Σχολικός Βιολογικός...

Post on 07-Sep-2020

4 views 0 download

Transcript of Σχολικός Βιολογικός...

Σχολικός Βιολογικός Κήπος

Εκπαιδευτικός Φ.Α.: Αριζάνης Εμμανουήλ

Δημοτικό Σχολείο Αγίου Πέτρου

• ΣΕ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΣΙΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Ο ΣΤΟΧΟΣ ΠΟΥ ΜΠΗΚΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΦΕΤΙΝΗ ΧΡΟΝΙΑ ΕΙΝΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΤΑ ΦΥΤΑ ΜΑΣ ΝΑ ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΓΕΥΤΟΥΜΕ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΡΠΟΥΣ ΤΟΥΣ

• ΝΑ ΓΕΜΙΣΟΥΜΕ ΜΕ ΑΡΩΜΑΤΑ ΤΟΝ ΚΗΠΟ ΜΑΣ

ΣΤΟΧΟΙ

• ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟ ΚΥΚΛΟ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥΣ

• ΑΕΙΦΟΡΙΑ

• ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

• ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ

• ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΡΑΣΗ

ΥΛΙΚΑ

• ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΚΗΠΟΥ

• ΜΕΤΑΧΕΡΙΣΜΕΝΑ ΦΕΛΙΖΟΛ ΓΙΑ ΣΠΟΡΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΛΙΑ ΕΛΑΣΤΙΚΑ ΓΙΑ ΖΑΡΤΙΝΙΕΡΕΣ

• ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΚΥΠΕΛΛΑΚΙΑ

• ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΣΠΟΡΟΙ

• ΛΑΣΤΙΧΑ ΠΟΤΙΣΜΑΤΟΣ

ΤΑ ΣΠΟΡΟΦΥΤΑΚΙΑ ΑΠΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥΣ ΣΠΟΡΟΥΣ

ΞΕΚΙΝΗΣΑΝ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΔΟΣΗ - ΕΠΙΒΙΩΣΗ ΤΟΥΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΦΥΤΩΡΙΩΝ ΓΙΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΣΠΟΡΑ ΑΡΑΚΑ

ΦΥΤΕΥΣΗ ΑΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ

ΛΕΒΑΝΤΑ - ΜΕΛΙΣΟΧΟΡΤΟ

ΔΕΝΤΡΟΛΙΒΑΝΟ - ΔΥΟΣΜΟΣ

ΦΥΤΕΥΣΗ ΚΑΡΠΟΦΟΡΩΝ ΔΕΝΤΡΩΝ

ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΕΝΤΡΑ

ΦΥΤΕΥΣΗ ΦΡΑΟΥΛΑΣ – ΟΙ ΦΡΑΟΥΛΕΣ ΣΗΜΕΡΑ

ΣΠΟΡΑ ΠΑΤΑΤΑΣ- ΟΙ ΠΑΤΑΤΕΣ ΣΗΜΕΡΑ

ΦΥΤΕΥΣΗ ΝΤΟΜΑΤΑΣ – ΟΙ ΝΤΟΜΑΤΕΣ ΣΗΜΕΡΑ

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΣΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΕΛΕΙΟΥΣ

ΚΟΙΛΙΑΚΟΥΣ ΚΑΙ ΡΑΧΙΑΙΟΥΣ

ΚΛΑΔΕΜΑ

ΞΕΒΟΤΑΝΙΣΜΑ

ΣΚΑΨΙΜΟ

ΤΣΑΠΙΣΜΑ

ΧΡΩΜΑΤΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΗΠΟ ΜΑΣ

Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΣΥΓΚΟΜΙΔΗΣ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΕΦΤΑΣΕ !!!

ΣΥΓΚΟΜΙΔΗ ΑΡΑΚΑ

ΚΑΘΑΡΙΣΜΑ ΑΡΑΚΑ

ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΗ ΑΡΑΚΑ

ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ

ΑΠΟΞΗΡΑΝΣΗ

ΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΤΑΤΑΣ

ΠΕΡΗΦΑΝΟΙ ΒΙΟΚΑΛΛΙΕΡΓΗΤΕΣ ΠΟΖΑΡΟΥΝ ΔΙΠΛΑ ΣΤΟΥΣ

ΚΑΡΠΟΥΣ ΤΩΝ ΚΟΠΩΝ ΤΟΥΣ

ΓΕΜΙΖΩ ΤΗΝ ΚΑΤΣΑΡΟΛΑ ΤΗΣ ΜΑΜΑΣ

ΠΑΡΑΓΩ – ΠΡΟΣΦΕΡΩ – ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ

ΜΕΡΟΣ ΑΠΌ ΤΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΠΟΥ ΜΑΖΕΨΑΜΕ ΤΑ ΔΩΡΙΣΑΜΕ ΣΕ

ΠΟΛΥΤΕΚΝΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ • ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΣΑΝ ΑΡΚΕΤΑ ΕΙΔΗ ΑΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ

ΜΥΡΙΣΑΝ ΤΗΝ ΜΥΡΩΔΙΑ ΤΟΥΣ , ΓΝΩΡΙΣΑΝ ΤΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥΣ.

• ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

• ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΤΑΜΕΙΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΕ ΤΑ ΣΠΟΡΟΦΥΤΑ ΝΤΟΜΑΤΑΣ ΠΟΥ ΔΙΑΘΕΣΑΝ.

• ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΝΕΡΟΥ ΝΕ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΟΤΙΣΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΑΜΕ

• ΓΕΥΤΗΚΑΝ ΤΟΥΣ ΚΑΡΠΟΥΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΦΡΑΟΥΛΕΣ ΠΟΥ ΚΑΛΛΙΕΡΓΗΣΑΝ

• ΕΦΟΔΙΑΣΑΝ ΤΙΣ ΚΑΤΣΑΡΟΛΕΣ ΤΩΝ ΜΑΜΑΔΩΝ ΤΟΥΣ ΜΕ ΑΡΑΚΑ ΚΑΙ ΠΑΤΑΤΕΣ ΜΕΓΑΛΩΜΕΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΙΔΡΩΤΑ ΤΟΥΣ.

• ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ

• ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ , ΑΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ ,ΚΑΙ ΚΑΡΠΟΦΟΡΩΝ ΔΕΝΤΡΩΝ .