλλα είναι ανεβασμένα

στη ρόδα, άλλα στις ράχες των αλόγων του καρουζέλ, άλλα κάνουν τους

οδηγούς στα συγκρουόμενα, άλλα ψαρεύουν στην τεχνητή λιμνούλα και άλλα

ταξιδεύουν με ηλεκτρικό τρενάκι. Ο αέρας φυσά τα πρόσωπα τους,

ανακατεύει τα μαλλιά τους κι εκείνα γελούν και ξεφωνίζουν. Όλα είναι

χαρούμενα και γελαστά και διασκεδάζουν με τη ψυχή τους.

Αργά τη νύχτα τα πολύχρωμα φώτα του λούνα παρκ σβήνουν. Η μεγάλη

καγκελόπορτα κλείνει. Οι μεγάλοι και τα παιδιά πάνε στα σπίτια τους να

κοιμηθούν κι ο τόπος ερημώνει. Τα παιχνίδια μένουν μόνα κι ακίνητα μες στο

σκοτάδι. Μόνο μερικές γατούλες κυκλοφορούν εκεί, ψάχνοντας για κανένα

ποντικάκι. Ένα αδέσποτο σκυλάκι περνά κάθε βράδυ τα κάγκελα του φράχτη

και πηγαινοέρχεται ψάχνοντας για συντροφιά. Ανεβαίνει στα παιχνίδια,

ξαπλώνει και κοιμάται. Μερικές νύχτες ένα νυχτοπούλι κάθεται ψηλά στη

μεγάλη ρόδα και φωνάζει.

.....................

.....................

....................

...................

......................

....................

Από μακριά βλέπεις σειρές από πολύχρωμα φωτάκια που αναβοσβήνουν

κι αμέτρητα σημαιάκια που ανεμίζουν στον αέρα. Μπαίνοντας από τη μεγάλη

καγκελόπορτα, μαγεύεσαι από το ανεβοκατέβασμα της τεράστιας ρόδας, που

φτάνει πιο ψηλά από τις κορυφές των δέντρων, κι από τα στριφογύρισμα του

καρουζέλ, που ταξιδεύει τα παιδιά πάνω στις ράχες των αλόγων. Στο βάθος

είναι τα συγκρουόμενα αυτοκινητάκια, το ηλεκτρικό τρενάκι, το σκοπευτήριο, ο

λαβύρινθος και πολλά άλλα παιγνίδια.

Το λούνα παρκ

Στην άκρη της πόλης, δίπλα στο μεγάλο αυτοκινητόδρομο, είναι το λούνα

παρκ.

Όταν ξημερώσει, το λούνα παρκ θα ζωντανέψει και πάλι θα γεμίσει

παιδιά.

.....................

.....................

Το λούνα παρκ

Page 33: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και

Τίτλος Η παιδική χαρά

....................

....................

.....................

.....................

....................

...................

......................

....................

..........................................................................................................

..............................................................................................................

.....................

.....................

..........................................................................................................

..............................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

..........................................................................................................

..............................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

..........................................................................................................

..............................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

..........................................................................................................

..............................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

....................

....................

..........................................................................................................

..............................................................................................................

Page 34: ΕΝΟΤΗΤΑ 12 - schools.ac.cydim-tersefanou-lar.schools.ac.cy/yliko/logo/29.3.Grapti... · 2020. 3. 29. · Μυρίζει από μακριά τα ποντικάκια και